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作者简介
目录信息
谨以此书献给我最亲近的人
作为前言的几句话
译者序
第一章 家中的小皇帝
一 孩子陛下！
二 我们是怎样的妈妈
……
第二章 学龄前儿童
一 三四岁时孩子的表现
……
第三章 孩子陛下！他的表现，秘密和谜团
一 我自己来（三岁孩子的危机）
二 “一块散散步好吗？……”
……
第四章 要不要把小袋鼠放在袋中？
一 侏儒和巨人
二 我们怎样“打磨”自己的孩子
……
第五章 家庭诊断
一 家庭图画分析
二 从图画辨别教育类型
……
· · · · · · (收起)
作为前言的几句话
译者序
第一章 家中的小皇帝
一 孩子陛下！
二 我们是怎样的妈妈
……
第二章 学龄前儿童
一 三四岁时孩子的表现
……
第三章 孩子陛下！他的表现，秘密和谜团
一 我自己来（三岁孩子的危机）
二 “一块散散步好吗？……”
……
第四章 要不要把小袋鼠放在袋中？
一 侏儒和巨人
二 我们怎样“打磨”自己的孩子
……
第五章 家庭诊断
一 家庭图画分析
二 从图画辨别教育类型
……
· · · · · · (收起)
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