具体描述
閱讀，是心靈交會的火花光芒，是人間世事的反射映照，亦是排除現實一切的純然精神饗宴。閱讀唐諾的閱讀故事，你相信他是這樣過日子，與作者成友朋，滿心傾慕地；可以看到某些文句、情節，是如何浸滿他的腦子，與之生發交纏，有關一輩子的聯繫；還有他的奇想、多識與好難得隨歲月而來的妥協，是他原原本本一生的閱讀的故事。
全書共收錄十四篇文章：
書與冊──一間本雅明的、不整理的房間
好書是不是愈來愈少了？──有關閱讀的持續問題
意義之海‧可能性的世界──有關閱讀的整體圖像
書讀不懂怎麼辦？──有關閱讀的困惑
第一本書在哪裡？──有關閱讀的開始及其代價
太忙了沒空讀書怎麼辦？──有關閱讀的時間
要不要背誦？──有關閱讀的記憶
怎麼閱讀？──有關閱讀的方法和姿勢
為什麼也要讀二流的書？──有關閱讀的專業
在螢火蟲的亮光中踽踽獨行──有關童年的閱讀
跨過人生的折返點──有關四十歲以後的閱讀
閱讀者的無政府星空──有關閱讀的限制及其夢境數出7882顆星星的人──有關小說的閱讀
做為一個讀者
作者简介
童年的閱讀，閱讀的記憶與困惑，閱讀的方法與知識，乃至於閱讀的夢境，勾勒出面對書籍與文字的百般心情，即使書本豐饒的世界有所限制，但仍叫喚出我們共同的心事與希望。以紮實的閱讀經驗，佐以理性與感性兼具的文字，用一種極其獨特的文體與思緒，書寫下與各類書籍的美麗邂逅，以及對書的奇想與期待。猶如作者前半生的閱讀傳記。
目录信息
读后感
*读书笔记，原文摘抄、总结为主 虽说读书人总会对读书这件事想之又想，不惜看一大把有关读书的书。但读书这件小事毕竟在生活中太无足轻重，关于它的问题也似乎不值得大动干戈，由于能力有限，反思也往往只是浅浅驻足。然而唐诺很认真地想了，那些“无可避免地总是联通着阅读巨...
评分这是一次迥异于往常的阅读体验：开始受着目录的吸引，欢喜地借回来；读着读着，倍觉迷惑难读，数次放手；坚持再读，又为书中那些深合我意的思想与观念而着迷，就这样痛苦着快乐着，跌跌撞撞地走到终点，却一点不悔这趟艰辛的阅读之旅。 难读的原因有三个。一是作者唐诺的语言表...
评分除了种种阅读的方法论,这本书还告诉我们,凡事不能太惊艳在开头。如果想保有持续的吸引力,最好是把闪光的思想点平铺在书的每个章节里,才不至于读者的疲倦点来得太快,兴奋的结束得太早。 阅读一本讲述如何阅读的书，颇有种在观看《世界奇妙物语》的感觉。身陷一物中，然后享...
评分在创作热情被善意的小学语文老师们扼杀之后，我转向了阅读。四处迸发的好奇，是最初开始大量阅读的动力。如果说后来我重拾写作和训练嘴皮子功夫，有着或多或少求爱式的功利目的，阅读则是更接近本源的纯粹冲动。 编辑、评论、写作、辩手、顾问或职业人的角色定位，都不如读者...
评分0. 书与册 /一间本雅明的、不整理的房间 摘录： 竹子曾经是上千年时间里中国最聪明的植物，是智慧的守护神，严重参与过最重要的智慧铸造和传布大事，尽管现在它又静静复归成最原初那种修长、细弱、清凉、碧翠如烟的漂亮模样。 所有的分类都是割裂的、排他的、专横对待完整的...
用户评价
踉踉跄跄的读完了这本书，当读到最后几个章节的时候又有点坚持不下去了。 对于我这个甚少读书的人来说，唐诺在书中提到的许多名字都很陌生。不过还是喜欢里面一些从没见过的说法。
评分STU library
评分鲁斯·贾温：每个图腾的始祖在漫游全国时，沿途撒下语言和音符，织成“梦的路径”，如果他依循歌之路，必会遇见和他作同一种梦的人。(93)
评分说出了我以前想到但说不出的话，也道破了我很多不自觉的情况。
评分10年1月13-24日
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