具體描述
本書依據教學大綱和高考說明編寫而成，分為詞匯、語法兩部分。詞匯部分主要以《高考說明》中規定詞匯中主要的詞為基礎，接動詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等詞性分類進行編寫。
著者簡介
圖書目錄
閱讀部分
一 閱讀實踐中的“量”與“質”
二 發展思維能力，做好閱讀理解題
三 總結經驗，鍛煉閱讀技巧
四 閱讀理解與文化背景知識
五 高考閱讀理解題的特點
六 《高考說明》對閱讀理解題的規定
七 閱讀理解考什麼，考生應具備什麼能力
八 閱讀理解中的錶層和深層試題
九 掃清英語閱讀中的障礙
……
寫作部分
第一部分 補全對話
第二部分 看圖作文
第三部分 提示作文
參考答案
· · · · · · (收起)
一 閱讀實踐中的“量”與“質”
二 發展思維能力，做好閱讀理解題
三 總結經驗，鍛煉閱讀技巧
四 閱讀理解與文化背景知識
五 高考閱讀理解題的特點
六 《高考說明》對閱讀理解題的規定
七 閱讀理解考什麼，考生應具備什麼能力
八 閱讀理解中的錶層和深層試題
九 掃清英語閱讀中的障礙
……
寫作部分
第一部分 補全對話
第二部分 看圖作文
第三部分 提示作文
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· · · · · · (收起)
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