运动员基础训练的人文社科指导

运动员基础训练的人文社科指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京体育大学出版社
作者:田麦久
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2005-1-1
价格:20.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787811002720
丛书系列:
图书标签:
  • 运动
  • 体育
  • 体育训练
  • 人文社科
  • 基础训练
  • 运动员
  • 教学
  • 指南
  • 运动科学
  • 身体素质
  • 健康
  • 教育
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具体描述

运动员基础训练的人文社科指导,ISBN:9787811002720,作者:钟秉枢等著

《体魄与心魂:探寻运动之道》 本书并非探讨运动员在特定运动项目中应遵循的科学训练方法,例如跑步的步频、跳跃的高度、投掷的技巧,或是团队运动中的战术配合等。它也无意于深入解析运动生理学、生物力学、运动营养学等与体能提升息息相关的专业学科知识,更不会提供关于如何进行力量训练、耐力训练、柔韧性训练的具体指导,或是详细介绍各种运动装备的选择与使用。 相反,《体魄与心魂:探寻运动之道》将目光投向更广阔的人文社科视野,以一种审视和反思的态度,来探讨“运动员”这一身份所蕴含的丰富社会文化意义,以及“基础训练”这一概念在更深层次上的哲学思考。 本书首先从历史的维度出发,追溯体育运动的起源与演变,考察其在不同文明、不同时代所扮演的角色。我们将审视古希腊奥运会中竞技与神圣的融合,中世纪骑士精神对身体素质的要求,文艺复兴时期对人体美学的赞颂,以及工业革命后体育如何成为大众娱乐和民族认同的载体。通过这些历史的审视,我们可以理解,何谓“基础”并非仅指身体的基本机能,也包括人类对运动本身的最初认知和情感投入。 接着,本书将深入探讨运动与社会结构、权力关系之间的微妙联系。我们将分析精英体育的商业化如何塑造运动员的职业生涯和社会地位,基层体育的普及与推广如何反映一个社会的公平性与发展水平。此外,本书还会关注体育在民族主义、性别议题、种族歧视等社会议题中的作用,探讨体育如何成为凝聚人心、传递价值观的平台,也可能成为社会矛盾的放大器。例如,我们会思考,为何某些运动项目更容易与特定的社会阶层或群体联系在一起?体育的“基础”训练,又是否在不经意间,强化了某些社会性的刻板印象? 在哲学层面上,本书将引导读者思考“运动员”作为一种身份的内涵。“为什么人要运动?”“运动的终极目的是什么?”这些看似朴素的问题,实则牵涉到人类生存的意义、身体与灵魂的关系、自由意志与环境限制等根本性的哲学议题。本书将借由存在主义、现象学等哲学流派的视角,来审视运动员在追求卓越过程中所经历的自我认知、自我超越与自我存在。我们将探讨运动员在面对伤痛、失败、甚至退役后的身份危机时,如何重新定义自己,如何在运动之外找到生命的价值。这里的“基础训练”,更多地指向一种对生命本质的探索,一种对个体价值实现的内在驱动。 同时,本书也关注体育的文化属性。我们将分析不同文化背景下,体育赛事所承载的仪式感、象征意义以及由此产生的集体情感。从世界杯的狂热到奥运会的盛大开幕式,体育是如何成为连接不同背景人群的桥梁,又如何在节庆和庆祝中扮演重要角色的?本书还将探讨体育叙事,例如关于“黑马”的崛起、“永不放弃”的精神,这些故事如何被创造、传播,又如何影响着我们的价值判断和人生选择。这里的“基础训练”并非指技术动作的反复练习,而是指运动员通过体育活动所塑造的品格、意志和精神气质。 在心理学层面,本书将关注运动对个体心理健康的影响,但并非侧重于具体的心理训练技巧,而是从更广泛的人文关怀角度出发。我们将探讨运动如何帮助个体应对压力、建立自信、培养团队精神。同时,我们也审视运动中可能出现的心理困境,例如过度训练引起的焦虑、对成绩的过度执着、以及如何处理失败和挫折。这里的“基础训练”更像是一种心理韧性的塑造,一种对情绪管理的内化过程。 最后,本书还将触及体育与科技、体育与艺术等交叉领域。例如,科技如何改变了运动员的训练方式和观赛体验,但同时,我们也需要反思科技对体育“纯粹性”的影响。艺术作品中对运动健美的描绘,如何体现了人类对力量、速度和优雅的共同追求?本书旨在通过这些跨领域的探讨,构建一个更全面、更深刻的“运动员”和“基础训练”的理解框架,让读者在超越具体技术层面之外,更能体会到体育所蕴含的丰富人文精神和哲学意蕴。它鼓励读者从更广阔的视角去理解和欣赏体育,以及在体育活动中不断探索自我、实现价值的生命过程。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名普通的家长,我的孩子对某项运动表现出了浓厚的兴趣,我一直在思考如何能够更好地支持他,帮助他健康成长。当我看到《运动员基础训练的人文社科指导》这本书时,我觉得这正是我的“及时雨”。书中关于“青少年运动员的成长规律与家庭教育”的章节,让我受益匪浅。 它不仅仅是告诉家长如何给孩子制定训练计划,更重要的是,它从心理学、教育学等多个角度,阐述了青少年运动员在成长过程中可能面临的挑战。书中强调了理解、支持、引导的重要性,以及如何平衡孩子的学业与体育训练。我仿佛看到了一个更加成熟、更加懂得如何教育孩子的自己。这本书让我明白,对于青少年运动员来说,家庭的支持和正确的引导,比任何训练方法都重要。

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我是一名热爱健身的普通人,一直以来,我都在追求更健康的体魄,但却常常感到迷茫,不知道如何科学有效地进行基础训练。当我看到《运动员基础训练的人文社科指导》这本书时,我觉得我找到了我一直以来在寻找的答案。书中关于“运动损伤的预防与康复指导”的内容,让我印象深刻。 它不仅仅是列出了一些常见的运动损伤,更重要的是,它深入分析了导致这些损伤的原因,并且提供了非常详细的预防措施和康复方法。书中用图文并茂的方式,讲解了正确的训练姿势、热身与拉伸的重要性,以及如何通过科学的训练计划来降低受伤的风险。我仿佛看到了一个更加了解自己身体、更加懂得如何保护自己的我,这让我对未来的健身之路充满了信心。

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我对运动训练的理解一直停留在“练就对了”的层面,直到我遇到了《运动员基础训练的人文社科指导》这本书。它用一种非常人性化的方式,解构了“训练”这个概念。书中关于“运动中的认知过程与决策能力培养”的内容,让我大开眼界。我从来没有想过,运动员在比赛中那些瞬间的判断和反应,背后竟然蕴含着如此复杂的认知科学原理。 书里详细解释了“注意力分配”、“信息加工速度”、“模式识别”等概念,并且通过大量的实战案例,展示了这些认知能力如何影响运动员的表现。我仿佛看到了那些在关键时刻冷静分析对手、果断出击的运动员,也看到了他们是如何通过科学的方法,不断提升自己的认知能力。这不仅仅是身体的训练,更是大脑的训练,是思维的训练,让我对“运动员”这个词有了全新的认识。

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作为一名曾经因为运动损伤而不得不告别赛场的爱好者,我对《运动员基础训练的人文社科指导》这本书中的“运动伦理与社会责任”部分产生了浓厚的兴趣。一直以来,我们关注的焦点更多是如何提高运动成绩,如何在比赛中获胜,但这本书却将目光投向了更广阔的社会层面。它探讨了运动员在社会中所扮演的角色,以及他们所应承担的责任,这不仅仅是关于公平竞赛、反兴奋剂这些我们耳熟能详的话题,更是深入到运动员如何通过自身的影响力,去倡导健康的生活方式,去回馈社会,去传递正能量。 书中还提到了运动员的“身份认同危机”问题,这一点对于我这样的“过来人”来说,深有体会。退役后的运动员,如何重新定位自己,如何将运动员时期的经验和优势运用到新的生活中,这是一个巨大的挑战。这本书提供了一些非常有价值的思考方向,它鼓励运动员们在运动生涯的早期就应该开始思考未来的规划,并且强调了终身学习的重要性。这不仅仅是对运动员的建议,对于任何一个在特定领域取得成就后,面临转型的人来说,都具有深刻的启发意义。

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我一直对“运动美学”这个概念感到好奇,但却难以找到具体的解释。直到我翻开《运动员基础训练的人文社科指导》这本书,才豁然开朗。书中关于“运动表现中的审美价值与文化意义”的探讨,让我看到了体育的另一面。它不仅仅是力量与速度的比拼,更是身体的韵律、动作的协调、以及背后所蕴含的文化意义。 作者通过分析不同运动项目中的经典瞬间,展现了运动员在追求极致表现的同时,也创造出了令人赞叹的视觉艺术。这种艺术性,不仅仅是对观众的视觉享受,更是对人类身体潜能的探索,是对生命活力的讴歌。我开始重新审视那些我曾经看过的体育比赛,发现其中蕴含着如此丰富的审美元素,让我对运动有了全新的欣赏角度。

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我是一名业余马拉松爱好者,一直以来,我都在努力寻找提升成绩的方法,但总感觉瓶颈难以突破。偶然间,我读到了《运动员基础训练的人文社科指导》这本书,其中关于“运动员的情感管理与团队协作”的章节,给了我极大的启发。我之前总以为,跑步就是个体的孤独修行,但这本书让我意识到,情感的力量,以及团队的支持,对于运动员的成长至关重要。 书中详细阐述了运动员在面对压力、焦虑、甚至兴奋等情绪时的反应,并提供了有效的管理方法。它强调了教练、队友、家人甚至朋友在情感支持中的作用,以及如何通过有效的沟通来建立良好的团队关系。我开始反思自己平时训练中的心态,以及是否忽视了与跑友之间的交流。这本书让我明白,运动不仅仅是身体的挑战,更是心灵的修行,而良好的情感状态和团队氛围,能够让这个修行之路更加顺畅。

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这本书的出现,简直就像及时雨,滋润了我这个对体育训练总是一知半解的“旁观者”。我一直认为,运动员的训练无非就是日复一日的体能消耗,是肌肉的极限挑战,是汗水与泪水的交织。但当我翻开《运动员基础训练的人文社科指导》后,我才意识到自己错得有多离谱。这本书并非一本枯燥乏味的训练手册,它从一个全新的视角,将人文社科的智慧深深地融入了运动员的成长轨迹。 我尤其被书中关于“运动员的心理韧性构建”那一章节所打动。它没有用那些空洞的口号来鼓励读者,而是深入剖析了运动员在面对挫折、压力、甚至伤病时,内心会经历怎样的起伏。书中引用了大量的心理学理论,比如“认知重评”、“接纳与承诺疗法”等等,并用生动的故事和案例,将这些抽象的概念变得触手可及。我仿佛看到了那些在赛场上失意落寞的眼神,也看到了他们如何在教练和心理学家的帮助下,重新振作,找回内心的力量。这不仅仅是关于运动,更是关于如何做一个内心强大的人。

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我一直对“运动员的职业生涯规划”这个话题感到好奇,觉得运动员的生活似乎很短暂,充满了不确定性。当我读到《运动员基础训练的人文社科指导》这本书中的“运动员的社会适应与可持续发展”章节时,我才意识到,原来运动员的职业生涯,是可以规划得如此长远的。 这本书不仅关注运动员在运动场上的表现,更重要的是,它探讨了运动员退役后的生活,以及如何将运动员时期积累的经验和优势,运用到社会各个领域。它强调了终身学习、技能转型的重要性,并且为运动员提供了切实可行的职业发展建议。我仿佛看到了一个更加成熟、更加有远见的运动员形象,他们不仅仅是赛场上的佼佼者,更是社会栋梁的潜在力量。

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我一直是个对体育历史颇感兴趣的普通读者,但《运动员基础训练的人文社科指导》这本书,却以一种意想不到的方式,将历史的厚重感与运动训练的实践性巧妙地结合在了一起。书中关于“古代奥运与现代体育精神的演变”的章节,让我对奥林匹克运动的起源有了更深刻的理解。它不仅仅是关于体育竞技,更是关于人类对体能、对美的追求,以及对和平的渴望。作者通过梳理不同历史时期的体育文化,展现了体育精神如何在时代变迁中传承和发展。 更让我惊喜的是,书中将这些历史的沉淀,与现代运动员的基础训练紧密联系起来。它强调,了解体育的历史,能够帮助运动员更好地理解自己所从事的这项运动的价值,从而激发他们更深层次的动力。这不仅仅是关于技术和体能的训练,更是关于一种精神的传承。我仿佛看到了那些古希腊的勇士,也看到了那些在现代赛场上拼搏的英雄,他们都在用自己的方式,书写着体育的传奇。

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作为一名曾经的体育爱好者,后来因为各种原因未能深入接触,对于《运动员基础训练的人文社科指导》这本书,我抱着一种“补课”的心态去阅读。书中关于“运动中的技术革新与人文关怀”的章节,让我深感震撼。我一直以为技术就是冷冰冰的器械和数据,但这本书却将技术与人文精神巧妙地融合在一起。 它探讨了科技在运动训练中的应用,比如生物力学分析、运动传感器等,但更重要的是,它强调了这些技术是为了更好地服务于运动员,是为了提升他们的运动表现,同时也要关注他们的身心健康。书中也提到了,在追求技术进步的同时,不能忘记体育本身所蕴含的人文价值,比如拼搏精神、公平竞争、尊重对手等等。这让我意识到,真正的体育,应该是技术与人文并重的。

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