内容简介
本书根据中国计算机软件专业技术水平考试大纲编写,是中国计算机软件专业技术水平考试中多
媒体技术部分的初级指定用书。全书共分3篇,其中第1,2,3,4,5章为基础理论知识篇;第6,7,8章为
基本操作知识篇;第9,10,11章为系统开发和应用篇。本书除了介绍多媒体技术的基本知识外,还举例
介绍了比较流行的多种软件的基本使用方法,比较系统地说明了如何准备文本、声音、图像、动画和视频
数据,最后介绍了多媒体应用系统的设计与制作过程。
本书可作为考试的必读教材,也可以作为希望了解、学习、应用多媒体技术的人们的入门性技术读
物。
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《多媒体技术(初级)》这本书在多媒体应用与开发的基础知识方面,给了我很大的启发。《多媒体技术(初级)》这本书不仅仅是停留在理论的讲解,它还非常注重多媒体技术在实际应用中的落地。书中对不同类型的多媒体应用进行了详细的介绍,比如多媒体教学、多媒体信息查询系统、多媒体娱乐等,并分析了它们是如何利用多媒体技术来提升用户体验和信息传达效果的。我尤其喜欢它在介绍多媒体教学方面的部分,它不仅仅是列举了一些教学软件,更是从教育学的角度,阐述了如何利用图像、音频、视频、动画等多种媒体形式,来激发学生的学习兴趣,提高学习效率。它还探讨了交互式多媒体在教学中的重要性,以及如何设计具有吸引力的交互环节。在多媒体信息查询系统方面,它介绍了如何利用图形界面、多媒体内容和导航机制,来方便用户获取信息。它还提到了数据库在存储和管理多媒体信息中的作用。此外,这本书还初步介绍了多媒体开发的一些基本概念,比如用户界面设计、内容集成、脚本语言等,虽然没有深入到具体的编程细节,但足以让我对多媒体开发有一个初步的认知。它让我明白,开发一个多媒体应用,不仅仅是技术的堆砌,更需要对用户需求、内容呈现和交互设计有深入的理解。总的来说,这本书让我看到了多媒体技术在各个领域的广泛应用潜力,也激发了我学习更多开发技术的兴趣,希望能够将这些技术应用到实际的创作中。
评分我一直对动画和交互式内容充满好奇,而《多媒体技术(初级)》这本书正好满足了我的这份好奇心。虽然名字听起来是“初级”,但它在介绍多媒体内容创作和表现形式方面,却有着非常扎实的讲解。我尤其喜欢它在讲解动画原理时的部分,它不仅仅是告诉你动画是如何制作的,更是从最基础的“运动的错觉”讲起,解释了关键帧动画、逐帧动画等不同的动画制作技术。书中穿插了一些经典的动画例子,并分析了它们是如何通过多媒体技术来实现的,这让我对动画的制作过程有了更直观的认识。我以前总觉得动画制作是一件非常神秘的事情,但这本书却把它分解成了一个个可以理解的步骤。更让我惊喜的是,这本书还触及了交互式多媒体的概念。它解释了什么是超媒体,以及如何在网页或其他平台上创建具有交互性的链接和内容。虽然它没有深入讲解具体的编程语言,但它对用户体验设计的基本原则以及如何通过多媒体元素来提升用户体验的探讨,对我来说是极有启发性的。比如,它提到在设计交互式内容时,需要考虑用户的操作习惯和反馈机制,这让我意识到,一个好的多媒体作品,不仅仅是技术上的实现,更是情感上的连接和用户体验的优化。书中还介绍了多媒体演示文稿的制作技巧,以及如何利用多媒体元素来增强信息传达的效果,这些对于我日常工作中的演示制作都非常有帮助。这本书让我明白,多媒体技术不仅仅是关于技术本身,更是关于如何用技术去创造更生动、更具吸引力的内容,并与观众进行有效的沟通。
评分虽然我接触数字艺术的时间不长,但《多媒体技术(初级)》这本书中的关于数字图像处理的章节,给我带来了巨大的启发。《多媒体技术(初级)》这本书的图像处理部分,可以说是非常细致入微了。它从最基础的像素概念讲起,就像是在给一位完全不懂绘画的朋友介绍调色板和画笔一样。书里详细解释了什么是像素,以及它们是如何组合成我们看到的图像的。我之前对分辨率的理解很模糊,这本书用非常形象的比喻,比如把分辨率比作照片的“精细度”或者“颗粒感”,让我一下子就明白了高分辨率和低分辨率图像在视觉上的巨大差异。它还详细介绍了色彩模式,比如RGB和CMYK,并且解释了它们各自的应用场景,比如RGB用于屏幕显示,而CMYK用于印刷。我之前一直以为颜色就是简单的红绿蓝,但这本书让我知道,色彩的呈现方式和模型还有这么大的学问,甚至对最终输出的效果有如此大的影响。书中还介绍了一些常用的图像编辑工具,虽然没有深入讲解软件操作,但它对这些工具在图像调整、色彩校正、滤镜应用等方面的作用进行了阐述,让我对图像处理的流程有了一个大致的了解。我之前尝试过对照片进行一些简单的调整,但总是不得要领,这本书的讲解,让我知道了一些基本的技巧,比如如何调整亮度、对比度、饱和度,以及如何使用图层来分步编辑。更让我印象深刻的是,它还提到了无损和有损压缩的概念,并解释了不同图像格式(如JPEG, PNG, GIF)在压缩方式上的区别,以及这种区别如何影响图像质量和文件大小。这本书不仅仅是理论知识的灌输,还鼓励我们去实践,去尝试,去感受不同参数对图像效果的影响,这让我对数字图像的创作和优化有了更深入的理解和更大的信心。
评分《多媒体技术(初级)》这本书在多媒体技术的法律法规和版权保护方面,给我敲响了警钟,也让我对这个领域的伦理道德有了更深的认识。《多媒体技术(初级)》这本书虽然是入门级别的,但它在涉及到多媒体技术的法律法规和版权保护方面,却有着非常重要的提醒作用。它不仅仅是讲解技术本身,更重要的是让我们意识到,在享受多媒体技术带来的便利时,我们也需要承担相应的责任。书中详细解释了什么是知识产权,什么是版权,以及在创作和使用多媒体内容时,如何避免侵犯他人的版权。它列举了一些常见的版权侵权行为,比如非法复制、传播受版权保护的作品等,并强调了这些行为的法律后果。这让我明白,我们在互联网上下载的任何内容,都可能受到版权的保护,随意使用可能会触犯法律。它还介绍了数字水印、内容加密等版权保护技术,以及这些技术是如何在保护原创作品的权益的同时,也为创作者提供保障的。除了法律层面的保护,书中还提到了多媒体技术在伦理道德方面的一些考量,比如信息真实性、隐私保护等。它提醒我们在传播信息时,要确保内容的真实可靠,避免传播虚假信息,同时也要尊重他人的隐私,不泄露敏感信息。它还探讨了多媒体技术可能带来的社会影响,比如网络成瘾、信息茧房等,并呼吁我们要理性使用多媒体技术,培养健康的信息消费习惯。总的来说,这本书让我认识到,多媒体技术的发展并非没有边界,它需要法律、道德和伦理的约束,才能更好地服务于社会,推动人类文明的进步。它也让我对未来多媒体技术的发展有了更审慎的思考。
评分我一直以为“多媒体”就是图像、音频和视频的简单集合,但《多媒体技术(初级)》这本书彻底改变了我的看法。它深入浅出地讲解了多媒体的集成性和协同性,让我明白这些看似独立的元素是如何被有机地结合在一起,创造出丰富多彩的体验的。书中对于多媒体系统的组成部分进行了详细的介绍,包括输入设备、处理设备、输出设备以及相关的软件和硬件。它不仅仅是列举这些设备,而是分析了它们在整个多媒体流程中扮演的角色,以及它们之间的相互关系。我印象特别深刻的是关于输入设备的部分,它不仅仅提到了键盘、鼠标,还包括了扫描仪、数码相机、麦克风这些更具多媒体特色的设备,并且解释了它们是如何将现实世界的信息转化为数字信号的。在输出设备方面,它也详细介绍了显示器、打印机、扬声器等,以及它们在呈现多媒体内容时的关键技术指标。更重要的是,这本书还探讨了多媒体数据的存储和传输。它解释了为什么我们需要不同的存储介质,以及文件压缩技术是如何在保证质量的前提下减小文件大小的。在网络传输方面,它也简要地介绍了流媒体技术,让我理解了为什么我们可以在网上流畅地观看视频,而不需要等待整个文件下载完成。这本书让我明白,多媒体是一个庞大的生态系统,它需要各种各样的技术和设备协同工作,才能实现信息的有效呈现和交互。它为我提供了一个宏观的视角,让我不再局限于单个的技术点,而是能够更全面地理解多媒体技术的应用和发展。
评分对于我这样一个平时喜欢制作短视频的人来说,《多媒体技术(初级)》这本书在视频技术方面的内容,简直是及时雨。《多媒体技术(初级)》这本书在视频技术这一块,真是把我认为的“神秘黑科技”给讲明白了。它没有上来就堆砌一堆我看不懂的术语,而是从最基本的概念入手,比如什么是帧率,什么是分辨率,什么是色彩深度。书里用非常贴切的比喻,比如把帧率比作“连续播放的画面数量”,解释了为什么电影和动画的帧率不同,以及帧率对画面流畅度的影响。分辨率的讲解也让我茅塞顿开,我明白了为什么有些视频看起来很清晰,有些却模糊不清,原来关键在于分辨率的大小。色彩深度也让我知道,原来视频不仅仅是颜色,还有颜色的“细腻程度”之说。我之前拍摄的视频,有时候会显得颜色不真实,或者对比度不合适,这本书对色彩空间和色彩校正的初步介绍,让我意识到了这些问题可以从技术层面去解决。它还简单介绍了视频编码和压缩的原理,比如我们常用的H.264、HEVC这些编码标准,以及它们是如何在保证一定画质的前提下减小文件大小的。虽然讲解得很基础,但足以让我理解为什么视频文件会有这么大的差异,以及在选择视频格式时需要考虑哪些因素。此外,书中对视频剪辑和后期制作的一些基础流程和常用技术的提及,虽然不是详细的操作教程,但让我对整个视频制作流程有了一个初步的认识,也激发了我学习更多剪辑技巧的动力。总的来说,这本书让我不再只是一个简单的视频消费者,而是开始能够从技术角度去理解视频的魅力,并对未来的视频创作充满了期待。
评分《多媒体技术(初级)》这本书在网络多媒体传输这块的内容,让我对我们日常使用的网络服务有了更深的理解。之前我只是知道可以通过网络看直播、在线点播,但从来没有去思考过这背后复杂的技术支撑。这本书就给我提供了一个非常好的科普。它详细地解释了流媒体技术是如何工作的,比如客户端如何请求数据,服务器如何将数据打包成一个个的小块,并通过网络传输给客户端,客户端边接收边播放,而不需要一次性下载完整个文件。这让我理解了为什么我们可以实时观看视频,而不是像下载文件一样需要等待漫长的过程。它还提到了TCP和UDP协议在网络传输中的作用,以及它们各自的特点和适用场景,虽然讲得不深,但足以让我明白为什么有时候网络传输会受到影响。更让我感到有趣的是,书中还介绍了CDN(内容分发网络)的概念,以及它如何通过将内容部署到离用户更近的服务器上来加速访问,降低延迟。这让我明白了为什么我们在不同的地理位置观看同一个在线视频,速度会有差异。这本书还触及了网络带宽和流量的概念,以及它们如何影响多媒体内容的传输质量,这对我理解为什么在网络不好的时候视频会卡顿、画质会下降有了很好的解释。总的来说,这本书让我对我们习以为常的网络多媒体体验有了更深刻的认识,它不再是“魔法”,而是由一系列精巧的技术协同工作的成果。它也让我对未来网络多媒体的发展有了更多的思考和期待。
评分《多媒体技术(初级)》这本书对于我理解声音的数字化和处理,有着非常重要的意义。在翻阅这本书之前,我只知道有CD、MP3这些音乐格式,但对于它们背后的技术原理,我几乎是一无所知。这本书则像一位耐心的老师,一点一点地为我揭开了声音的奥秘。它从最基础的声波概念讲起,解释了什么是频率、振幅和波形,以及这些参数是如何决定我们听到的声音的特性的,比如音高、响度和音色。我尤其喜欢它对声音数字化过程的讲解,比如采样率、量化深度和声道数。它用非常直观的比喻,比如采样率就像每秒钟“记录”声音的次数,次数越多,记录的声音就越接近原始声音,但文件体积也越大。量化深度则决定了声音的“细腻程度”,数值越高,记录的声音层次就越丰富。我之前总觉得CD和MP3听起来差不多,但这本书解释了它们在压缩方式上的根本区别,以及这种区别是如何影响音质和文件大小的,这让我对音频格式的选择有了更清晰的认识。它还介绍了一些基础的音频处理技术,比如降噪、混响和均衡器,并简要阐述了它们的作用和应用场景。虽然它没有深入讲解复杂的音频编辑软件,但它提供了一个非常好的理论框架,让我明白这些技术是如何工作的。总的来说,这本书让我对声音不再是简单地“听”,而是能够从技术层面去理解它,去欣赏它。它为我打开了一个全新的视角,让我对音频技术产生了浓厚的兴趣,并渴望进一步探索这个领域。
评分拿到《多媒体技术(初级)》这本书的时候,说实话,我内心是有点忐忑的。毕竟“技术”这两个字听起来就有点吓人,尤其是对于我这种理工科背景不强的人来说。但是,当我翻开第一页,看到那清晰的排版和友好的字体时,我的担忧就减轻了不少。这本书的讲解非常系统,从最核心的多媒体数据类型开始,一步步地深入。它没有上来就讲复杂的编码压缩算法,而是先带我们了解了什么是数字音频,什么是数字视频,以及它们是如何被数字化并存储的。在音频部分,它详细介绍了采样率、位深度、声道数这些关键参数,并且用很形象的比喻来解释它们的重要性,比如采样率就像每秒钟“拍照”的次数,次数越多,记录的声音就越细腻,但文件也会越大。我之前只知道有MP3、WAV这些格式,但从来不知道它们背后代表着什么样的技术原理。这本书就给出了很好的解答,它解释了不同音频格式在压缩方式上的差异,以及这种差异如何影响音质和文件大小。在视频部分,它也同样循序渐进,从帧率、分辨率、色彩深度这些基础概念讲起,让我明白了为什么我们看到的视频有不同的清晰度和流畅度。而且,它还触及到了一些视频编码的基本原理,虽然没有讲得很深入,但足以让我对视频文件是如何被压缩和播放有一个初步的认识。我特别喜欢书中对一些常见多媒体文件格式的分析,比如AVI、MP4、MOV等等,它会告诉我们这些格式的特点,以及它们的应用场景,这让我以后在选择和处理音视频文件的时候,能够有一个更清晰的方向。总而言之,这本书为我建立了一个非常坚实的基础,让我对多媒体数据的本质有了更深刻的理解,也为我后续更深入的学习打下了良好的基础。
评分这本书的名字是《多媒体技术(初级)》,虽然我才刚开始接触多媒体这个领域,但从这本书的编写风格和内容的循序渐进来看,它无疑是为像我这样的新手量身打造的。一开始,我真的对“多媒体”这个概念有些模糊,只知道它和图像、声音、视频这些东西有关。但是,这本书从最基础的定义讲起,详细解释了什么是多媒体,以及它在我们日常生活中的应用,比如我们每天刷短视频、看电影、玩游戏,这些都离不开多媒体技术的支撑。作者并没有一开始就抛出一堆复杂的术语,而是用通俗易懂的语言,配合大量的插图和实例,让我能够非常直观地理解每一个概念。比如,在讲解图像格式的时候,它不仅仅列举了JPEG、PNG、GIF这些常见的格式,还详细分析了它们各自的特点、优势以及适用场景。我以前只是知道有这些格式,从来没想过它们之间还有这么大的区别,甚至在不同的场景下使用不同的格式会带来多么大的影响。书里还提到了一些关于像素、分辨率、色彩模式这些基础的图像处理概念,虽然听起来有点技术性,但作者通过生动的比喻,比如把像素比作组成画面的小点点,把分辨率比作画面的细腻程度,让我一下子就理解了。而且,书中还穿插了一些小练习,让我可以动手去尝试,比如用不同的软件打开同一张图片,观察它们在显示效果上的差异,或者尝试调整图片的尺寸和分辨率,感受它们对画面质量的影响。这些实践性的环节,让我对理论知识有了更深的体会,也培养了我对这个领域的兴趣。总的来说,这本书为我打开了多媒体技术的大门,让我不再觉得它是一个高深莫测的领域,而是充满了无限可能和趣味性。
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