中学生英语梯级读物

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出版者:上海外语教育出版社
作者:张永安
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:2000-12-1
价格:7.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787810468770
丛书系列:中学生英语梯级读物
图书标签:
  • 英语学习
  • 中学生
  • 分级阅读
  • 英语读物
  • 教材辅助
  • 英语提升
  • 青少年
  • 课外阅读
  • 英语分级
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具体描述

深入探索人类文明的瑰宝:一部宏大的历史与文化通鉴 书名:文明的足迹:从远古起源到数字时代的全球图景 作者:[虚构作者名,例如:李明德 教授] 出版社:[虚构出版社名,例如:华夏文史出版社] --- 内容简介: 《文明的足迹:从远古起源到数字时代的全球图景》并非一本教科书式的枯燥编年史,而是一部力求展现人类历史宏大叙事、深度挖掘文化基因、并审视未来走向的史诗级著作。本书以独特的跨学科视角,融合了历史学、人类学、社会学、考古学乃至自然科学的最新研究成果,构建了一幅从史前时代的火种点燃到信息时代浪潮汹涌的波澜壮阔画卷。全书共计五卷,逾百万言,旨在为渴求理解人类文明复杂性与内在逻辑的读者提供一个全面、深入且富有启发性的解读框架。 第一卷:文明的黎明——人类的起源与早期社会的构建 本卷聚焦于人类物种的演化历程,探讨智人如何走出非洲,并逐步建立起最初的社会结构。我们从尼安德特人的消亡之谜谈起,深入分析“大跃进”时期(认知革命)对人类心智能力的根本性转变。 重点章节包括: 旧石器时代的生存智慧: 探讨狩猎采集社会中的性别分工、口头传统的形成,以及洞穴壁画所蕴含的早期宇宙观。 农业革命的“陷阱”与机遇: 详细剖析农业的起源地(新月沃地、中美洲、黄河流域)的独立性与相互影响,分析定居生活如何催生了剩余产品、私有制和阶级分化的最初形态。 早期城市的诞生: 以美索不达米亚的苏美尔城邦、印度河流域的哈拉帕文明、以及古埃及的尼罗河统一为例,阐述城市作为政治、经济和宗教中心的角色,以及楔形文字、象形文字等早期书写系统的发明意义——这是人类历史的真正转折点。 本书强调,早期文明的扩张并非一帆风顺,气候变迁、资源枯竭与部落冲突始终是推动历史演进的隐形力量。 第二卷:古典帝国的辉煌与内在张力 进入青铜时代晚期和铁器时代,人类社会进入了大规模政治组织与意识形态塑造的阶段。本卷将重点剖析地中海文明圈、古代东方庞大帝国以及美洲前哥伦布文明的治理模式与思想遗产。 我们不仅描绘了罗马帝国的法律体系、希腊哲学的理性光辉,也细致考察了孔子思想如何重塑东方社会的伦理结构,以及阿育王“法”的推行对南亚次大陆的影响。 轴心时代的思想突破: 探讨公元前800年至公元前200年间,苏格拉底、佛陀、孔子、犹太先知等思想巨匠如何在不同地理背景下,独立地对人类存在的终极意义进行了追问,为后世的政治哲学和宗教信仰奠定了基石。 帝国的建构与维护: 深入分析波斯帝国的高效行政管理、秦汉大一统的中央集权模式,以及罗马军事机器的运作机制。重点讨论了帝国如何通过修建道路、统一货币和法律,实现对广阔疆域的有效控制,同时也揭示了过度扩张、内部腐败和民族矛盾是如何成为帝国衰亡的内在病灶。 欧亚大陆的初步连接: 考察丝绸之路开辟的历史意义,它不仅是商品的通道,更是技术、宗教(如佛教的东传)和瘟疫传播的复杂网络。 第三卷:中世纪的重塑与世界的交融 中世纪(约公元500年—1500年)常被误解为“黑暗时代”,但本书认为这是一个充满动态变化和文化熔铸的时期。本卷将打破“西方中心论”,全面审视全球范围内知识、权力与信仰的互动。 伊斯兰文明的黄金时代: 详细介绍自七世纪兴起后,阿拉伯帝国在巴格达、科尔多瓦等地建立的学术中心,如何系统性地保存、翻译和发展了希腊、波斯和印度的科学知识,为后来的欧洲文艺复兴提供了关键的智力跳板。 东亚的稳定与创新: 分析唐宋时期中国在技术(火药、印刷术、指南针)、商业革命和官僚体系上的领先地位,以及其对周边国家(日本、朝鲜)的深远影响。 欧洲的复兴与转型: 探讨封建制度的演变、罗马天主教会的权力结构,以及十字军东征对东西方认知格局的冲击。重点分析了黑死病对欧洲社会结构、劳动力关系和宗教观念带来的颠覆性影响。 第四卷:全球化与现代性的勃兴(1500-1945) 从地理大发现开始,人类历史进入了加速阶段。本卷集中探讨了科学革命、启蒙运动如何催生了现代政治观念,以及工业革命如何从根本上改变了人类与自然界的关系。 思想的解放与政治的动荡: 考察哥白尼、伽利略所代表的科学范式的转变,以及洛克、卢梭的政治哲学如何成为美国独立战争和法国大革命的思想武器。现代民族国家的理念是如何取代了传统的王朝统治。 工业化的双刃剑: 深入分析蒸汽机、电力和机械化生产对社会结构、城市化进程和环境造成的剧变。资本主义的制度化及其内在矛盾——阶级对立和社会不平等——如何引发了社会主义、共产主义等思潮的兴起。 帝国主义的高潮与第一次世界大战: 审视欧洲列强在全球范围内的殖民扩张及其对非西方世界的系统性掠夺。一战不仅是军事冲突,更是旧世界秩序崩溃的标志,它直接孕育了二十世纪的极端意识形态。 第五卷:危机、连接与未来远景(1945至今) 冷战的格局、去殖民化的浪潮、信息技术的爆炸性发展构成了当代历史的主旋律。 意识形态的对抗与核时代的阴影: 剖析美苏两大阵营的对峙,以及这场“没有硝烟的战争”如何塑造了全球地缘政治,并使得人类第一次掌握了自我毁灭的能力。 被边缘化的声音与新的主体: 详细论述了非殖民化运动的复杂性、民权运动的兴起,以及全球南方国家在国际舞台上日益增长的话语权。 信息革命与文明的再定义: 聚焦于半导体技术、互联网和人工智能的突破,分析这些技术如何重塑了经济模式、社会交往方式和认知习惯。本书尤其关注数字鸿沟、数据主权和算法伦理等前沿议题。 人类共同的挑战: 探讨气候变化、全球流行病、生物技术伦理等超越国家边界的“超主权威胁”,并呼吁构建一种具有全球责任感的历史观,以应对未来可能出现的新的文明形态或潜在的生存危机。 总结: 《文明的足迹》是一场跨越时空的对话。它邀请读者不仅要知道“发生了什么”,更要深究“为什么会这样”,以及“我们还能走多远”。本书力求展现历史的连续性与断裂性,揭示人类文明在适应环境、组织协作与追求意义过程中所展现出的惊人韧性与反复的局限性。它不是提供确定的答案,而是激发更深层次的思考。

作者简介

目录信息

1.Americas Busy Cities
2.Sundays in New York
3.The Stone Figures of Easter Island
4.Flying Objects
5.Great Zimbabwe
6.Dairying in New Zealand
7.The Eskimos
8.Fishing in Canada
9.The Oases and Their People
10.How Sugar Came to the West
11.Life in a Tropical Rain Forest
12.The Man with a Noisy Hobby
13.How Come the Rainbow?
14.Mars―A Favourite Planet
15.Knives, Spoons, and Forks
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这套书的排版和设计,也绝对值得称赞,它完全打破了传统学习资料那种枯燥乏味的刻板印象。整体视觉设计简洁而富有现代感,字体大小和行距经过科学计算,长时间阅读下来眼睛的疲劳度明显降低。更绝妙的是,它在关键知识点上的处理,非常克制且高效。它不像某些辅导书那样恨不得把每一个单词都标注出来,而是巧妙地在正文后附带的“拓展阅读小贴士”中,对一些高频但较难理解的词汇和短语进行解释,这种“非干扰式”的学习方法,让我能够先把注意力完全集中在故事本身,待读完一个段落或一篇短文后,再回头梳理吸收知识点,极大地提升了阅读效率。这种尊重阅读体验的设计理念,是很多只注重“教”而不注重“学”的书籍所无法比拟的。它成功地将学习的痕迹隐藏在了阅读的乐趣之下,让学习过程变得如同呼吸一般自然。

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说实话,我以前对很多英语阅读材料都有一种“翻译腔”的抵触,总觉得读起来非常生硬,不自然。但这套“梯级读物”彻底颠覆了我的认知。它的语言风格极其自然、地道,仿佛就是由一位经验丰富的英语母语者写给同龄人看的日常对话或文学创作。我尤其推崇它在细节处理上的用心,比如对英式英语和美式英语在拼写和用词上的微妙区分,虽然是分级读物,但在这种细微之处的考量,体现了编者对语言纯正性的极高追求。阅读过程中,我很少需要频繁查阅字典,因为上下文的语境提示非常清晰有力,这极大地保护了阅读的流畅性和沉浸感。这种流畅感是提高阅读速度和理解力的基石,也是很多教科书式的阅读材料所欠缺的。此外,选材上它也很有洞察力,很多选段的主题都紧密贴合中学生的兴趣点,无论是对校园生活的热议,还是对未来职业的憧憬,都能在书中找到共鸣,这种“被理解”的感觉,让阅读不再是一种负担,而成为了一种自我探索和表达的出口。

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与其他同类读物相比,这套“梯级读物”最大的优势在于其内在的“激励循环”机制设计得非常出色。它不是那种读完一两本就让人感到力竭的作品集,它的吸引力在于其持续的、可预期的进步感。每完成一个级别,我都能清晰地看到自己的词汇量和阅读速度有了实质性的提升,这种成就感是巨大的驱动力。而且,它没有那种高高在上的学术腔调,它很接地气地知道中学生的需求是什么——需要即时的正反馈和明确的进步阶梯。有时候,读完一篇难度适中的文章后,那种“原来我也可以读懂这么好的英文!”的欣喜,会立刻转化为我学习下一篇的动力。这种由内而外散发的学习热情,是任何外部压力都无法强加的。它成功地将“不得不读”转化成了“想要读”,这种内驱力的激发,才是这套读物最核心,也是最难得的价值所在。

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这套“中学生英语梯级读物”的体验,简直是一场酣畅淋漓的阅读冒险,尤其对于我这种正处在从基础向更高阶跃升阶段的学生来说,简直是量身定做。我记得我拿到第一册的时候,那种感觉就像是发现了一个宝藏,里面的故事题材广泛得惊人,从扣人心弦的侦探小说片段到温馨感人的家庭伦理小品,再到一些充满想象力的科幻微篇,每翻开一页都有新的惊喜。最让我印象深刻的是,它的难度递进设计得极为巧妙,初级的篇章语言虽然简单,但用词和句式绝不敷衍,它在潜移默化中帮你巩固了最核心的词汇和语法结构。而当我进入中级篇章时,那些复杂长难句的铺陈和地道习语的运用,就像是为我打开了一扇通往真实英语世界的大门。我不再是被动地去“学”英语,而是真正沉浸在用英语“阅读”的乐趣之中。那些章节的篇幅也控制得恰到好处,既能提供足够的阅读量来培养专注力,又不会因为篇幅过长而让人望而却步,非常适合碎片化时间的利用。我特别喜欢其中关于跨文化交流的短文,它们不仅提升了我的词汇量,更重要的是,拓宽了我对世界不同地域思维方式的理解,这对于我们这一代人来说,价值远超单纯的考试分数。

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我个人在使用这套读物时,最看重的是它在拓展思维广度方面的潜力。很多篇目,尤其是在高阶级别中,所探讨的议题已经超越了单纯的语言障碍,开始触及伦理、哲学甚至社会现象的层面。比如有一篇讨论人工智能与人类情感的文章,它用非常精炼的英语,抛出了一个引人深思的悖论,这促使我在读完之后,不得不停下来,用英语(或者中文辅助思考)在脑海中构建自己的论点。这种从“理解信息”到“批判性思考”的飞跃,是任何死记硬背都无法达到的效果。它提供的不仅仅是词汇和语法,更是一种用英语进行深度思考的思维框架。这套书的价值,已经从“工具书”提升到了“思维启迪者”的层次,这对于正处于三观形成关键期的我们来说,意义非凡,它教会我们如何用更广阔的视角去看待身边的世界。

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