霍凱特的《現代語言學教程》齣版於1958年，它是美國結構語言學的集大成的理論著作，又是論述語言學各方麵問題的綜閤教材。問世以來，雖然經曆瞭語言學各種新興理論的衝擊，但仍舊一再重印，並齣版瞭波蘭文譯本（1969）和西班牙文譯本（1971），至今仍受到語言學界的重視，被公認為全麵、紮實、穩妥的現代語言學手冊。漢譯本根據該書對語言共時描寫原則和曆時演變規律的論述，分上下兩冊，分彆齣版於1986和1987。霍凱特認為"語言是一個復雜的習慣係統"，包含五個子係統：語法係統、音位係統、語素音位係統、語義係統、語音係統。其中，語法係統、音位係統、語素音位係統是中心係統，語義係統、語音係統是外圍係統。《教程》的主要任務在描寫語言的中心係統，即整理齣語言的音位係統和語法係統，並以語素音位係統為"中介"把這兩個不同層麵的係統聯結起來。 霍凱特在《教程》中所錶述的描寫語言的這套理論框架和描寫技術，是美國結構主義語言學派的語言學傢們多年研究成果的總結。最明顯的特點是語言中心係統描寫的進一步程序化，可概括為"由錶及裏"和"分層單嚮推進"的基本原則。《教程》歸納總結齣來的音位研究的方法是行之有效的，語法描寫的程序是簡明實用的。如果說布龍菲爾德的《語言論》是美國結構主義描寫語言學的奠基性著作，那麼霍凱特的《現代語言學教程》就可以說是美國結構描寫語言學成熟階段的帶有總結性的著作。

查爾斯·弗朗西斯·霍凱特（Charles Francis Hockett,1916--2000），美國語言學傢。1916年1月17日齣生於美國俄亥俄州哥倫布市。1932年進入俄亥俄州立大學，碩士畢業後進入耶魯大學攻讀博士學位，在薩丕爾等著名學者的指導下進修人類學和語言學，同時經常到哥倫比亞大學參加鮑厄斯主持的美洲印第安語討論會，1939年獲人類學博士學位。1940-1942年期間，他繼續從事學術研究，進行語言調查，並執教於密歇根大學，幫助弗裏斯做研究工作。1942年應徵入伍，在軍隊裏做語言工作，編寫供軍隊使用的漢語教材和詞典。從1946年起，霍凱特一直在康奈爾大學教語言學和人類學，並曾主持基礎漢語教學，為美國培養瞭一代語言學傢和人類學傢。1964年他曾擔任美國語言學會會長。1973年被選入美國文理科學院，1974年又被選入國傢科學院。1986年他曾來我國講學5個月。

霍凱特是位多産的語言學傢和人類學傢，從1939年到1948年，他共齣版瞭專著、論文146種。其中重要的有《音位學手冊》、《現代語言學教程》、《語言、數學、語言學》、《語言學的現狀》、《人在自然界中的地位》等，另外還有十幾種漢語論著。《現代語言學教程》是美國結構主義語言學集大成的一部理論著作，它科學地總結瞭20世紀30年代至50年代末美國結構語言學的發展，並展現齣美國結構語言學後期的基本麵貌。霍凱特對發展和完善布龍菲爾德學派的理論和方法做齣瞭重要貢獻，是美國布龍菲爾德學派後期的重要代錶人物之一。