具体描述
本教材属于山东财政学院成人教育系列统编教材。编著时，基本上遵循中央关于高等院校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的指示精神，基本上根据教育部原社会科学司组织编写的普通高等学校本科马克思主义理论课《毛泽东思想概论》教学基本要求编写而成。本教材有三个突出特点，一个较为系统地概括和综合了毛泽东思想的基本内容，较为科学地把握了毛泽东思想的立场、观点和方法；二是既注重了突出基本论论、又不忽略史实用；三是论
作者简介
目录信息
第一节 毛泽东思想形成、发展的历史进程
第二节 毛泽东思想的科学体系
思考题
第二章 新民主主义革命的理论
第一节 新民主主义革命的总路线
第二节 新民主义革命的道路
思考题
第三章 人民军队建设的理论
第一节 新型人民军队的建设
第二节 人民战争及战略战术
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
读完《毛泽东思想概论》这本书，我最大的感受是，它完全颠覆了我之前对“思想”的刻板印象。我曾经以为，思想是遥不可及的、抽象的、只存在于书本中的概念。但是，这本书让我看到了思想的鲜活性、实践性和生命力。作者并没有选择一种枯燥的学术式讲解，而是通过讲述毛泽东同志一系列影响深远的决策和行动，将他的思想体系徐徐展开。我特别喜欢书中对“矛盾的同一性和斗争性”这一哲学思想的阐释。作者并没有用艰深的术语去解释，而是通过分析解放战争时期国民党和共产党之间的复杂斗争，以及党内不同观点的碰撞，来生动地展现这一思想的内涵。这让我深刻理解到，事物的发展并非一帆风顺，而是充满着矛盾和斗争，只有正视并解决矛盾，才能不断前进。书中对“论持久战”的深入剖析，也让我看到了思想如何成为引领实践的强大武器。在面对强大的敌人时，如何保持战略定力，如何制定符合实际的战争策略，毛泽东同志的这一思想，不仅指导了中国的抗日战争，更展现了他卓越的战略眼光和预见性。这种思想与实践的完美结合，让我看到了思想的真正价值所在。这本书的叙述方式，既有历史的宏大叙事，又不乏对个体人物心路历程的细腻描摹，让我感觉非常立体和真实。它让我觉得，思想的魅力，就在于它能够超越时空，赋予人们力量，指引人们前行。
评分拿到《毛泽东思想概论》这本书时，我最大的疑虑是它是否会像许多理论著作一样，充斥着抽象的词汇和难以理解的逻辑，让我读起来倍感吃力。然而，当我真正开始阅读，这种担忧便烟消云散了。作者非常巧妙地将复杂的理论融入到引人入胜的历史叙事之中，让我感觉更像是在阅读一部生动的人物传记，而非一本冰冷的教科书。我尤其对书中关于“实事求是”思想的解读印象深刻。作者通过大量详实的史料，阐述了毛泽东同志如何在复杂多变的革命局势中，始终坚持以事实为依据，敢于纠正错误，不断修正自己的认识，从而带领中国共产党走向胜利。这种严谨的治学态度和求实的精神，让我深受启发。它让我明白，无论从事什么工作，都应该脚踏实地，尊重客观规律，不被表象所迷惑。书中对于“集中领导下的分工负责”的分析，也让我看到了毛泽东思想在组织管理方面的智慧。作者通过对党内决策机制的剖析，展示了如何既能发挥集体智慧，又能保证决策的执行效率。这种对组织原则的深入探讨，让我对现代管理模式有了新的认识。这本书的语言风格，既有理论的严谨性，又不失文学的感染力，让我能够轻松地沉浸其中，领略思想的魅力。它让我觉得，伟大的思想，从来都不是孤立的，而是与时代、与实践、与人民的命运紧密相连的。
评分这本书的封面上“毛泽东思想概论”几个大字，着实让我一开始有些犹豫。我的印象中，这类书籍往往会显得严肃、枯燥，充斥着大量的理论术语，读起来就像是在啃一本大部头的百科全书，需要极大的耐心和毅力。然而，当我翻开第一页，一股出乎意料的亲切感便涌上心头。作者并没有一开始就抛出那些复杂的概念，而是从一些生动的故事、鲜活的场景入手，仿佛一位老朋友在娓娓道来，讲述着那些年代的人物和事件。书中对毛泽东同志青年时期的经历的描绘，尤其让我印象深刻。那些在书本之外鲜为人知的细节，那些在艰难困苦中萌发的革命理想，被描绘得淋漓尽致。我仿佛看到了一个年轻的毛泽东，在一个动荡的时代里，怀揣着对国家民族命运的深切关怀，在苦苦思索、上下求索。这种叙事方式，让“思想”不再是遥不可及的抽象概念，而是与具体的人、具体的历史情境紧密相连，变得触手可及。我尤其喜欢书中对一些重要历史事件的解读，作者并没有简单地罗列事实，而是深入分析了当时的社会背景、各方势力的角力，以及毛泽东同志在其中所扮演的关键角色。他如何在高潮迭起的历史洪流中，把握住关键节点，做出影响深远的决策，这些都让我对历史有了更深层次的理解。这本书的语言风格也颇具特色，既有学术的严谨，又不失文学的韵味，读起来一点也不觉得费力，反而充满了阅读的乐趣。很多段落，我甚至会反复阅读几遍，细细品味其中的深意。它让我明白，真正的思想，从来都不是脱离现实的空中楼阁，而是根植于人民的土壤，回应时代的呼唤，并在实践中不断发展壮大的。
评分“毛泽东思想概论”这个书名，在我最初的印象中，就是一本厚重、严肃、可能有点难以理解的书。我一直以来都觉得，像这类宏大的思想体系，离我这样的普通读者太远了。所以，当我翻开这本书时，我带着一种“挑战自我”的心态，准备迎接一场“硬仗”。然而，我惊喜地发现，这完全是一次愉快的阅读体验。作者的叙述方式非常引人入胜，他并没有一开始就抛出枯燥的理论，而是从一些生动的故事和具体的历史场景切入。我尤其被书中关于“群众路线”的阐释所吸引。作者通过讲述革命战争年代，毛泽东同志是如何深入群众，与人民同甘共苦，并将群众的意见和智慧凝聚成革命的方向的。这种“一切依靠人民，一切为了人民”的思想，在我看来，不仅仅是一种政治理念，更是一种充满人文关怀的情怀。它让我看到了伟人的另一面，看到了他作为一个人，对人民的深厚情感。书中对于“独立自主”的论述，也让我印象深刻。在那个充满外部干涉的时代，毛泽东同志是如何坚持中国自己的道路，不受任何外国势力的左右，最终带领中国走向独立富强的，这让我对民族自豪感有了更深刻的理解。这本书的语言风格，简洁明快，却不失深度。它让我觉得，即便是最复杂的思想，也可以用最直白的方式表达出来，并且能够触动人心。它让我觉得，阅读这本书，就像是在与一位智者对话，从中汲取智慧，获得力量。
评分在我看来，“思想”常常与“深度”和“专业性”划等号，因此，《毛泽东思想概论》这本书，在我拿到它的时候，也让我感到一丝畏惧。我担心自己无法理解那些深奥的理论，担心自己会因此对历史和政治产生错误的认知。然而，这本书完全打破了我之前的顾虑。作者并没有采用那种高高在上的学术腔调，而是用一种非常平易近人的语言，将毛泽东思想的精髓娓娓道来。我尤其喜欢书中对“调查研究”这一方法的阐述。作者通过生动的案例，展示了毛泽东同志是如何深入基层，了解民情，将实践的经验提炼成理论，再用理论指导实践的。这种“从群众中来，到群众中去”的工作方法，让我觉得非常接地气，也让我看到了思想的实践意义。它不是遥不可及的理论，而是与日常生活息息相关。书中对于“辩证法”的解读，也让我耳目一新。作者并没有用复杂的哲学语言来解释，而是通过分析一些具体的历史事件，比如土地革命和抗日战争中的策略调整，来展现辩证思维在解决实际问题中的重要作用。这让我意识到，掌握辩证思维，就如同拥有了一把开启复杂事物大门的钥匙。这本书的结构安排也十分巧妙，它并非按照时间顺序简单罗列，而是根据思想内容的逻辑关系进行梳理，使得读者能够更清晰地把握毛泽东思想的脉络和核心要义。它让我觉得，阅读这本书，不仅仅是在了解一个历史人物的思想，更是在学习一种认识世界、改造世界的方法论。
评分一直以来，我对“思想”这个词总有一种敬畏感，觉得它距离普通人的生活很遥远，是属于少数思想家、理论家的范畴。《毛泽东思想概论》这本书，恰恰打破了我这种固有的认知。它没有以一种居高临下的姿态，而是以一种平等的、探讨的语气，将复杂的思想内容一点一点地展现在我面前。书中对毛泽东同志革命生涯中的一些关键性决策的分析，让我印象深刻。他如何在高风险高压力的环境下，做出那些影响中国命运的重大抉择，书中通过大量的史实和严谨的分析，让我看到了一个伟大的战略家是如何炼成的。这种对领导力的剖析，让我对“思想”的实践性和指导性有了更直观的认识。它不再是纸上谈兵，而是能够指导行动，引领方向。我对书中关于“矛盾的普遍性与特殊性”的论述印象尤为深刻。作者通过生动的案例，解释了事物普遍联系的道理，以及如何具体问题具体分析。这让我意识到，无论是在工作还是生活中，我们都需要学会辩证地看待问题，抓住事物的本质，而不是被表面现象所迷惑。这种辩证思维，不仅是理解毛泽东思想的重要钥匙，更是我们认识和处理复杂世界的重要工具。这本书的叙述方式非常人性化，作者没有回避历史中的复杂性和争议，而是以一种客观的态度，引导读者去思考、去理解。这种开放性的探讨，反而让我觉得更加信服，也激发了我进一步探索的兴趣。它让我觉得，思想的魅力就在于它的生命力，在于它能够不断地被理解、被运用、被发展。
评分拿到这本《毛泽东思想概论》时，我最担心的就是它会是那种“高高在上”的理论读物，充斥着大量晦涩难懂的术语，让我望而却步。但实际阅读起来，我发现我的担忧是多余的。作者非常有技巧地将一些宏大的理论概念，通过生动形象的比喻和贴近生活的例子，解释得浅显易懂。比如，书中在阐述“人民群众是历史的创造者”这一观点时，并没有空泛地谈论理论，而是引用了大量生动的历史故事，讲述了普通人在革命斗争中的英勇事迹，以及他们如何用自己的双手改变了中国的命运。这让我深刻地体会到，历史的发展并非仅仅是少数英雄人物的功劳，而是无数普通人的共同努力和智慧的结晶。书中对于“实事求是”思想路线的解读，也让我受益匪浅。作者通过分析历史事件，揭示了毛泽东同志是如何在复杂的环境中，坚持以事实为依据，不受教条主义的束缚，从而做出符合实际情况的正确判断。这让我意识到，在任何时代，任何领域，坚持实事求是的态度都是至关重要的。这种思考方式，不仅适用于理解历史，更能够指导我们当下解决问题的思路。我特别欣赏作者在梳理和分析不同时期毛泽东思想的形成和发展脉络时，所展现出的清晰的逻辑和深刻的洞察力。他能够将看似零散的论述，融会贯通，形成一个有机的整体，让读者能够全面地、系统地理解毛泽东思想的博大精深。这本书对我来说，不仅仅是一本关于某个历史人物思想的书籍，更像是一堂关于如何认识世界、如何改造世界的生动课程。
评分初拿到《毛泽东思想概论》时，我并没有抱太高的期望，总觉得这会是一本过于学术化、缺乏趣味性的读物。然而，翻开书页的那一刻，我便被它独特的魅力所吸引。作者并没有直接抛出那些抽象的理论概念，而是通过讲述一个个引人入胜的历史故事，将毛泽东同志的革命思想巧妙地融入其中。我仿佛身临其境，看到了那个风云变幻的年代，感受到了革命者的激情与理想。书中对中国共产党早期革命斗争的描绘，尤其让我印象深刻。那些艰苦卓绝的斗争，那些无数革命先烈的牺牲，在作者的笔下，不再是冰冷的史料，而是鲜活的生命叙事。这让我深刻理解到，毛泽东思想的形成，并非空中楼阁，而是深深植根于中国革命的伟大实践之中。我特别喜欢书中对“为人民服务”精神的阐释。作者通过分析毛泽东同志一生为人民鞠躬尽瘁的事迹，以及他对人民群众的深厚感情，让我对这一思想有了更深刻、更感性的认识。它不再是一个空洞的口号，而是贯穿毛泽东同志革命生涯的始终，是其思想的灵魂所在。这种对精神层面的深入挖掘，让我感受到了思想的温度和力量。书中对于一些重要历史事件的解读，也十分到位。作者能够从纷繁复杂的历史事件中，提炼出其背后蕴含的深刻思想，并将其与毛泽东同志的论述相结合，让读者能够清晰地看到思想是如何指导实践，实践又如何丰富和发展思想的。这本书让我意识到，伟大的思想，从来都不是孤立存在的，而是与时代、与人民、与实践紧密相连的。
评分当我拿到《毛泽东思想概论》这本书的时候，脑海里立刻浮现出许多关于“思想”的刻板印象：冗长的理论，晦涩的术语，枯燥的陈述。我承认，一开始我对它的阅读并没有抱有多大的热情，甚至有些排斥。然而，当我翻开它，一种前所未有的阅读体验扑面而来。作者仿佛一位经验丰富的老船长，引领着我在历史的长河中航行，将那些看似复杂抽象的“思想”化为一个个生动的故事和鲜活的画面。我尤其被书中关于“统一战线”的阐述所吸引。作者并没有仅仅停留在理论层面，而是通过分析红军长征、抗日战争等一系列波澜壮阔的历史事件，详细解读了毛泽东同志是如何运用这一策略，团结一切可以团结的力量，最终取得革命的胜利。这让我深刻理解到，思想的价值，不仅仅在于其理论的完备性，更在于其能否在复杂的现实斗争中发挥指导作用，并取得实实在在的成果。书中对毛泽东同志在延安时期领导整风运动的描述，也让我看到了思想是如何在实践中得到检验和升华的。那种在艰难环境中，通过批评与自我批评，统一思想，凝聚力量的过程，让我感受到了思想的生命力。它不是僵化的教条，而是能够不断自我完善，适应时代发展的一种动态过程。这本书的叙述方式，既有历史的厚重感，又不失现代的活力，让我觉得，即便是在今天，毛泽东思想中的许多理念，依然具有重要的启示意义。它让我明白，伟大的思想，从来都不是束之高阁的，而是能够与我们同行，指引我们前行的。
评分我一直认为，“思想”这个词，在我的脑海里，总是与一些古老而遥远的概念联系在一起，仿佛只能在图书馆深处的书架上才能找到它们的踪迹。《毛泽东思想概论》这本书，却以一种出乎意料的方式，将这些“思想”拉近了我的生活。我不是学历史的，对政治理论也知之甚少，所以一开始对这本书的阅读，是带着一种“完成任务”的心态。然而，随着阅读的深入，我惊讶地发现，书中并没有给我造成任何阅读障碍。作者的叙述方式非常平实，甚至带有一些生活化的色彩。他用讲故事的方式，把毛泽东同志的经历和思想，一点一点地展现在我面前。我尤其喜欢书中对毛泽东同志早期求学经历的描述。他如何在一个封建落后的社会里，对知识充满了渴望，如何思考国家民族的未来，这些细节让我看到了一个有血有肉的革命者形象。这种从个体命运与时代洪流交织的角度切入，让我更容易理解他思想的形成和发展。书中对“独立自主”原则的论述，也让我感触颇深。在那个屈辱的年代，面对强大的外来势力，如何保持民族的尊严和国家的独立，这不仅是一个政治课题，更是一种精神的支撑。作者通过大量的历史事实，展现了毛泽东同志是如何将这种思想付诸实践，最终带领中国人民站起来的。这种对民族精神的阐释，让我对“思想”的意义有了更深的理解，它不仅仅是理论，更是一种民族的脊梁。这本书的语言风格，不落俗套，没有过多的理论术语，却能将深刻的道理讲得明白透彻，这让我觉得，真正的思想，是可以被大众理解和接受的。
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