英语阅读

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作者:
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页数:243
译者:
出版时间:2000-10
价格:9.00元
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isbn号码:9787810671736
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 英语阅读
  • 阅读理解
  • 词汇积累
  • 英语提升
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具体描述

《英语阅读》是一本致力于提升读者英语理解能力和信息获取效率的综合性读物。本书内容涵盖广泛,旨在为不同水平的英语学习者提供一条清晰的学习路径,帮助他们自信地遨游于浩瀚的英语信息海洋。 本书并非简单罗列词汇或语法规则,而是将这些语言基础知识巧妙地融入到精心挑选的各类阅读材料之中。从引人入胜的短篇故事、发人深省的散文,到信息量丰富的时事新闻、学术文章摘要,以及生动有趣的对话片段,每一部分都经过严格筛选,以确保其内容的新颖性、实用性和趣味性。我们相信,只有在真实的语境中学习,语言能力才能得到真正的提升。 《英语阅读》的核心目标是培养读者主动阅读、深度理解和批判性思考的能力。因此,本书不仅仅提供阅读材料,更提供了与之配套的、能够引导读者深入思考的练习和活动。这些活动形式多样,包括但不限于: 词汇拓展: 针对文章中出现的生词和短语,提供详细的释义、例句以及词根词缀分析,帮助读者理解其在上下文中的准确含义,并学会灵活运用。此外,还会引导读者关注词汇的搭配和用法,避免死记硬背。 句子分析: 针对复杂或关键的句子结构,进行拆解和分析,帮助读者理解句子的主干、修饰成分以及逻辑关系,从而准确把握句意。 段落理解: 引导读者识别段落的主题句,理解段落之间的逻辑联系,从而构建对文章整体结构的清晰认识。 信息提取: 设计各种问题,要求读者从文章中找出关键信息、事实、观点或证据,锻炼其快速准确捕捉信息的能力。 推理与推断: 提出需要读者根据文章内容进行逻辑推理和间接推断的问题,培养其透过文字表面理解深层含义的能力。 观点与评价: 鼓励读者对文章中的观点、论证方式或作者的态度进行评价和反思,提升其批判性思维和独立判断能力。 写作练习: 结合阅读内容,提供不同的写作任务,例如总结文章要点、就某一话题发表自己的看法、模仿文章风格进行创作等,将阅读理解转化为写作实践。 本书的编排设计充分考虑了学习者的学习规律。从相对简单、贴近生活的话题开始,逐步引入更具挑战性的内容。每单元的阅读材料在长度、难度和话题类型上都有所变化,确保学习过程的循序渐进和持续的挑战性。同时,为了满足不同学习者的个性化需求,本书还提供了多种学习建议和策略,例如如何选择合适的阅读材料、如何进行有效的预读和复习、如何利用工具书提升阅读效率等。 《英语阅读》的另一大特色在于其注重文化背景的融入。我们相信,语言是文化的载体,理解语言离不开对其背后文化和价值观的认知。因此,本书在选取阅读材料时,会尽量涵盖不同文化背景下的作品,并在必要时提供相关的文化背景知识,帮助读者更全面地理解文章的内容,培养跨文化沟通的能力。 无论你是希望为标准化考试(如托福、雅思、GRE等)做准备,还是希望提升在工作、学习或日常交流中的英语理解能力,抑或是仅仅希望享受阅读带来的乐趣,《英语阅读》都能为你提供有力的支持。它不仅仅是一本“教材”,更是一扇窗,让你得以窥见更广阔的世界,用更流利的语言表达自己。翻开本书,开启你的英语阅读之旅,发现语言的魅力,拓展认知的边界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我原本对英语阅读学习抱着一种“试试看”的心态,因为之前尝试过太多方法,效果都不尽如人意。然而,《英语阅读》这本书完全颠覆了我的认知。它没有用枯燥的理论轰炸我,也没有给我设置太多不切实际的目标。相反,它就像一位温柔而专业的向导,引领我一步步走进英语的殿堂。这本书最让我惊喜的是它的“生活化”。它选取的内容都非常贴近我们的日常生活,比如旅行、饮食、人际交往、文化习俗等等。这些内容不仅让我感到亲切,更重要的是,让我能够真切地感受到英语在实际生活中的运用。书中的文章长度适中,难度梯度也设置得非常合理,从入门级的简单描述到进阶级的深度分析,让我能够循序渐进地提升自己的阅读能力。我特别喜欢书中对文章的解读,它们不仅解释了词汇和语法,更重要的是,它们深入到文化层面,让我能够理解语言背后的文化内涵。这些解读就像是点睛之笔,让我对文章的理解更加透彻,也让我对英语这门语言有了更深的敬畏。通过这本书,我不再害怕阅读,反而开始享受阅读的过程,因为我能够从中获得知识,也能感受到语言的魅力。

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这本书的出现,简直是我英语学习道路上的一道曙光!长久以来,我一直渴望能够真正沉浸在英文世界里,不再被生词和复杂的句式所困扰,能够像母语者一样自然地理解和欣赏那些优美的篇章。然而,市面上的许多阅读材料要么过于学术化,要么内容陈旧,难以激发我的兴趣。直到我遇见了《英语阅读》,我才找到了那个缺失的环节。这本书的设计理念非常人性化,它不仅仅是一堆文字的集合,更像是一位循循善诱的良师益友。它没有上来就抛出晦涩难懂的文章,而是从最基础、最贴近生活的场景切入,例如一次旅行的计划、一次日常的对话、一次新闻事件的报道。这种循序渐进的学习方式,让我能够在一个舒适的梯度中不断挑战自我,逐步提升。更重要的是,书中的每篇文章都经过精心挑选,内容涵盖了文化、科技、艺术、历史等多个领域,既有知识性,又不失趣味性。阅读过程中,我惊喜地发现,很多我曾经觉得难以理解的句子结构,在结合上下文和作者的引导下,变得豁然开朗。书中提供的词汇讲解和语法分析也恰到好处,既不过于繁琐,又能准确地点拨到关键之处,让我能够举一反三,触类旁通。每次读完一篇,我都会有一种成就感油然而生,仿佛又解锁了一个新的语言技能。这种积极的反馈机制,极大地增强了我继续学习的动力。我迫不及待地想翻开下一页,探索更多精彩的内容。

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《英语阅读》这本书,在我看来,与其说是一本教材,不如说是一位真正的“语言伴侣”。它没有给我规定一套死板的学习流程,而是允许我以自己的节奏,用自己的方式去探索。这本书最大的特点就是它的“包容性”和“开放性”。它收录了各种各样风格的文章,从历史的叙述到科学的探索,从艺术的评论到社会的新闻。这些内容就像是一扇扇窗户,让我能够窥见不同的世界,了解不同的观点。我曾经觉得,阅读英语文章是一件非常吃力的事情,需要不断地查词典,不断地回顾语法。但是,在这本书的帮助下,我发现自己能够越来越流畅地阅读,越来越自如地理解。书中的词汇和语法讲解,总是那么自然而然地出现在文章的语境中,让我能够在理解文章的同时,潜移默化地掌握它们。更重要的是,书中的练习不仅仅是考查我是否记住了词汇或语法,而是引导我去思考、去联想、去运用。它们鼓励我去表达自己的观点,去联系自己的生活,让我觉得语言学习不再是输入,更是输出。每一次完成书中的练习,都像是在完成一次思维的升级,让我对英语的运用能力有了质的飞跃。

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老实说,我拿到《英语阅读》这本书的时候,并没有抱有多大的期望。毕竟,我尝试过太多声称能“让你轻松学会英语”的书,结果都大同小异,要么是堆砌大量词汇,要么是生搬硬套语法规则,读起来枯燥乏味,离真正的“阅读”还有十万八千里。然而,《英语阅读》却给了我一个巨大的惊喜。这本书的结构非常独特,它不像传统的教材那样按部就班地讲解语法,而是将语言融入到真实生动的语境中。作者巧妙地选取了各种各样的文章,从短篇故事到新闻报道,从文学评论到科普文章,内容丰富多样,覆盖面广。最让我欣赏的是,这本书不仅仅是让你“读懂”,更注重培养你的“语感”和“理解力”。文章的难度设置也相当合理,从易到难,层层递进,让你在不知不觉中就能感受到自己的进步。我尤其喜欢书中附带的注释和练习,它们不是简单地解释词义,而是深入剖析句子的结构、作者的写作意图,以及一些文化背景知识。这些细节的处理,让我觉得作者真的在用心为读者着想,而不是敷衍了事。通过阅读这些文章,我不仅学到了很多实用的词汇和表达方式,更重要的是,我开始能够理解英语文章的内在逻辑和作者的情感表达,这才是真正意义上的“阅读”。这本书就像一位经验丰富的向导,引领我在浩瀚的英语世界里畅游,让我不再迷失方向,而是充满信心地探索每一个角落。

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在我与《英语阅读》这本书的每一次“相遇”,都像是在探索一个未知的宝藏。它没有给我设定任何僵化的学习框架,而是像一位老朋友,以最自然、最亲切的方式,邀请我走进英语的世界。这本书的独特之处在于,它没有将阅读本身作为目的,而是将其视为一种探索、一种体验、一种与世界对话的媒介。我翻开书页,迎接我的是一篇篇精心打磨的文章,它们来自不同的文化背景,讲述着不同的故事,传递着不同的思想。有些文章让我捧腹大笑,有些让我陷入沉思,有些则让我对某个领域产生了浓厚的兴趣。书中的词汇和语法,并没有被孤立出来进行机械的讲解,而是巧妙地融入到文章的语境中,让我在潜移默化中学习,在不知不觉中掌握。更让我印象深刻的是,作者在文章后面提供的分析和思考题。它们不是简单的对错判断,而是鼓励我去思考文章的深层含义,去揣摩作者的写作意图,去联系自己的生活经验。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不再是 passive 的接收者,而是 active 的参与者。每一次完成一个练习,都像是在完成一次思维的跳跃,让我对语言的理解更加深入,对文化的感知更加敏锐。这本书真正做到了“寓教于乐”,让我享受着学习的乐趣,同时也收获着知识的成长。

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从拿到《英语阅读》这本书的那一刻起,我就被它所散发的独特魅力深深吸引。它不是那种一看就让人望而生畏的学术专著,也不是那种浮光掠影的泛泛而谈。它更像是一本精心打磨的艺术品,每一页都充满了智慧和匠心。这本书的结构设计非常巧妙,它将英语阅读变成了一场引人入胜的探险。我跟随作者的指引,穿越各种各样的文本,从生动的故事到深刻的评论,从新奇的发现到文化的碰撞。在旅途中,我遇到的不仅仅是陌生的词汇和复杂的句式,更重要的是,我发现了一种全新的理解语言的方式。作者并没有把重点放在机械的记忆上,而是强调理解语言背后的逻辑和文化。书中对词汇和语法的讲解,总是那么贴切和有启发性。它们不是孤立的知识点,而是与文章的语境紧密相连,让我能够理解它们在实际运用中的意义和力量。我尤其欣赏书中提供的各种练习,它们的设计总是那么具有挑战性,却又充满乐趣。它们鼓励我去思考,去表达,去创造,让我能够将学到的知识内化为自己的能力。每一次完成一个练习,都像是解开了一个新的谜题,让我对英语的理解又更进一步。这本书不仅仅是关于英语阅读,它更是一种关于如何理解和感知世界的智慧。

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我可以毫不夸张地说,《英语阅读》这本书为我打开了一扇通往更广阔世界的大门。一直以来,我总觉得自己的英语能力像是被一条无形的绳索束缚着,无法真正畅快地表达自己,也无法完全领略英语文学的魅力。这本书的出现,就如同剪断了那条绳索,让我感受到了前所未有的自由和轻松。这本书最大的优点在于它的“真实性”。它没有使用那些经过“加工”的、不自然的语言,而是直接呈现了来自真实生活场景的、地道的英语表达。无论是新闻报道中的客观描述,还是文学作品中的细腻情感,亦或是日常对话中的俚语俗语,都让我感受到了一种扑面而来的生活气息。书中的文章类型非常丰富,涵盖了历史、科学、文化、艺术等多个领域,这不仅极大地丰富了我的知识储备,更重要的是,它让我看到了语言的无限可能性。我可以从不同角度去理解世界,去欣赏人类文明的瑰丽。书中的词汇和语法讲解也恰到好处,它们并非孤立地呈现,而是与文章内容紧密结合,让我在阅读中学习,在实践中巩固。更让我感动的是,书中的每一篇选文似乎都带着作者的温度,它们不仅仅是文字的堆砌,更是思想的传递、情感的交流。每一次阅读,都像是一次与作者的深度对话,让我受益匪浅。

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我花了很长一段时间来寻找一本真正能够“带我入门”的英语阅读书籍,很多市面上的书籍要么内容过于陈旧,要么讲解过于晦涩,总让我提不起兴趣。直到我翻开了《英语阅读》这本书,我才找到了我一直苦苦追寻的那份“感觉”。这本书最让我赞赏的地方在于它的“温度”。它不仅仅是一堆冰冷的文字,更像是充满生命力的对话。书中的每一篇文章都经过了精心的挑选,它们的内容丰富多样,涵盖了历史、文化、科技、生活等各个方面,能够满足不同读者的兴趣。而且,文章的语言风格也多种多样,从简洁明了的科普介绍,到富有感染力的故事叙述,再到深刻的观点评论,都让我能够领略到英语的无穷魅力。书中的词汇和语法讲解,总是那么恰到好处,它们并非孤立地呈现,而是与文章的内容紧密结合,让我能够在理解文章的同时,轻松地掌握它们。更让我觉得贴心的是,书后的练习设计也非常人性化。它们不是简单的填空或选择,而是引导我去思考、去分析、去运用,让我能够将学到的知识内化为自己的能力。通过这本书,我不再觉得英语阅读是一件困难的事情,反而成了一种享受,一种探索。

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我一直认为,语言的学习最终还是要回归到“用”上,而阅读是“用”最直接、最有效的体现。《英语阅读》这本书,恰恰精准地抓住了这一点。它没有过分强调枯燥的语法分析,也没有简单地罗列生僻词汇,而是将学习的重心放在了理解和运用上。这本书的选材非常有品味,文章的风格多样,有叙事性的故事,有议论性的评论,也有介绍性的科普。这些内容不仅能帮助我提升词汇量和语法运用能力,更能拓宽我的视野,了解不同的文化和观点。我特别喜欢书中对文章的拆解和分析。作者不是简单地给出译文,而是深入到句子层面,讲解句子的构成、词语的搭配、以及作者想要表达的深层含义。这种精细化的解读,让我能够真正理解文章的精髓,而不是仅仅停留在字面的理解。而且,书中的练习也设计得很巧妙,它们不是机械的填空题或选择题,而是引导我去思考、去联想、去运用。例如,有些练习会让我尝试用自己的话复述文章的内容,或者根据文章提供的信息进行推断。这些练习不仅巩固了我的学习成果,更重要的是,它们帮助我将学到的知识内化,并转化为自己的语言能力。这本书给了我一种全新的学习体验,让我觉得英语阅读不再是枯燥的任务,而是一种享受,一种探索。

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说实话,我对英语阅读的恐惧感由来已久,总觉得那是一道难以逾越的鸿沟。《英语阅读》这本书,则像是一位耐心而智慧的导师,一步步地引导我跨越了这道障碍。这本书最让我惊喜的是它的“循序渐进”。它并没有一开始就给我灌输复杂的语法规则或晦涩的词汇,而是从最基础、最生活化的场景切入,让我能够在一个轻松愉快的氛围中开始我的阅读之旅。书中的文章选材非常广泛,从日常对话到新闻报道,从文化习俗到历史事件,每一篇都让我受益匪浅。我尤其欣赏书中的注释和练习,它们不仅仅是简单的词汇解释,更是对句子结构、表达方式以及文化背景的深度剖析。这些内容让我能够真正理解文章的精髓,而不是仅仅停留在字面上的理解。通过这些练习,我不仅巩固了学到的知识,更重要的是,我学会了如何将这些知识运用到实际的语言表达中。每一次读完一篇文章,完成一次练习,我都会有一种成就感油然而生,仿佛又掌握了一项新的技能。这本书让我看到了英语阅读的无限可能,也让我对自己的学习能力有了前所未有的信心。

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