听磁带,学语法李宝宁的120分钟英语语法

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:李宝宁
出品人:
页数:270 页
译者:李贞娇
出版时间:2004-12
价格:59.9
装帧:平装
isbn号码:9787560042619
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《听磁带,学语法:李宝宁的120分钟英语语法》是一本旨在帮助英语学习者系统掌握英语语法的实用教程。本书以其创新的学习方式和高度的实用性,在众多英语学习资料中脱颖而出。 核心特色与内容: 本书最大的亮点在于其“听”与“学”的深度结合。它并非仅仅提供枯燥的语法规则讲解,而是将学习过程设计成一个动态的、可重复的听力训练。通过精心制作的音频材料,学习者可以在反复聆听中潜移默化地吸收语法知识。这种方式不仅能有效训练听力,更能让语法点在语境中得到理解和巩固,避免了死记硬背的低效。 120分钟的精炼设计: “120分钟”这个数字并非一个简单的时长标注,它代表着一种高效、集中的学习理念。本书将英语语法中最核心、最常用、最容易出错的知识点浓缩在这120分钟的音频内容中。这意味着学习者无需花费大量时间在冗长且可能偏离重点的讲解上,而是能在相对较短的时间内,高效地触及语法学习的精髓。这种设计充分考虑了现代人快节奏的生活方式,让学习英语语法成为一项能够随时随地进行的任务。 李宝宁老师的教学理念: 李宝宁老师作为本书的作者和主要授课者,在英语教学领域拥有丰富的经验和独到的见解。她的教学风格注重启发式和实践性,善于将复杂的语法概念化繁为简,用清晰易懂的语言进行阐释。在本书中,李宝宁老师的讲解将紧密围绕听力材料展开,她会引导学习者如何去听、去理解,如何将听到的语法现象与规则联系起来。她不仅是语法知识的传授者,更是学习方法的指导者,帮助学习者建立起正确的语法学习思路。 内容覆盖的广泛性: 尽管篇幅精炼,但本书的内容覆盖了英语语法体系中的关键部分。无论是时态、语态、情态动词,还是名词、代词、形容词、副词的用法,亦或是句子结构、从句、非谓语动词等进阶内容,都将在120分钟的音频学习过程中被系统性地提及和讲解。本书不会遗漏基础但至关重要的部分,也会触及一些容易混淆和出错的难点。这种广度和深度并存的设计,确保了学习者能够构建起一个完整且牢固的语法框架。 学习方法的创新: 本书的学习方法是其核心价值所在。它鼓励学习者主动参与,而不是被动接受。在听音频的过程中,学习者可以暂停、回放,反复琢磨每一个语法点。同时,书本内容会提供配套的文字解析、例句和练习,以便学习者在听力理解的基础上进行更深入的学习和巩固。这种“听-思-练”的循环学习模式,能有效提升学习效率和记忆效果。 目标读者: 《听磁带,学语法:李宝宁的120分钟英语语法》适合所有希望系统提升英语语法水平的学习者,包括: 英语初学者: 帮助他们打下坚实的语法基础,为后续的学习铺平道路。 中级学习者: 帮助他们巩固和梳理已有的语法知识,解决学习中的困惑和难点。 准备各类英语考试的学生: 为其语法部分的提升提供有力支持,如四六级、雅思、托福等。 需要提高英语表达准确性的职场人士: 帮助他们避免语法错误,更自信地进行英语交流。 对传统语法学习方法感到枯燥乏味的学习者: 提供一种新颖、有趣且高效的学习体验。 为何选择这本书: 在海量的英语学习资源中,《听磁带,学语法:李宝宁的120分钟英语语法》以其独特的内容设计和教学理念,为学习者提供了一条高效、便捷的语法学习路径。它将听力训练与语法学习有机结合,将复杂的语法知识变得易于理解和掌握。120分钟的精炼时间,让学习不再是一项负担,而是一种可以融入日常生活的习惯。通过李宝宁老师专业的指导,学习者不仅能学到语法,更能掌握如何运用语法,从而真正提升英语的实际应用能力。本书是一份高质量的英语语法学习指南,将帮助你打开通往更流畅、更准确英语世界的大门。

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读后感

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用户评价

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这部教材,初次翻阅时,那种扑面而来的扎实感和清晰的脉络,让人立刻意识到这不是那种浮于表面的快餐式语法书。它不像市面上很多为了迎合“速成”而设计的读物,把复杂的概念用过于简化的口号堆砌起来,而是非常尊重语言学习的内在规律。书中的例句选取和编排,透着一股老派的严谨,它们并非只是为了演示某一条规则而生硬地拼凑出来的,而是仿佛从真实的语言场景中提炼出来一般,每一个都精准到位。对于那些已经学习过一些基础,但总觉得自己的语法结构像一栋没有地基的楼房,一遇到正式写作或深入阅读就摇摇欲坠的学习者来说,这种从底层逻辑开始梳理的讲解方式,简直是醍醐灌顶。我特别欣赏作者在处理那些常被混淆的细微差别时所展现出的耐心和洞察力,那些曾经让我反复查阅、依然一知半解的从句嵌套和虚拟语气,在这里被剥离了复杂的术语外衣,还原成了清晰的逻辑关系。阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说更像是在进行一次系统的、由内而外的语法结构重塑,它让我对英语的“骨架”有了更深刻的理解,也因此,在面对新的、陌生的句式时,不再感到无从下手。

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这本书的排版和内容呈现方式,带着一种沉静而有力的力量感。它没有使用大量花哨的色彩、漫画或者零碎的“学习卡片”来分散注意力,而是选择了更加传统、更注重内容本身的呈现方式。这种风格,或许会让追求视觉刺激的年轻学习者感到有些“枯燥”,但对于真正渴望沉下心来打磨基础的深度学习者而言,这恰恰是一种福音——它确保了你的注意力能百分之百地聚焦在那些至关重要的逻辑推导上。我发现,当我合上电脑,拿起这本书,在安静的咖啡馆里专注于阅读某个复杂的从句结构时,那种沉浸式的体验是电子设备很难提供的。作者在关键概念处的论述极其精炼,没有一句废话,信息密度非常高。这意味着你需要放慢阅读速度,甚至需要时不时地停下来,在草稿纸上画出结构图来辅助理解。这种“慢”阅读,反而极大地提高了理解的“深”度,让我不再满足于“大概知道”的程度,而是追求真正“完全掌握”的境界。

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如果说市面上很多语法书是“解剖尸体”,告诉我们一个句子“长什么样”,那么这本书更像是在进行“生命体检”,关注的是一个句子“如何运转”以及“为何如此运转”。我注意到,作者在很多复杂的语法点上,会引入一些历史性的或逻辑溯源的解释,这对于理解现代英语的结构冗余和发展脉络非常有帮助。例如,在讨论某些介词短语的固定用法时,它不会简单地给出“记住这个搭配”,而是会追溯到其原始的动词意义,从而建立起一个更具弹性的记忆网络。这种处理方式,极大地增强了学习者的迁移能力,使得我们不仅能“套用”学过的规则,更能“创造性地”应用它们。阅读过程中,我时常感到作者不仅是在教我语法,更是在教我如何像一个英语母语者那样去“思考”句子结构的可能性。这种思维模式的转变,远比记住一百个语法例外来得宝贵。

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老实说,我对许多声称能在短时间内解决语法难题的书籍都抱持着高度的怀疑态度,毕竟语言的精髓在于积累与内化,而非简单的记忆技巧。然而,这本书的特别之处在于,它并没有鼓吹任何“捷径”,而是提供了一条清晰、可操作的“路径图”。它不是那种读完后你可以立即拿来炫耀的“知识点列表”,而更像是一本工具书和一本思维导引手册的结合体。我特别喜欢它在讲解过程中,对于“为什么”的深度挖掘,而不是仅仅停留在“是什么”的层面。比如,当我们探讨时态的完成进行体时,这本书不仅会告诉你它如何构成,更重要的是,它会深入剖析这种结构所蕴含的时间跨度感和强调的重点,这种对“语境意义”的捕捉,是任何死记硬背都无法替代的。我感觉作者仿佛是一位经验丰富的工匠,他不是简单地把砖块堆砌起来,而是细致地向你展示每一块砖石的切割角度、粘合剂的配比,以及如何确保整栋建筑在未来风雨中屹立不倒。这种由浅入深、层层递进的架构,使得学习者能够真正将语法规则内化为一种语感,而不是一堆需要随时检索的条文。

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这本书的实用性,体现在它对“常见错误辨析”的细致入微。许多语法书在处理相似表达时,往往用大段的文字进行区分,容易让人眼花缭乱,但此书的方法却显得高明得多——它通过设置一系列高对比度的“陷阱句”,然后精准指出那个导致错误的关键点在哪里,让读者在自我修正的过程中完成学习。这是一种非常主动的学习过程,它迫使你的大脑去积极地识别和排除错误选项,而不是被动地接受正确答案。我个人尤其受益于其中关于“语体风格与语法选择”的讨论,这部分内容常常被主流的应试语法书所忽略。作者清晰地阐释了在正式书面语、日常口语和学术写作中,同一语法结构可能存在的细微偏好和取舍,这极大地提升了我的语言“得体性”。读完之后,我感觉自己在输出时,不仅仅是语法正确,更重要的是,输出的语言“听起来地道且恰当”,这是从“会用”到“用得好”质的飞跃。

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