天生嬰纔

天生嬰纔 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:遠流
作者:J.Mehler
出品人:
頁數:0
译者:洪蘭
出版時間:1996年04月01日
價格:NT$ 250
裝幀:
isbn號碼:9789573227649
叢書系列:
圖書標籤:
  • 洪蘭
  • 心理學
  • 心理
  • 颱版書
  • J.Mehler
  • CognitiveNeuroscience
  • 0911
  • 嬰兒早期教育
  • 育兒指導
  • 兒童發展
  • 父母成長
  • 啓濛教育
  • 天賦潛能
  • 健康成長
  • 親子互動
  • 興趣培養
  • 個性發展
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具體描述

人有別於其他生物的特質是什麼?這些屬於人的本質是與生俱來或是學習經驗的纍積?作者在書中梳理瞭近三十年來,認知科學領域探討人類早期知識發展所得到的豐碩成果。

《天生嬰纔》:一段關於愛、成長與發現的非凡旅程 這不是一個關於奇跡的故事,也不是一個關於神童的傳說。它講述的,是一位普通父母,在麵對一個似乎帶著某種獨特“天賦”的孩子時,所經曆的跌宕起伏、驚喜與挑戰。當生命中悄然降臨一個新生命,父母的心中湧起的,除瞭初為人父母的喜悅與責任,還有對這個小小的生命即將展現齣的無限可能的期待。 故事的開端,便是在那溫馨又充滿未知的新生兒啼哭聲中。主人公的孩子,仿佛帶著與生俱來的敏銳,早早地便展現齣瞭一些令人側目的特質。這並非是指那些戲劇化的、超乎尋常的能力,而是那些細微之處,比如對聲音的辨彆、對色彩的敏感、甚至是對情緒的捕捉,都似乎比同齡的孩子更為深刻。這種“不同”,起初隻是父母眼中甜蜜的甜蜜負擔,是他們小心翼翼嗬護的驚喜。 隨著孩子一天天長大,這種“不同”愈發顯現,也帶來瞭新的思考。每一次的進步,每一次的探索,都像是在揭開一層又一層的迷霧。父母開始更加留意孩子的每一個反應,用心去理解他們眼神中的錶達,傾聽他們咿呀學語中的含義。他們逐漸意識到,所謂的“天生”,或許並非是預設的程序,而是孩子內心深處對世界的渴求與迴應。 然而,成長之路並非總是一帆風順。當孩子的獨特之處開始與外界的規則、他人的期待産生碰撞時,父母的內心也經曆瞭掙紮與抉擇。他們需要學會平衡對孩子天性的保護與社會化引導,需要在質疑與不解中,堅持自己的判斷與對孩子的信任。這本書,便是記錄瞭父母在這個過程中,如何不斷學習、調整、成長,如何從最初的懵懂不安,逐漸蛻變為堅定而智慧的守護者。 其中,會描繪到父母如何嘗試理解孩子獨特的學習方式,如何為他們創造一個能夠充分發揮潛能的環境。這可能意味著要放棄一些傳統的育兒觀念,要敢於挑戰社會既定的“標準”。他們可能會花費大量的時間去研究,去探索,去尋找最適閤孩子的方式。比如,當孩子對某個事物錶現齣異常的專注時,他們不會輕易打斷,而是會順應這份熱情,並從中發現學習的契機。 書中也會深入探討,當孩子被貼上“特彆”的標簽時,父母如何幫助他們建立健康的自我認知。他們需要讓孩子明白,獨特並非異類,而是個體的閃光點。如何引導孩子與他人建立連接,如何在群體中找到自己的位置,同時又不失自我,是父母麵臨的又一個重要課題。這可能涉及到孩子在社交場閤中的一些趣事,一些令人啼笑皆非的誤解,以及父母如何從中教會孩子同理心和溝通的藝術。 此外,本書還將觸及父母自身的情感變化。為人父母,本就是一場自我的重塑。當孩子展現齣特彆之處時,這種重塑的過程可能會更加激烈和深刻。父母會經曆自我懷疑,會承擔巨大的壓力,但也同樣會收獲無與倫比的喜悅與成就感。書中會細膩地刻畫父母之間的相互扶持,他們如何共同麵對睏難,如何分享每一次的進步,以及他們在育兒過程中,如何重新認識自己,發掘內心的力量。 《天生嬰纔》並非提供一套放之四海而皆準的育兒秘籍,它更像是一麵鏡子,映照齣無數傢庭在麵對孩子成長中的種種挑戰時,所展現齣的愛、勇氣與智慧。它想傳遞的是一種信念:每一個孩子,都是獨一無二的,都值得被看見、被理解、被珍視。而父母的角色,便是成為孩子探索世界最堅實的後盾,引導他們自信地走嚮屬於自己的未來。 這是一個關於“看見”的故事,看見孩子隱藏的潛力,看見愛的力量,看見成長的無限可能。它或許會讓你會心一笑,或許會讓你潸然淚下,但最終,它會讓你對生命,對教育,對為人父母的意義,有更深一層的感悟。這本書,獻給每一個在育兒路上不斷摸索、充滿愛的父母,也獻給每一個努力生長、閃耀著獨特光芒的孩子。

著者簡介

圖書目錄

《大眾心理學叢書》齣版緣起 編輯室報告 譯者序/生而知之,抑或學而知之? 洪蘭 前言 第一章 解釋我們的行為 每個人的心理學 人的機製 學習成為一個人? 從新生兒看人的本質 第二章 看和聽  新生兒是瞎的嗎?  新生兒是聾的嗎?  類別 第三章 世界和其間的物體  空間  物體 第四章 自己與別人  身體和別人  別人的想法 第五章 語言的生物基礎  牙牙學語的猩猩  語言和知覺的限製  語言的器官  嬰兒如何提取語言 結語:人的本質與認
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讀後感

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用戶評價

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我通常不是一個特彆容易被某個概念吸引的人,但這本書的書名卻像一把鑰匙,一下子就勾起瞭我內心深處的好奇。它傳遞齣一種非常積極、充滿可能性的信息,讓我不禁聯想到很多關於潛能、成長和天賦的討論。我一直在思考,究竟是什麼樣的“天生”特質,又該如何去“栽培”它,讓它綻放齣最耀眼的光芒。這本書給我的感覺,不像市麵上那些泛泛而談的育兒經,而是深入到瞭某個更為根本的層麵,似乎在探討一種更為普世的生命哲學。它讓我開始審視自己對“天賦”的理解,以及在現實生活中,我們是如何去發掘和培養這種內在力量的。我開始思考,是不是我們對“優秀”的定義過於狹隘,是不是還有很多我們尚未觸及的領域,隱藏著孩子與生俱來的獨特纔能。這種思考過程本身就極具啓發性,它迫使我跳齣固有的思維模式,去探索更廣闊的可能性。這本書讓我意識到,很多時候,我們所追求的“成功”,也許並非來自外在的努力,而是源於對內在的深刻認識和引導。

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這本書給我的感覺,就像是在一片廣袤的星空中,我誤打誤撞地找到瞭一顆指引方嚮的北極星。它的文字充滿瞭智慧的光芒,但又不像那種高高在上、難以企及的學術著作,反而像是循循善誘的長者,用最淺顯易懂的語言,揭示瞭最深刻的道理。我常常在閱讀的時候,會不自覺地停下來,反復咀嚼某一個句子,然後恍然大悟,仿佛塵封已久的疑惑被瞬間解開。它所觸及的很多觀點,都讓我産生瞭一種“原來如此”的共鳴,並且能夠輕易地將這些道理與我自身的生活經曆聯係起來。這種知識的碰撞和升華,讓我覺得每一次翻閱都是一次心靈的洗禮。它沒有給我灌輸任何刻闆的理論,而是提供瞭一種全新的視角,讓我能夠以更超然、更包容的心態去看待世界和人生。我喜歡它那種娓娓道來的敘事方式,沒有絲毫的強迫感,卻能不動聲色地在你心中播下種子,然後慢慢地滋養你,讓你看到自己內在的成長。

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這本書真的讓我眼前一亮,從封麵設計到裝幀細節,都透露著一股彆緻的氣息。拿到手裏的時候,那種紙張的質感就讓人愛不釋手,厚實但不沉重,散發著淡淡的書墨香,瞬間就把我拉進瞭一個沉浸式的閱讀空間。我特彆喜歡它那種不落俗套的排版方式,字體大小適中,行間距也恰到好處,讀起來一點也不會感到疲憊,即使是長時間閱讀,眼睛也不會覺得酸澀。書頁邊緣的處理也很細膩,沒有那種生硬的切口,反而帶著一種柔和的觸感。而且,齣版社在細節上的用心也體現在瞭扉頁和版權頁的設計上,雖然隻是小小的一塊區域,但字體、排版和圖案的搭配都顯得十分考究,讓人覺得這是一本有靈魂的書,不是簡單地堆砌文字。我通常會很在意書的整體呈現,因為我覺得一本好書,從外在到內在,都應該是一場完整的體驗,而這本書無疑在這方麵做到瞭極高的水準。每次翻開它,都能感受到一種儀式感,這對於我這樣熱愛閱讀的人來說,是多麼重要的加分項啊。它就像一個精心打磨的藝術品,擺在書架上本身就是一道亮麗的風景,讓人忍不住想要去探尋它所蘊含的寶藏。

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我最近在尋找一些能夠真正觸動我心靈的作品,而這本書,就恰恰滿足瞭我的期待。它並非那種快餐式的娛樂讀物,也不是那些枯燥乏味的理論堆砌,而是一部能夠引發深度思考,並在閱讀後依然久久迴味的作品。我發現,作者的文字極具穿透力,能夠輕易地穿過我層層的心防,直接觸及我內心深處的情感和認知。我喜歡它那種細膩而又深刻的錶達方式,沒有華麗的辭藻,卻能用最樸實的語言,描繪齣最動人的畫麵,抒發最真摯的情感。每次讀到某個片段,我都會感覺像是看到瞭自己,或者是身邊熟悉的人,那種強烈的代入感,讓我覺得自己不是在閱讀,而是在經曆。它讓我開始反思自己的一些固有的觀念,也讓我更加清晰地認識到,人與人之間的連接,究竟應該是什麼樣的。這本書帶來的,不僅僅是信息的獲取,更是一種情感的共鳴和心靈的成長,讓我覺得自己變得更加成熟和富有同情心。

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這本書給我最深刻的印象,是它所營造齣的那種獨特的氣場。我通常是一個對環境和氛圍非常敏感的人,而這本書,就仿佛自帶一種寜靜而又充滿力量的氛圍,能夠迅速將我帶入一個沉浸式的閱讀體驗中。我常常會在一個安靜的午後,泡上一杯茶,然後攤開這本書,那一刻,整個世界都仿佛靜止瞭。作者的敘述節奏把握得非常好,不急不緩,恰到好處,不會讓人覺得沉悶,也不會讓人覺得心浮氣躁。我特彆欣賞它那種細節上的雕琢,無論是對人物心理的描摹,還是對場景的刻畫,都顯得格外真實和生動,仿佛我置身其中,能夠親身感受到一切。它不追求大起大落的情節,而是通過那些細微之處,緩緩地鋪陳開來,卻能在不經意間觸動人心最柔軟的部分。這種對“慢”的極緻追求,反而讓我體會到瞭閱讀的真正樂趣,也讓我能夠靜下心來,去感受文字的力量,去品味其中的韻味。

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