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目录信息
第一章 概述
第一节 班主任工作和主题班会
第二节 主题班会的基本属性
第三节 主题班会教育中的两个辩证关系
第二章 主题班会的教育功能
第一节 理想教育与主题班会
第二节 道德教育与主题班会
……
第三章 主题班会的构成
第一节 主题的确定
第二节 班会的准备
……
第四章 主题班会的类型
第一节 模拟式主题班会
第二节 咨询式主题班会
……
第五章 分年级德育要求与主题班会设计
第一节 初一年级要求与设计
第二节 初二年级要求与设计
……
第六章 主题班会对教师素质的要求
第一节 思想觉悟方面
第二节 文化素养方面
……
后记
· · · · · · (收起)
第一节 班主任工作和主题班会
第二节 主题班会的基本属性
第三节 主题班会教育中的两个辩证关系
第二章 主题班会的教育功能
第一节 理想教育与主题班会
第二节 道德教育与主题班会
……
第三章 主题班会的构成
第一节 主题的确定
第二节 班会的准备
……
第四章 主题班会的类型
第一节 模拟式主题班会
第二节 咨询式主题班会
……
第五章 分年级德育要求与主题班会设计
第一节 初一年级要求与设计
第二节 初二年级要求与设计
……
第六章 主题班会对教师素质的要求
第一节 思想觉悟方面
第二节 文化素养方面
……
后记
· · · · · · (收起)
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