儿科护理学学习指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京大学医学出版社

作者:洪黛玲

出品人:

页数:278

译者:

出版时间:2000-9

价格:25.00元

装帧:平装

isbn号码:9787810710244

丛书系列:

图书标签:

• 儿科护理
• 护理学
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《儿科护理学学习指导》—— 助您精通儿童健康照护的必备宝典 本书专为广大护理学子及临床儿科护理工作者精心打造，旨在提供一套系统、全面且极具实践指导性的儿科护理学习方案。在瞬息万变的医学领域，儿童的生理、心理及疾病特点与成人截然不同，因此，掌握专业的儿科护理知识和技能至关重要。本书正是为填补这一需求而生，它将引领您深入理解儿科护理的核心理念，熟练掌握各项临床操作，并培养出色的临床思维能力，最终成长为一名优秀的儿科护理专业人才。 内容特色与结构解析： 本书的内容编排严谨，逻辑清晰，力求覆盖儿科护理的各个关键领域。我们深知理论知识的扎实是实践能力的基础，因此，本书在内容深度和广度上都进行了精心权衡。 基础理论的深度挖掘： 在儿童生理、心理发展规律方面，本书将从婴幼儿、学龄前儿童、学龄期儿童乃至青春期儿童的生长发育特点入手，详细阐述其在各个年龄段的生理参数、营养需求、免疫系统发育以及常见心理社会发展里程碑。这部分内容将帮助您建立起对儿童健康成长的宏观认识，为后续的疾病护理打下坚实基础。例如，在婴幼儿部分，我们将细致讲解新生儿的皮肤特点、消化系统适应、呼吸系统发育等，以及这些特点如何影响护理策略。 常见疾病的精细讲解： 本书将重点梳理儿科临床上最常见的疾病，并针对每一种疾病，从病因、发病机制、临床表现、诊断要点、治疗原则以及护理要点等多个维度进行深入剖析。无论是呼吸道感染、消化系统疾病、感染性疾病，还是常见的水痘、麻疹、腮腺炎等传染病，亦或是儿童特有的先天性畸形、肿瘤等，本书都将为您提供详尽的指导。 以呼吸系统疾病为例：我们将从上呼吸道感染（如感冒、咽炎）到下呼吸道感染（如支气管炎、肺炎），再到哮喘、过敏性鼻炎等慢性疾病，逐一解析其病理生理改变，详细描述不同疾病在不同年龄段儿童可能出现的特异性症状，并重点阐述如何通过细致的观察、准确的评估来识别疾病的早期迹象。在护理方面，本书将提供关于体位管理、雾化吸入、氧疗、痰液清除等具体操作的规范化指导，并强调密切监测生命体征、评估呼吸困难程度的重要性。 消化系统疾病的护理：我们将涵盖腹泻、呕吐、便秘、喂养不耐受等常见问题。本书会深入讲解不同病因导致的腹泻（如感染性腹泻、食物不耐受）的护理要点，包括液体和电解质平衡的维持、饮食指导、以及如何识别和处理脱水的迹象。对于呕吐，我们将指导如何评估呕吐的性质和原因，以及如何进行有效的对症护理。 特有护理技能的强化训练： 儿科护理区别于成人护理的关键在于其特有的操作技能和沟通技巧。本书将详细介绍并指导您掌握一系列核心的儿科护理操作，例如： 生命体征的准确测量与评估： 婴儿的体温测量（腋温、耳温、额温的优劣势）、心率和呼吸率的识别与记录、血压的测量方法（不同年龄段的选择）等。 安全有效的给药技术： 儿童药物剂量的计算、不同给药途径（口服、肌内注射、静脉注射、直肠给药）的注意事项、以及如何处理儿童的用药依从性问题。 喂养与营养支持： 母乳喂养、人工喂养的指导，辅食添加的原则与方法，以及对于特殊患儿（如早产儿、发育迟缓儿）的营养支持方案。 皮肤护理与伤口管理： 尿布疹的预防与处理，常见皮肤问题的护理，以及不同类型伤口的清洁、换药技术。 特殊技术： 如鼻饲管的置入与维护、导尿管的护理、吸痰技术的规范操作等。 儿童心理护理与沟通技巧： 护理的对象是活生生的人，尤其在儿科护理中，理解和安抚儿童的恐惧、焦虑至关重要。本书将特辟章节，着重讲解针对不同年龄段儿童的沟通技巧，如何建立信任关系，如何有效地向儿童和家长传递信息，如何缓解他们在就医过程中的负面情绪。例如，如何用儿童易于理解的语言解释治疗过程，如何通过游戏和玩具来分散他们的注意力。 临床思维与问题解决能力的培养： 理论的学习最终要服务于临床实践。本书将通过大量的临床案例分析、护理流程图、以及“思考与实践”等栏目，引导您将所学知识应用于实际护理情境，提高分析问题、解决问题的能力。我们鼓励您在阅读过程中，主动思考“为什么这么做？”“如果情况改变，我该怎么办？”，从而培养批判性思维和决策能力。 相关法律法规与伦理考量： 在儿科护理实践中，法律法规和伦理问题同样不容忽视。本书将简要介绍与儿童健康照护相关的法律条文和伦理原则，帮助您在实践中做到有法可依、有据可循，并始终以患儿的利益为中心。 本书旨在成为您的儿科护理学习旅程中的忠实伙伴。无论您是初学者，还是希望深化知识体系的在职人员，都能从中受益匪浅。我们相信，通过本书的引导，您将能够更自信、更专业地为儿童的健康保驾护航，为儿科护理事业贡献您的力量。

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作为一名在儿科护理领域摸爬滚打多年的在职护士，我一直希望有一本能够帮助我更新知识、巩固技能的书籍，《儿科护理学学习指导》的出现，可以说是恰逢其时。这本书的内容非常扎实，从基础理论到临床实践，都进行了深入的探讨。我尤其欣赏它在描述疾病时，不仅仅停留在症状的罗列，而是深入分析了疾病的病理生理过程，以及不同年龄段儿童对疾病的反应差异，这对于我们理解病情、制定个体化护理方案非常有帮助。书中关于新生儿护理的章节，内容详实，对于早产儿、高危儿的护理措施都有详细的指导，这对于我所在的科室来说，是非常宝贵的参考。另外，书中对儿童常见感染性疾病的护理，如肺炎、腹泻等的讲解，也十分细致，包括感染的预防、控制，以及对症支持治疗的护理要点。我尤其注意到书中关于呼吸暂停的识别和处理，以及对新生儿黄疸的评估和蓝光治疗的护理要点，这些都是临床上非常重要的技能。这本书也强调了家长教育的重要性，提供了很多实用的指导技巧，帮助我们更好地与家长沟通，提升家长的护理能力。总的来说，这本书内容全面、深入，既有理论高度，又有实践指导，对于我们这些一线护理人员来说，无疑是一本极具价值的参考书。

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这本书简直是为我量身定做的！作为一名即将踏入儿科护理领域的学生，我曾经对如何系统地学习儿科知识感到迷茫，市面上虽然有不少教材，但总觉得缺乏一个清晰的学习脉络和实用的指导。然而，《儿科护理学学习指导》的出现彻底改变了我的看法。它的编排逻辑非常清晰，从新生儿护理的基础概念，到儿童常见病的护理要点，再到儿童心理行为发展以及特殊儿童的护理，每个章节都循序渐进，层层递进，让我能够在一个扎实的基础上不断深入。最让我惊喜的是，它不仅仅是知识的堆砌，更注重培养我的临床思维能力。书中穿插的案例分析，以及对护理操作流程的详细讲解，都极具指导意义。例如，在学习呼吸系统疾病护理时，它不仅列举了常见的疾病，还详细分析了不同疾病的病理生理特点，以及如何通过观察、体格检查、辅助检查来评估病情，并针对性地制定护理计划。这种“知其然，更知其所以然”的教学方式，让我能够真正理解每一个护理措施背后的原理，而不是死记硬背。此外，书中对于儿童疼痛评估和管理的讨论也让我受益匪浅，这在实际护理中是至关重要的一个环节，但往往容易被忽视。这本书提供了一些非常实用的评估工具和干预方法，让我对接下来的临床实习充满了信心。可以说，这本书不仅是我的学习工具，更是我儿科护理之路上的良师益友，它让我看到了儿科护理的广阔前景，也给予了我应对挑战的勇气和信心。

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在我接触《儿科护理学学习指导》这本书之前，我对儿科护理的认知还停留在比较基础的层面，觉得它只是将成人护理中的一些概念应用到儿童身上。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。它深入浅出地阐述了儿童特殊的生理、病理特点，以及因此产生的护理需求。我尤其欣赏书中关于儿童疼痛评估和管理的章节，它详细介绍了不同年龄段儿童的疼痛评估工具，以及非药物和药物干预方法，这让我认识到疼痛管理在儿科护理中的重要性，以及如何通过科学的方法来减轻儿童的痛苦。书中对儿童营养的讨论也让我受益匪浅，它详细讲解了母乳喂养、人工喂养的技巧，以及如何对有特殊营养需求的儿童进行护理，这为我未来在母婴护理和儿科营养管理方面的工作提供了有力的指导。我个人认为，书中关于儿童行为问题的干预也十分值得学习，它详细介绍了如何识别和处理儿童的多动症、分离焦虑等行为问题，并提供了相应的护理策略。此外，书中还提供了大量的临床案例，通过这些案例，我能够更好地理解理论知识的应用，并学会如何将所学知识运用到实际的护理工作中。这本书让我对儿科护理的理解更加全面和深刻。

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一直以来，儿科护理在我心中都占据着一个非常特别的位置，它充满了挑战，也充满了温情。而《儿科护理学学习指导》这本书，正是帮助我理解和爱上这份职业的绝佳伙伴。它的内容非常丰富，从儿童的生长发育到各种疾病的护理，都进行了详细的阐述。我特别喜欢书中关于呼吸系统疾病的护理章节，它详细介绍了肺炎、哮喘等常见疾病的病因、临床表现以及护理要点，并且强调了氧疗、雾化吸入等治疗措施的正确使用方法。书中对消化系统疾病的护理也同样出色，它详细讲解了腹泻、便秘、喂养不耐受等常见问题的处理，以及如何进行饮食指导和肠道护理。我个人认为，书中关于神经系统疾病的护理也十分重要，它详细介绍了癫痫、脑瘫等疾病的护理要点，并强调了对患儿及其家庭的心理支持。此外，书中还提供了大量关于儿童安全和防护的知识，让我能够更好地认识到在儿科护理中，预防比治疗更重要。这本书真的让我对儿科护理有了更深刻的认识，也更加坚定了我选择这条道路的决心，我将带着这本书提供的宝贵知识，去关爱每一个需要帮助的孩子。

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我是一名对儿科护理充满热情的护理专业学生，一直以来都在寻找一本能够引领我深入学习儿科知识的书籍。《儿科护理学学习指导》这本书，真的是一本让我相见恨晚的好书。它的内容结构非常合理，从儿童的生理特点、生长发育规律讲起，循序渐进地深入到各种常见病的护理。我非常喜欢书中关于儿童安全教育的章节，它详细列举了家庭、学校以及社会环境中可能存在的安全隐患，并提供了相应的预防措施，这对于我们未来开展健康教育非常有帮助。在学习传染病护理部分时，书中不仅介绍了疾病的基本知识，还详细阐述了隔离措施、消毒技术以及对患儿的心理护理，这些都是儿科护理中不可或缺的环节。此外，书中关于儿童心理行为发展的内容也非常丰富，帮助我理解不同年龄段儿童的心理特点，以及如何与他们建立良好的护患关系。书中穿插的案例分析，更是将理论知识与实际操作紧密结合，让我能够更直观地理解护理过程，并学会如何运用所学知识解决临床问题。比如，在学习哮喘患儿的护理时，书中不仅讲解了吸入治疗的正确方法，还强调了如何指导家长识别哮喘发作的早期迹象，以及如何制定长期的家庭管理计划。这本书真的让我对儿科护理有了更深刻的认识，也更加坚定了我选择这条道路的决心。

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作为一名护理专业的学生，我一直在寻找一本能够帮助我理解和掌握儿科护理复杂性的书籍，《儿科护理学学习指导》这本书，可以说是我学习路上的一个重要里程碑。它的内容非常丰富，涵盖了儿科护理的方方面面，而且讲解清晰、条理分明。我特别喜欢书中关于儿童心理护理的章节，它详细阐述了不同年龄段儿童的心理特点，以及如何通过沟通、游戏等方式来缓解他们的焦虑和恐惧，这让我意识到，在儿科护理中，情感的关怀与身体的治疗同样重要。书中关于新生儿疾病的护理，如新生儿窒息、缺氧缺血性脑病等的讲解，也非常详细，它不仅介绍了疾病的病理生理，还重点阐述了如何进行早期识别、监护和干预，这对于我今后进入新生儿科工作非常有指导意义。我个人认为，书中对儿童急救的讲解也十分实用，它详细列举了儿童心肺复苏、气道管理等急救措施的步骤和要点，并且强调了团队协作的重要性。此外，书中还提供了大量的案例分析，让我能够将理论知识与临床实践紧密结合，学会如何分析问题、解决问题。总而言之，这本书为我构建了一个坚实的儿科护理知识体系，也为我今后的临床实践打下了坚实的基础。

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在深入学习儿科护理的过程中，我曾遇到过不少挑战，尤其是在理解儿童复杂的生理机制和多样的疾病表现方面。《儿科护理学学习指导》这本书，如同一位经验丰富的老师，为我提供了清晰的学习路径和实用的指导。它的内容涵盖了从新生儿期到青春期儿童的各个阶段，系统地介绍了各年龄段儿童的生理特点、生长发育规律以及常见病的护理。我特别欣赏书中对儿童药物治疗的详细讲解，它不仅列举了儿科常用药物的药理作用、剂量计算方法，还强调了用药过程中的注意事项和不良反应的监测，这对于确保儿童用药安全至关重要。书中关于儿童围手术期护理的章节也让我受益匪浅，详细介绍了术前评估、术中配合以及术后康复护理的各个环节，并强调了疼痛管理在其中的重要性。我个人认为，书中对危重症儿童的护理讨论也非常有价值，它详细阐述了呼吸衰竭、心力衰竭等危重情况的评估和抢救措施，以及如何进行密切的生命体征监测和支持治疗。此外，书中对于儿童精神卫生和行为问题的护理也进行了深入的探讨，这对于我们理解和帮助有特殊需求的儿童非常有帮助。总的来说，这本书的内容详实，逻辑清晰，不仅巩固了我的基础知识，也提升了我的临床思维能力，是我学习儿科护理过程中不可多得的宝贵资源。

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我一直对儿童的世界充满好奇，也对能成为一名儿科护士充满向往，但现实的学习过程却不总是那么顺遂。尤其是在接触到《儿科护理学学习指导》之前，我总觉得有些知识点难以消化，或者在理论与实践之间存在一定的脱节。这本书的出现，就像一道光，照亮了我学习的道路。它的内容非常丰富，涵盖了儿科护理的方方面面，而且叙述方式引人入胜，即使是相对枯燥的生理生化知识，在书中也被讲解得生动有趣。我特别喜欢它在介绍疾病时，不仅会详细描述疾病的病因、发病机制，还会着重强调不同年龄段儿童的临床表现差异，这一点对于儿科护理来说至关重要，因为儿童的生理特点与成人截然不同，很多疾病的表现也会有所区别。书中关于生长发育监测的内容也非常实用，提供了详细的生长发育指标和评估方法，这让我能够更准确地判断儿童的生长发育状况，及时发现潜在的问题。还有，书中关于儿童用药安全的讨论，让我深刻认识到儿科用药的特殊性和重要性，以及作为护士在保障儿童用药安全方面的责任。它提供的药剂量计算方法和注意事项，都非常具体，可操作性强。总而言之，这本书为我构建了一个完整的儿科护理知识体系，让我在学习过程中不再感到迷茫，反而充满了探索的乐趣。

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作为一名充满热情但经验尚浅的护理新人，我一直在寻找一本能够真正指导我在儿科护理领域成长的书籍。《儿科护理学学习指导》这本书，无疑是我近期最满意的一本。它不仅仅是知识的罗列，更像是为我量身定制的一份学习地图。书中对儿童常见疾病的护理，无论是呼吸系统、消化系统还是神经系统，都进行了非常细致的讲解，并且强调了不同年龄段儿童的特异性。我特别喜欢它在介绍护理操作时，会详细说明操作的目的、步骤、注意事项以及可能出现的并发症，并且还配有精美的插图，让我能够清晰地理解每一个环节。例如，在学习静脉输液技术时，书中不仅介绍了不同年龄段儿童选择穿刺部位的原则，还详细讲解了如何安抚和固定儿童，以减少他们的不适感。此外，书中关于儿童营养支持的章节也让我学到了很多，它详细介绍了不同疾病状态下儿童的营养需求，以及如何通过肠内营养和肠外营养来满足这些需求，并且强调了在进行营养支持过程中需要注意的各项护理措施。这本书也让我深刻认识到，儿科护理不仅仅是技术操作，更是对儿童及其家庭的关怀和支持。它鼓励我用爱心、耐心和同理心去面对每一个小患者，这让我深受启发。

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我一直认为，儿科护理是一个既需要专业知识，又需要丰富经验的领域，而《儿科护理学学习指导》这本书，正好为我提供了这样一个宝贵的学习平台。它以非常系统和全面的方式，将儿科护理的各个方面进行了梳理和讲解。我尤其赞赏书中关于生长发育监测的内容，它不仅提供了详细的评估指标，还结合了最新的研究成果，指导我们如何识别和干预发育迟缓、智力障碍等问题。在学习感染性疾病护理时，书中详细介绍了各种传染病的传播途径、临床表现以及预防控制措施，特别是对于儿童免疫接种的讲解，非常清晰明了，让我对儿童免疫规划有了更深入的了解。我个人认为，书中对儿童肿瘤护理的讨论也十分重要，它不仅涵盖了肿瘤的治疗原则和护理要点，还强调了对患儿及其家庭的心理支持和姑息治疗的重要性。书中穿插的案例分析，更是将理论知识与临床实践紧密结合，让我能够更直观地理解护理过程，并学会如何运用所学知识解决临床问题。例如，在学习白血病患儿的护理时，书中详细介绍了化疗的副作用以及如何进行相应的护理干预，包括如何预防感染、处理恶心呕吐等。这本书真的让我对儿科护理有了更深刻的认识，也更加坚定了我对这份职业的热爱。

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