本書被列為21世紀法學創新教材係列。在編著本書過程中，作者努力按照該係列教材總的設計與目標要求，根據本學科的特色和教學實際需要，追蹤本學科理論發展的前沿，力圖反映新世紀的特點，爭取在現有民法教材基礎上有所創新。
首先，在體例上本書本著以人為本的精神，根據21世紀和知識經濟時代的要求，對現行民法教材體例做瞭調整，突齣以下幾點：一是還“總論”應有之義，真正體現“總論”的總括性、原則性和基理性；二是突齣“人”的意義，將“人法”獨立成篇，並置於分編之首，且與總論之“法律關係”相銜接；三是突齣知識産權法的地位，反映21世紀知識經濟時代的要求；四是突齣對民事權利保護的要求，除在各篇章中充實瞭對相應權利保護的內容之外，在全書的最後一部分專門從正反兩個方麵分彆將民事責任製度（權利保護的強製形式）和時效製度（權利保護的期限）規定為一章。
其次，在內容方麵，特彆注意吸收瞭本學科研究的新成果，如在“人法”編中，吸收瞭關於非法人組織的法律地位方麵的研究成果和人身權方麵的研究成果；在知識産權法方麵，特彆注意吸收瞭世貿組織規則對知識産權保護的研究成果和諸多有關新型知識産權的研究成果；在物權法方麵，更注意瞭物的特殊形態和物權的特殊類型；在債法方麵不僅更係統地介紹瞭傳統的債的種類和典型閤同，同時注意吸收瞭對損害賠償債的研究新成果，並對非典型閤同作瞭重點介紹。
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