具体描述
作者简介
目录信息
第二章 幂的末位数
第三章 数的奇偶性
第四章 有理数的计算
第五章 一元一次方程
第六章 一元一次不等式（组）
第七章 二元一次方程组
第八章 因式分解
第九章 整式与绝对值
第十章 分式
第十一章 几何问题
综合测试题
参考答案
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我在备考数学竞赛的过程中，深刻体会到一本好的辅导书的重要性。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，在我看来，就是一本能够为初一学生量身打造的竞赛入门指南。书中的“千题”概念，预示着内容的丰富性和全面性，能够覆盖初一数学竞赛的各个知识点，让学生在题海中不迷失方向。而“巧解”二字，更是这本书的灵魂所在，它不仅仅提供答案，更重要的是提供一种思考方式，一种看待问题、解决问题的独特视角。我希望书中能够有详细的解题步骤，并配以清晰的图示，尤其是在几何题目中，一个好的图形能够胜过千言万语。同时，我希望“巧解”的部分能够强调解题的思路和逻辑，让学生明白每一步的推理是如何得出的，而不是简单地罗列公式和计算。对于初一的学生，他们可能对一些抽象的数学概念还在理解阶段，因此，书中的解析应该尽量通俗易懂，避免过于专业的术语，用他们能够理解的语言来解释复杂的数学思想。我希望这本书能够帮助学生建立起解决数学竞赛题目的信心，让他们从“畏难”到“乐在其中”，真正爱上数学。
评分我一直对数学竞赛抱有浓厚的兴趣，尤其是那些能够激发思维、锻炼解题技巧的题目。当我在书店的数学专区偶然看到《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书时，我的目光立刻被它吸引住了。封面的设计虽然不算特别华丽，但“奥林匹克竞赛”、“千题巧解”这些字眼，无不透露出这本书蕴含的深厚数学功底和精妙解题思路。作为一名刚刚踏入初一的学生，我对数学竞赛既好奇又有些畏惧，总觉得那些题目离我太过遥远，需要超乎寻常的天赋才能征服。然而，这本书的出现，仿佛给了我一盏指引方向的明灯，让我看到了通往数学竞赛殿堂的阶梯。我迫不及待地翻开目录，看到里面涵盖了数论、几何、代数等多个初中数学竞赛的核心板块，这让我对它充满了期待。我尤其关注那些“巧解”的部分，希望能够从中学习到一些非传统的、更有效率的解题方法，而不是仅仅停留在课本上的基础知识。对于书中的每一道题目，我都会尝试自己先思考，然后再对照书中的解析，看看自己是否能够找到同样的思路，或者是否能从书中的解析中得到启发，学到新的技巧。我希望这本书能够帮助我建立扎实的数学基础，同时培养我的逻辑思维能力和解决复杂问题的信心。我深信，通过这本书的系统学习，我的数学水平一定能得到显著的提升，也能在未来的数学竞赛中取得优异的成绩。这本书不仅仅是一本习题集，更像是一位循循善诱的数学导师，引导我探索数学世界的无限魅力，让我不再对挑战望而却步，而是充满信心地迎接每一个数学难题。
评分我一直在寻找能够真正提升孩子数学思维能力的课外读物，而《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，恰恰填补了这一空白。我仔细翻阅了书中的一些章节，发现它不仅仅是简单地罗列题目，而是对每一道题目都进行了深入的剖析，并提供了多种解题思路，这对于培养孩子的数学思维至关重要。我尤其欣赏的是书中对“巧解”的强调，它能够教会孩子如何用最简洁、最巧妙的方式来解决问题，而不是仅仅依赖于课本上的标准解法。这有助于培养孩子的创新意识和解决问题的灵活性。对于初一的孩子来说，他们正处于数学思维发展的关键时期，如果能够在这个阶段接触到一些高质量的竞赛题目，并学习到一些巧妙的解题方法，将会对他们未来的学习产生深远的影响。我希望这本书能够引导孩子发现数学的乐趣，让他们明白数学不仅仅是枯燥的公式和计算，更是一种充满智慧和逻辑的艺术。我也会鼓励孩子在做题过程中多思考，多总结，尝试用不同的方法去解决问题，我相信，这本书将是孩子在数学学习道路上的一位良师益友。
评分对于一名渴望在数学领域有所建树的学生来说，找到一本能够真正提升自己解题能力的书籍至关重要。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，从名字听起来就充满了挑战和希望。我希望这本书能够提供一套系统性的训练方法，而不仅仅是零散的题目。换句话说，我希望它能够帮助我构建一个解题的“思维框架”。比如，在遇到一个难题时，我能够根据书中的引导，首先分析题目的类型，然后联想到可能适用的方法，最后再选择最有效率的解法。我希望书中能够详细讲解每种解题方法的原理和适用范围，让我在面对不同类型的题目时，能够得心应手。尤其是在初一这个阶段，很多数学概念刚刚接触，如果能在这个时候就掌握一些巧妙的解题技巧，对于未来的学习将会有很大的帮助。我期待这本书能够包含一些经典的、具有代表性的题目，并且对这些题目进行深入的剖析，展示出多种不同的解题思路，从而拓宽我的解题视野。我希望通过这本书的学习，我不仅仅能够提高解题的速度和准确率，更重要的是，能够培养我独立思考和创新解题的能力。
评分作为一名经验丰富的数学教师，我深知初中数学竞赛的题目难度和思维深度，以及对学生数学素养的全面要求。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，从书名来看，就充满了吸引力，它传递出的信息是，这本书不仅仅是提供大量的题目，更重要的是，它能教会学生如何“巧妙地”解决这些题目。我希望书中能够涵盖初一数学竞赛中的各个重要板块，例如整除、同余、代数式化简、一元二次方程初步、平面几何中的基本图形和性质等等，并且对这些知识点进行深入的挖掘，提出一些富有挑战性的题目。我尤其看重书中对“巧解”的阐述，我希望它能够清晰地展示出一些非传统的解题思路，例如，利用对称性、构造辅助线、或者运用一些数学小技巧来简化复杂问题。对于初一的学生来说，他们可能还在建立数学思维的初期，因此，我希望书中的解析能够生动有趣，通俗易懂，并配以清晰的图示，让学生在学习的过程中，能够不断地获得成就感，并逐渐培养起他们对数学竞赛的兴趣和信心。
评分对于我这样的家长来说，在孩子的学习道路上，如何为他们找到合适的学习资源，一直是我的关注重点。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，在我看来，就是一个非常值得推荐的学习工具。我的孩子从小就对数字和逻辑有着浓厚的兴趣，我们希望能够在他打好基础的同时，也能拓展他的数学思维，培养他解决实际问题的能力。这本书的题目设计，我看过一些，感觉非常有层次感，从基础的概念延伸到一些需要深度思考的难题，能够很好地引导孩子循序渐进地提升。更重要的是，书中对于“巧解”的讲解，能够教会孩子一种举一反三的学习方法，让他们明白，数学解题并非只有一条死板的道路，而是可以有多种不同的角度和策略。这对于培养孩子的创新意识和解决问题的灵活性至关重要。我看到书中有一些关于集合、函数初步以及一些几何图形的分析题，这些都是初一数学中比较抽象的概念，而这本书通过具体的例题，将这些抽象的概念变得更加生动易懂。我希望孩子通过这本书的学习，不仅能够提高他的解题技巧，更重要的是能够激发他对数学的深厚兴趣，让他感受到数学的乐趣和魅力，而不是将数学视为枯燥的学科。我也会鼓励孩子多做题，多思考，并且尝试用书中的各种方法去解决问题，我相信，这本书将会是孩子在初中数学学习路上的一位得力助手。
评分作为一名对数学竞赛充满热情的中学生，我一直渴望能够找到一本能够系统性地指导我进行竞赛准备的书籍。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，从它的名字就透露出一种“以巧破难”的理念，这正是我在竞赛学习中所追求的。我希望这本书不仅仅能提供大量的练习题，更重要的是能够深入地解析每道题的解题思路和技巧，让我明白“为什么”这样解，“如何”才能想到这种解法。我希望书中能够包含一些初一数学竞赛中常见的题型，并且对这些题型进行归纳总结，提炼出解决这类问题的通用方法。例如，在行程问题中，如何利用图示和方程来分析；在几何问题中，如何构造辅助线，或者利用相似、全等三角形来简化问题；在数论问题中，如何运用整除、同余等概念来解决问题。我希望这本书的解析能够详细而清晰，用学生容易理解的语言来阐述复杂的数学概念，并且能够配以生动的图示，帮助我更好地理解题目和解题过程。我相信，通过这本书的学习，我能够有效地提升我的解题能力，并且在数学竞赛中取得更好的成绩。
评分在我接触过的众多数学辅导书中，《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，给我的感觉是它更侧重于“方法论”的传授，而不是简单的“题海战术”。作为一名已经对数学竞赛有一定了解的学生，我深知，仅仅依靠大量的练习，而不掌握核心的解题技巧，是很难在竞赛中取得突破的。这本书的“巧解”二字，正是我所看重的。我希望它能够提供一些“四两拨千斤”的解题思路，让我在面对复杂题目时，能够找到最简洁、最有效的解决方案。例如，在代数方面，我希望看到一些关于方程恒等变形、参数方程的应用，或者利用函数的单调性来解题的技巧。在几何方面，我期待能够看到一些关于特殊图形的性质、角度关系的巧妙运用，或者如何利用向量、坐标法来简化几何问题的解析。对于初一学生来说，他们对数学的理解往往还比较直观，因此，我希望书中的解析能够生动形象，多用图示，并辅以文字说明，将抽象的数学概念具体化，让学生能够轻松理解。我希望这本书能够帮助我建立起一种“遇到难题不发怵，总能找到解决之道”的自信心。
评分作为一个曾经在数学竞赛领域摸爬滚打过的学生，我对数学竞赛的理解，已经不再是简单的刷题，而是对数学思想的深入理解和灵活运用。《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，从书名上来看，就预示着它不仅仅是一本普通的练习册，而是一本能够帮助学生掌握解题“秘诀”的宝典。初一阶段是数学思维形成的关键时期，如果能在这个阶段接触到一些高质量的竞赛题目，并学会一些巧妙的解题方法，将会对学生未来的数学学习产生深远的影响。我特别看重的是书中对于“巧解”的呈现方式，我希望它能够清晰地解析每一步的思考过程，让学生明白为什么这样解更巧妙，以及这种巧妙的方法可以推广到哪些类型的题目上。例如，在代数部分，我希望看到一些利用韦达定理、均值不等式等初等方法来简化计算或者证明的技巧。在几何部分，我期待能够看到一些构造辅助线、利用对称性或者相似三角形来解决问题的精妙思路。对于初一的学生来说，他们可能还没有接触到很多高级的数学工具，因此，这本书的“巧解”更应该侧重于利用他们已经掌握的基础知识，通过独特的视角和巧妙的构思来达成目标。我希望这本书能够帮助年轻的数学爱好者们，不仅能解决眼前的难题，更能培养他们独立思考、探索数学真理的能力。
评分在我看来，《奥林匹克竞赛千题巧解（初中数学1年级）》这本书，就像是一本专门为初中一年级学生量身定制的“数学宝典”，它不仅提供了丰富的练习题，更重要的是，它教会学生如何去“思考”数学。我注意到书中强调“巧解”，这意味着它所提供的解题方法，将不仅仅局限于课本上的基础解法，而是会包含一些更具创造性、更高效的解题思路。这对于培养学生的数学思维灵活性至关重要。我希望书中能够将抽象的数学概念，通过具体的例题，变得形象生动，让初一的学生能够更容易理解和掌握。例如，在讲解集合概念时，可能通过生活中的实例来引入；在讲解函数概念时，可能通过图象和实际问题的联系来加深理解。我希望书中对每一道题目的解析，都能够详尽地说明解题的逻辑步骤，并且能够解释为什么这种解法是“巧”的，它所体现的数学思想是什么。我希望通过这本书，我的孩子不仅能够提高数学成绩，更重要的是，能够激发他对数学的兴趣，让他感受到数学的无穷魅力，并从中获得自信。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有