教爸爸妈妈学电脑

教爸爸妈妈学电脑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:电子工业出版社
作者:飞思教育产品研发中心
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2003-8
价格:29.0
装帧:
isbn号码:9787505389021
丛书系列:
图书标签:
  • 电脑基础
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 数码技能
  • 老年人电脑
  • 电脑入门
  • 实用指南
  • 信息技术
  • 科技普及
  • 电脑教学
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具体描述

《键盘上的指引:家庭电脑入门与实践指南》 内容概要: 本书旨在为初次接触电脑的成年人,特别是那些希望掌握现代数字技能的父母和祖父母们,提供一套全面、易懂且极具实践性的学习路径。我们深知,面对日益数字化的生活,掌握电脑操作不再是一种选择,而是连接家庭、获取信息和享受数字娱乐的必备能力。本书摒弃了枯燥的技术术语,采用“手把手教学”的理念,将复杂的电脑操作分解为清晰、可执行的步骤。 第一部分:初识电脑——打破数字世界的壁垒 本章从最基础的概念入手,帮助读者建立起对电脑的整体认知。 1. 电脑的“身体”与“灵魂”:硬件基础扫盲 认识主机、显示器、键盘和鼠标——它们各自的作用是什么? 硬盘、内存与中央处理器(CPU):用日常生活中的比喻解释它们的功能,比如“仓库”、“临时工作台”和“大脑”。 外部设备的连接与识别:如何正确连接打印机、扫描仪以及U盘。 2. 操作系统初体验:Windows的友善面孔 首次开机与关机流程:安全、正确的操作步骤。 桌面元素的解析:图标、任务栏、开始菜单的用途详解。 窗口的操作艺术:最小化、最大化、关闭窗口的常用技巧。 鼠标的精髓:左键单击、双击、右键菜单的细微区别与应用场景。 3. 文字输入不再是难题:键盘速成秘籍 键盘布局全景图:常用字母区、数字键区和功能键区的定位。 中文输入法的选择与设置(以主流拼音输入法为例):词组输入、词频调整与快捷符号输入。 标点符号的正确使用与快速输入方法。 文本编辑基础:复制、粘贴、剪切、撤销操作的键盘快捷键(如Ctrl+C/V/X/Z)。 第二部分:信息海洋的航行——网络与互联网基础 掌握了基础操作后,我们将进入信息获取的核心环节——互联网。 1. 认识互联网:它到底是什么? 浏览器角色扮演:介绍主流浏览器(如Chrome、Edge)的界面与功能。 网址(URL)的构成与含义,以及如何安全地输入网址。 搜索引擎的威力:如何提出“好问题”以获得精准答案。 2. 安全上网与信息筛选 识别可信网站的标志(HTTPS、安全锁)。 基础网络安全常识:不点击不明链接、保护个人隐私的重要性。 如何辨别网络上的虚假信息(谣言、诈骗信息的基础判断)。 3. 电子邮件的艺术:数字时代的信件往来 注册电子邮箱(以一个常见邮箱服务商为例)的步骤详解。 撰写、发送、接收邮件的基本流程。 附件的处理:如何安全地打开和发送照片或文档。 邮件管理:创建文件夹、标记重要邮件。 第三部分:数字生活与效率工具 本部分聚焦于将电脑融入日常生活和工作流程,实现效率的提升。 1. 文档处理入门:告别手写时代 文字处理软件(如Word或WPS基础版)的界面导览。 创建、编辑与保存第一份文档:字体、字号、段落格式的基础调整。 简单排版技巧:项目符号、编号列表的使用。 打印设置:预览、选择打印机及页面方向的设置。 2. 照片与影音的管理与分享 文件的分类与整理:建立清晰的文件夹结构(“我的文档”、“我的照片”等)。 导入与查看数码照片:从手机或相机导入照片的方法。 基础图片编辑:裁剪、旋转、调整亮度的简单操作。 音乐与视频播放器:如何播放本地媒体文件,以及基础控制功能。 3. 连接世界:社交与通讯软件的应用 介绍主流即时通讯工具(如微信电脑版、QQ)的安装与登录。 视频通话的设置与首次实践:连接摄像头与麦克风。 如何在电脑上使用这些工具进行家庭群聊或与远方的亲友视频通话。 第四部分:系统维护与常见问题排查 让读者能够自信地处理日常小故障,减少对外界的依赖。 1. 保持系统“健康”:基础维护常识 文件的删除与回收站:如何彻底清除不需要的文件。 软件的安装与卸载:安全地添加和移除程序。 桌面整洁术:如何管理过多的快捷方式。 2. “电脑卡住了怎么办?”:故障快速自查 电脑反应慢的常见原因分析(后台程序过多、磁盘空间不足)。 如何安全地“任务管理器”结束无响应的程序。 常见错误提示的解读(如“找不到文件”、“内存不足”的初步应对)。 3. 安全防线:病毒与恶意软件初探 为什么需要杀毒软件?基础概念解释。 如何进行一次快速系统扫描。 备份意识的建立:重要资料应如何进行物理或云端备份的初步建议。 结语:持续学习与数字生活的展望 本书旨在为您打开数字世界的大门,而不是提供一个终点。电脑学习是一个持续探索的过程。掌握了这些基础技能后,您将能够更自信地探索更广阔的网络世界,享受科技带来的便利与乐趣。我们鼓励读者在实践中不断提问,将电脑真正融入到您的日常爱好与家庭生活中去。

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读后感

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用户评价

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这本书简直是为我这种对数码产品敬而远之的老年人量身定做的!我女儿非要我学着用手机处理一些日常事务,比如挂号、交水电费,弄得我焦头烂额。我以为电脑这东西只有年轻人才能搞明白,那些密密麻麻的图标和陌生的术语简直像天书一样。但是拿到这本《教爸爸妈妈学电脑》后,我简直如获至宝。它不像那些技术手册一样干巴巴地讲理论,而是用非常生活化的语言,一步一步地分解操作。比如,讲解如何识别“鼠标”和“键盘”的时候,作者居然把它比喻成了家里的遥控器和打字机,一下子就拉近了距离。特别是关于“上网冲浪”的那一章节,它没有直接跳到复杂的搜索技巧,而是先教你如何安全地进入网页,就像领着一个新手穿过一个复杂的商场,告诉你哪些地方可以随便看,哪些地方要小心陌生人。书里的插图清晰得让人感动,每一个点击的位置都用红圈标得明明白白,即便是老花眼也能看得清楚。自从跟着这本书一点点摸索,我现在已经能熟练地给孙子发语音消息了,甚至敢自己尝试在网上看看新闻了,那种掌握新技能的成就感,真是无与伦比。

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我是一个极其注重效率的人,看书总希望能快速找到核心信息,这本书在这方面的表现让我感到非常满意。它的索引系统做得非常出色,几乎像一本小型的“电脑疑难解答词典”。如果我忘记了某个操作的步骤,我可以直接翻到目录查找关键词,比如“打印设置”或者“下载文件”,往往只需要一分钟就能定位到我需要的那一页,然后对照着书上的步骤操作,基本不会出错。这本书没有太多冗余的文字,每一句话似乎都是为了传递一个明确的操作指令或者概念解释。它不像某些教程那样,为了凑字数而大谈特谈技术发展史或者厂商背景,而是直奔主题。让我印象深刻的是它关于“云存储”的讲解,作者用“一个看不见的、永远不会丢失的保险柜”来描述,一下子就抓住了核心价值,而不是纠结于FTP协议之类的专业术语。这种高度凝练的表达方式,对于我们这些希望快速掌握技能的中老年读者来说,简直是福音。我甚至已经开始尝试用它来管理我的电子相册了。

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说实话,我本来对这类“面向老年人”的教程是抱有一种怀疑态度的,总觉得它们要么过于简单流于表面,要么就是把复杂的东西用更笨拙的方式重新包装一遍。但是这本《教爸爸妈妈学电脑》完全颠覆了我的看法。它的深度和广度拿捏得恰到好处。它不是那种只教你开关机和打开某个程序的入门读物,而是真正深入到了“理解”电脑的工作原理。比如,书中用了一个非常巧妙的比喻来解释“文件和文件夹”的概念,把它比作我们整理书房里的档案柜,哪本书放在哪个抽屉里,一目了然。这比抽象地谈论“数据存储结构”要有效得多。更让我惊喜的是,它竟然还涉及到了基础的网络安全知识。它没有吓唬人,而是用很多生活中的例子,比如“不要轻易点击陌生链接,就像不要随便收陌生人给的糖果一样”,让我这个对电信诈骗深恶痛绝的人,终于找到了对抗数字陷阱的武器。这本书的排版布局也极其用心,大号字体、清晰的对比度,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。它真正做到了让“小白”也能读懂“大道理”,而不是停留在表面的按键指导上。

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这本书简直是家庭矛盾的“灭火器”!我们家里的电脑和智能设备,一直都是我那正上高中的儿子负责维护。每次我有个小问题,比如打印机连接不上或者某个软件更新了用不习惯了,我都得打电话给他,搞得他很不耐烦,我也觉得特别不好意思。自从有了这本《教爸爸妈妈学电脑》,我们的家庭科技互动模式彻底改变了。我不再是那个需要随时待命的“技术支持”,而是可以自己解决问题的小专家了。这本书的结构非常逻辑化,它不是按照电脑功能的复杂程度来划分章节,而是按照“我需要做什么”来设计的。比如,“如何和远方的亲戚视频通话”被单独作为一个单元讲解,里面详细描述了从打开应用到调整音量和画面的每一个步骤,配图精确到像素级别。最有趣的是,它里面还穿插了一些“小技巧集锦”,比如如何快速截图,如何清理浏览器缓存,这些都是我以前觉得神秘莫测的功能。这本书让我重新获得了对数字世界的掌控感,儿子的语气也温柔了许多,家庭氛围因此和谐了不少。

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我必须承认,我对“学习”这件事一直抱有一种抵触情绪,觉得自己的大脑已经不如从前灵活了,学新东西总是很吃力,尤其是涉及逻辑思维和空间感的计算机操作。然而,这本《教爸爸妈妈学电脑》却提供了一种非常“温柔”的学习路径。它最巧妙的地方在于,它使用了大量的“类比推理”,将电脑中的抽象概念与我们日常生活中熟悉的场景无缝对接。例如,讲解什么是“安装软件”,书里说这就像是给家里添置一件新电器,需要按照说明书找到插口、通上电,确保它能正常工作。这种生活化的比喻,极大地降低了学习门槛。而且,这本书的反馈机制做得很好,每完成一个小的模块学习后,都会有一个“小测验”环节,但它不是考试,更像是“我们来试试看你学到了什么”,通过简单的提问让你巩固知识点。我发现,不知不觉中,我不仅学会了操作,连看电脑时的那种焦虑感都消失了,取而代之的是一种平静和好奇心。它让我明白了,学习新事物,需要的不是天赋,而是正确的引导工具。

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