数学-小生毕业生升学辅导与练习

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出版者:甘肃文化出版社
作者:罗振兴
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1995-03
价格:3.80
装帧:平装
isbn号码:9787806081006
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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  • 升学辅导
  • 练习题
  • 同步辅导
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具体描述

《数学——毕业生的冲刺导航》 本书专为即将面临升学考试的毕业生量身打造,旨在提供一套全面、高效的数学学习解决方案。我们深知,数学作为基础学科,其重要性不言而喻,而升学考试往往是对学生数学综合能力的严峻考验。因此,本书在内容编排上,力求紧密结合考试大纲,覆盖考点,预测难点,并提供系统性的解题思路与方法。 一、 内容精炼,直击要害 本书并非厚重的教科书,而是浓缩精华,聚焦升学考试中最核心、最常考的知识点。我们精选了代数、几何、概率统计等几大核心板块,并根据历年考试分析,提炼出各个板块内的重点内容。 代数部分: 重点涵盖方程与不等式(含解法、应用、图像分析)、函数(指数函数、对数函数、幂函数、二次函数等性质、图像与应用)、数列(等差数列、等比数列及其性质、求和、应用)等。我们将针对性地剖析各类方程的构造与解题技巧,函数性质的理解与应用,以及数列问题的递推与通项公式的推导。 几何部分: 侧重于平面几何(角度、线段、三角形、四边形、圆等性质与定理)和立体几何(点、线、面之间的位置关系、几何体的表面积与体积计算、空间向量的应用)的考查。我们将引导读者掌握几何图形的识别、性质运用以及证明方法的选择,并深入讲解立体几何中的空间想象能力培养与向量法解题的优势。 概率统计部分: 聚焦于基本概率概念(事件、概率计算)、古典概型、条件概率、离散型随机变量及其分布列、期望与方差,以及统计图表(频率分布直方图、茎叶图等)的解读与应用。我们将帮助读者建立清晰的概率思维,掌握统计数据的分析方法,为应对统计类题目打下坚实基础。 二、 题型多样,难度递进 本书提供的练习题型丰富,涵盖了单项选择、填空、解答题等多种形式,力求模拟真实考场环境。同时,习题的难度设置也遵循由易到难的原则,循序渐进地引导学生巩固基础,提升能力。 基础巩固: 每节内容后均配有基础练习,旨在帮助学生检验对基本概念和公式的掌握程度,确保学生打牢基础。 能力提升: 随着学习的深入,我们将引入难度适中的综合性题目,考察学生运用所学知识解决实际问题的能力,培养学生的逻辑思维和分析能力。 模拟冲刺: 在本书的最后部分,我们设置了模拟试题,严格按照考试要求和题型分布,帮助学生进行考前演练,熟悉考试节奏,检测学习效果,并为进入考场做好充分准备。 三、 解题思路,独家秘籍 对于一些常见的数学难题,本书不仅提供答案,更重要的是深入剖析解题过程,揭示其背后的解题思路和方法。我们提倡“授人以鱼不如授人以渔”,通过对典型例题的详细讲解,帮助读者掌握解决同类问题的通用策略,形成自己的解题体系。 关键点提示: 在复杂题目中,我们会提前点明关键的已知条件、隐藏的条件以及可能存在的陷阱,引导读者从正确的角度切入。 解题步骤拆解: 我们会将复杂的解题过程分解为若干清晰的步骤,每一步都力求解释到位,让读者理解每一步的逻辑依据。 方法归纳总结: 对于同一类问题,我们会对不同的解题方法进行比较和总结,帮助读者找到最适合自己的解题方式,并提炼出高效的解题技巧。 易错点分析: 针对学生在学习和解题过程中容易出现的错误,本书会进行重点分析和提醒,帮助读者规避失误,提高得分率。 四、 学习建议,事半功倍 除了海量的练习题和精炼的知识点,本书还为广大毕业生提供了切实可行的学习建议。 制定学习计划: 建议读者根据本书的章节安排,结合自身情况,制定详细的学习计划,确保学习的系统性和连贯性。 注重理解,而非死记硬背: 强调对数学概念、定理、公式的深入理解,鼓励读者勤于思考,举一反三。 定期复习,及时巩固: 建议读者每学习完一个章节,或每完成一组练习后,及时进行回顾和总结,加深记忆。 模拟练习,强化应试能力: 鼓励读者积极进行模拟考试,在模拟环境中提升解题速度和准确率,培养良好的考试心态。 不懂就问,积极交流: 鼓励读者在遇到学习困难时,不要气馁,积极向老师、同学请教,或寻求本书提供的解题思路。 《数学——毕业生的冲刺导航》,是您升学路上值得信赖的数学学习伙伴。无论您的数学基础如何,本书都将助您梳理知识脉络,掌握解题技巧,增强应试信心,最终在升学考试中取得理想的成绩!

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读后感

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用户评价

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我是一个喜欢挑战难题的学生,对于那些能够激发我思考、让我眼前一亮的题目情有独钟。在浏览《数学-小生毕业生升学辅导与练习》时,我注意到书中似乎包含了许多具有一定难度的题目,而且这些题目并非是那种“炫技”式的偏题怪题,而是能够真正考察学生对知识的理解深度和应用能力的。我特别留意到书中关于“数学模型”和“函数综合应用”的章节,这部分内容往往需要学生具备扎实的数学基础和较强的分析解决问题的能力。我期待书中能够提供一些关于如何将实际问题转化为数学模型,以及如何运用数学工具去解决这些模型的指导。另外,我也对书中可能包含的一些“探究性”题目很感兴趣,这类题目往往能够引导学生主动发现规律,培养创新思维。我希望这本书能够帮助我突破现有的瓶颈,向更高的数学境界迈进,真正做到举一反三,触类旁通。

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说实话,我买过不少数学辅导书,但大多数都只是简单地把课本上的内容重新组织了一下,缺乏新意,也无法真正解决我遇到的问题。这次入手《数学-小生毕业生升学辅导与练习》,也是抱着试试看的心态。不过,当翻开书后,我的确被它的内容所吸引。我看到了一些我从未接触过的解题技巧,比如在处理应用题时,书中提供了几种不同的建模方法,并且每种方法都配有详尽的步骤解析和实际应用案例。这让我意识到,原来数学题并不是只有一种解法,掌握了更多的方法,就能更灵活地应对各种挑战。另外,书中对于一些容易混淆的概念,也做了非常清晰的区分和辨析,例如在“函数”章节中,对于定义域、值域、单调性以及奇偶性的讲解,都力求用最直观的方式让读者理解。我特别关注了书中关于“数列”的部分,因为高考中数列题的考察形式比较多样,需要扎实的理解和熟练的运算能力,希望这本书能为我提供一些有效的训练方法。

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一直以来,我都是一个对数字和逻辑充满好奇的学生,但数学这门学科,总像是一个庞大而又神秘的迷宫,时常让我感到无从下手。特别是在即将面临升学考试的关键时刻,面对海量的知识点和层出不穷的题型,我更是倍感压力。就在我焦头烂额之际,朋友向我推荐了《数学-小生毕业生升学辅导与练习》。虽然我还没有来得及深入翻阅,但从目录和一些零散的章节来看,这本书的编排似乎非常用心。它不仅仅是简单地罗列知识点,而是将那些抽象的概念转化为更易于理解的语言,并辅以大量精心设计的例题和练习题。我尤其期待书中关于“解析几何”和“概率统计”部分的讲解,因为这两块内容一直是我学习的难点,希望能从中找到突破口。而且,书中似乎还涵盖了历年的考点分析,这对于我把握考试方向、高效复习无疑是极有帮助的。我相信,通过这本书的系统辅导,我一定能在数学这块短板上取得显著的进步,为我的升学之路铺平道路。

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作为一个自学能力相对较强的学生,我更看重的是辅导书能否提供深入的思考和拓展。而《数学-小生毕业生升学辅导与练习》在这方面似乎做得不错。我留意到书中不仅仅是提供基础的讲解和练习,还设置了一些“思维拓展”和“拔高训练”的版块。这些内容往往会引导我们从更宏观的角度去审视问题,挖掘题目背后的数学思想。比如,在“立体几何”部分,书中提到了如何运用向量法和空间直角坐标系法来解决一些复杂的空间关系问题,这对于提升空间想象能力和逻辑推理能力非常有帮助。我还惊喜地发现,书中还融入了一些数学史的小故事和趣闻,这不仅能增加学习的趣味性,也能让我们对数学产生更深的感情。我非常期待书中关于“导数”和“积分”部分的深入讲解,因为这些内容往往是很多同学的难点,希望能通过这本书掌握它们的核心思想和解题技巧。

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对于数学基础相对薄弱的我来说,一份有条理、有针对性的辅导资料是至关重要的。《数学-小生毕业生升学辅导与练习》在这一点上做得非常到位。从我初步的翻阅来看,它的知识点梳理脉络清晰,由浅入深,非常适合我们这种需要“补课”的学生。特别是在“代数”和“三角函数”这些我一直觉得头疼的章节,书中给出的讲解非常详细,每一个步骤都解释得很清楚,并且每讲完一个知识点,都会配有一系列的巩固练习,从最基础的填空题到稍有难度的选择题,循序渐进,让我能够逐步建立信心。我还在书中看到了一些关于“方程和不等式”的专题训练,这部分内容在考试中占有相当大的比重,希望这本书能帮助我熟练掌握各种方程和不等式的解法。我最期待的是书中是否包含了一些针对性的错题分析,这样我就可以知道自己经常会犯哪些错误,并且加以改进。

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