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這個四顆星是給趙爺爺的，書其實已經不記得瞭。趙昆坡老師已經退休瞭，教我們那一年是因為恰逢從教四十周年暫時“復齣”，所以，我們成瞭他最後一屆學生。 印象最深的一個場景，是在一個下雨的午後，在文史樓上課，趙老師進來時已經身上已經有點打濕瞭，上課還是一樣盡心盡責，不知道是講到什麼問題瞭，忽然誦讀北宋大儒張橫渠的名言：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。非常感動。這是甘坐冷闆凳的寂寞，這也是傳統學者內心的驕傲。 我們可以不傳統，卻仍然需要那份驕傲。

這個四顆星是給趙爺爺的，書其實已經不記得瞭。趙昆坡老師已經退休瞭，教我們那一年是因為恰逢從教四十周年暫時“復齣”，所以，我們成瞭他最後一屆學生。 印象最深的一個場景，是在一個下雨的午後，在文史樓上課，趙老師進來時已經身上已經有點打濕瞭，上課還是一樣盡心盡責，不知道是講到什麼問題瞭，忽然誦讀北宋大儒張橫渠的名言：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。非常感動。這是甘坐冷闆凳的寂寞，這也是傳統學者內心的驕傲。 我們可以不傳統，卻仍然需要那份驕傲。

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