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出版者:外语教学与研究出版社

作者:俞理明

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-01-01

价格:29.90元

装帧:

isbn号码:9787560046532

丛书系列:

图书标签:

• 英语教材
• 大学英语
• 读写教程
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• 英语读写
• 大学外语

《新视野英语教程：读写教程》 《新视野英语教程：读写教程》是一套旨在全面提升学习者英语读写能力的权威教材。本教程精心设计，紧密结合了现代英语语言学研究的最新成果与国际化教学理念，为不同阶段的英语学习者提供了一条清晰、高效的学习路径。 核心理念与特色： 本教程的核心理念在于“学以致用”，强调在掌握语言知识的同时，更注重实际应用能力的培养。因此，教程在内容编排上，始终围绕着提升读者的理解能力和表达能力这两个核心目标。 系统性与循序渐进： 教程采用严谨的学术体系，内容从基础到进阶，层层递进。每个单元都围绕一个主题展开，涵盖词汇、语法、阅读策略、写作技巧等多个方面，确保学习者能够系统地构建英语知识框架，稳步提升。 实用性与时代感： 教程选材广泛，内容贴近现实生活和社会发展，涵盖科技、文化、环境、社会热点等多元主题。文章风格多样，包括新闻报道、学术论文节选、人物访谈、评论文章等，帮助学习者接触地道的英语表达，了解不同语境下的语言运用。 能力导向与策略训练： 教程不仅仅教授语言知识，更注重培养学习者自主学习和解决问题的能力。在阅读部分，会引导学习者掌握各种阅读策略，如预测、扫读、精读、略读、理解篇章结构、识别作者意图等。在写作部分，会详细讲解不同文体的写作方法，如议论文、说明文、应用文等，并提供丰富的写作练习，帮助学习者从构思、组织、表达、修改等各个环节提升写作水平。 互动性与实践性： 教程设计了丰富的练习题和活动，鼓励学习者积极参与，将所学知识应用于实践。练习题类型多样，包括词汇填空、语法选择、句子改写、篇章理解、段落写作、整篇文章写作等，旨在巩固知识，检验学习效果，并培养批判性思维和逻辑表达能力。 跨文化意识培养： 在内容选择和活动设计中，教程也兼顾了跨文化交流的需求，帮助学习者了解不同文化背景下的沟通方式和思维模式，从而更好地在国际环境中进行交流。 内容结构与亮点： 《新视野英语教程：读写教程》通常由若干个单元组成，每个单元围绕一个具有启发性的主题展开。 单元主题： 每个单元都选择一个贴近生活、引发思考的主题，例如“科技改变生活”、“文化交流与理解”、“环境保护的挑战”等。这些主题为学习者提供了讨论和写作的素材，也激发了他们的学习兴趣。 词汇与短语： 单元开篇会介绍与主题相关的核心词汇和常用短语，并提供多种练习来巩固学习。这些词汇和短语的选取注重实用性和高频度。 阅读文本： 教程精选高质量的阅读材料，涵盖不同体裁和风格。文本长度适中，难度梯度合理，能够有效提升学习者的阅读速度、理解深度和信息获取能力。阅读后通常会附带多种形式的理解性练习，例如细节题、主旨题、推断题、词义猜测等。 语法讲解与练习： 语法知识被巧妙地融入到阅读和写作练习中，而不是孤立地呈现。教程会根据主题和文章内容，重点讲解相关的语法现象，并提供针对性的练习，帮助学习者理解和掌握语法规则。 写作指导与范例： 教程为不同的写作任务提供清晰的指导和示范。学习者将逐步掌握如何构思文章、搭建段落、组织论点、运用恰当的词汇和句型、以及进行有效的修改和润色。此外，教程还会提供不同类型的写作练习，从句子到段落，再到完整的文章，帮助学习者循序渐进地提升写作能力。 语言点与语用： 除了词汇和语法，教程还会关注一些重要的语言点和语用知识，例如惯用语、习语、固定搭配，以及在特定语境下如何使用恰当的表达方式，这对于提高学习者的语言地道性和交流效率至关重要。 学习目标： 通过系统学习《新视野英语教程：读写教程》，学习者将能够： 扩大词汇量： 掌握大量与现代社会和学术领域相关的高频词汇和表达。 提高阅读理解能力： 能够准确理解不同体裁、不同难度文章的中心思想、重要细节、作者观点和隐含意义。 掌握有效的阅读策略： 能够根据阅读目的灵活运用各种阅读技巧。 提升写作能力： 能够清晰、连贯、有逻辑地用英语进行写作，掌握不同文体的写作规范和技巧。 加深对英语语言的理解： 熟悉英语的词汇、语法、句法和语用特点。 增强独立学习能力： 掌握自主学习和解决语言问题的能力。 《新视野英语教程：读写教程》是一套优秀的英语学习工具，它将为每一位追求卓越的英语学习者打开一扇通往更广阔世界的大门。

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这本书简直是我的英语学习“救星”！我之前一直对阅读和写作感到头疼，总觉得词汇量跟不上，文章结构也搭不起来。自从开始使用这本教材，情况有了质的飞跃。首先，它的选材非常贴合现代生活和学术需求，既有引人入胜的文化介绍，也有深度探讨社会现象的文章。我特别欣赏它在文章精读部分的处理方式，不仅仅是机械地讲解语法点，而是深入剖析了作者的写作意图和修辞手法。每篇课文后面都有非常细致的词汇辨析和句型解析，让我对那些看似相似实则意义微妙的词语有了更清晰的认识。更重要的是，写作部分的指导循序渐进，从基础的句子构建到复杂的议论文组织，都有清晰的步骤和范例。我跟着练习下来，感觉自己的思维逻辑和表达能力都有了显著的提升，现在写一篇小短文不再是难事，甚至开始期待下一次写作练习了。它真的让我从“惧怕”英语写作转变为“享受”用英语表达思想的过程。

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我对这本教材的编辑团队表示由衷的敬佩。他们显然对当代英语学习者的痛点有着深刻的洞察。很多教材的阅读材料都陈旧乏味，但这本书的内容更新颖、更具时效性。它涉及的主题，比如全球化进程中的文化冲突、人工智能对社会结构的影响等，都非常贴合当前的研究热点。这种前沿的内容不仅让我保持了学习的兴趣，更重要的是，它拓宽了我的知识面，使我在与其他学习者交流时，能够有更丰富的话题储备。阅读这些高质量的文章，本身就是一种知识的输入。而写作部分的指导，更是将“输入”转化为“输出”的关键桥梁。它教会我如何将这些新获取的知识，用准确、得体的语言组织起来，清晰地表达出来。这本书的价值已经远远超出了单纯的应试工具，它更像是一位全能的英语导师，引领我向更高层次的语言应用迈进。

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这本书的实用性超乎我的想象。我本来以为读写教程无非就是背单词、记句型，但它真正关注的是如何将所学应用到实际场景中去。在写作模块，它非常注重篇章连贯性和逻辑性，提供了许多高阶连接词和过渡句的使用技巧，这对于提升文章的“流畅度”至关重要。我以前的文章总是显得断断续续，像一堆零散的句子堆砌起来。学习了这本书中的“段落发展模式”后，我开始有意识地构建主题句、提供支撑论据，最后进行总结，文章的整体结构立刻变得清晰有力。此外，教材中对于不同文体的写作要求，比如如何写一篇得体的邮件、如何撰写一篇有说服力的评论，都有详尽的指导和范例，这对于即将步入职场或需要大量书面交流的我来说，简直是雪中送炭。

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坦白说，我最初对这本书抱有怀疑态度，因为市面上同类教材太多了，效果参差不齐。但使用一段时间后，我必须承认，这套教程的难度设置非常精准。它并非一味拔高难度，而是采用了阶梯式的螺旋上升结构。初期的文章虽然注重基础的词汇和句法巩固，但很快就会引入更复杂的主从复合句和更抽象的概念。这种设计的好处是，它能确保我们不会因为基础不牢而掉队，同时又不断挑战我们突破舒适区。特别是它的配套练习，设计得十分巧妙，不仅仅是填空和选择，很多需要根据上下文语境来判断最佳表达的题目，极大地锻炼了我的语感和快速反应能力。当我能够相对自如地处理那些长难句，并能抓住文章的核心论点时，那种成就感是其他任何学习体验都无法比拟的。

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作为一名长期在应试教育体系中摸爬滚打过来的学生，我对于那些老生常谈、枯燥乏味的英语教材已经深恶痛绝。然而，这本读写教程彻底颠覆了我的固有印象。它的排版设计非常现代和人性化，大量运用了图表和思维导图来辅助理解复杂的概念，视觉上就不那么令人疲劳。我最喜欢的是它那种鼓励批判性思维的教学理念。课文中很多主题都设置了开放性的讨论话题，引导我们去质疑、去分析，而不是被动接受信息。这种“主动学习”的方式极大地激发了我的求知欲。比如在处理一篇关于科技伦理的文章时，教材提供的扩展阅读材料和讨论问题，让我能从多个角度去审视同一个问题，这对于提升我的深度阅读能力是无价的。我感觉自己不再仅仅是在“学习英语”，而是在利用英语作为工具去探索更广阔的世界，这才是语言学习的真正意义所在。

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