新视野大学英语

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出版者:大连理工大学出版社
作者:刘迎春等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787561123416
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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  • 新视野
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  • 英语学习
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具体描述

《新视野大学英语》是一套面向中国高等院校大学生的综合性英语教材。它旨在帮助学生全面提升英语听、说、读、写、译等各项技能,并在此过程中,引导他们接触更广阔的世界,开阔视野,培养跨文化交际能力。 教材特色与内容构成: 本套教材以“新视野”为主题,寓意着通过英语学习,学生能够开启通往新知识、新思想、新文化的大门。其内容设计紧扣时代发展脉搏,兼顾学术性与实用性,力求为学生提供一个系统、科学、高效的学习平台。 听说能力: 教材配备了大量贴近真实语境的听力材料,涵盖日常对话、学术讲座、新闻播报等多种形式。学生通过精听与泛听相结合的练习,能够逐步提高对不同口音、语速的理解能力,并模仿地道的发音和语调,自信地开口交流。口语部分则设置了丰富的活动,如小组讨论、角色扮演、演讲等,鼓励学生积极参与,大胆表达自己的观点。 阅读能力: 篇章选择广泛,题材多样,既有引人入胜的故事、生动有趣的介绍,也有发人深省的议论、严谨的学术探讨。文章的难度循序渐进,从浅入深,帮助学生逐步掌握阅读技巧,如略读、扫读、精读等,理解篇章的主旨大意、重要细节以及作者的写作意图。词汇和语法知识贯穿于阅读材料中,使学生在语境中学习和巩固。 写作能力: 教材注重培养学生规范、得体的书面表达能力。从基础的句子结构、段落组织,到不同文体的写作,如议论文、说明文、应用文等,都进行了系统讲解和练习。通过范文分析、写作指导以及同伴互评等环节,学生能够掌握写作方法,提升文章的逻辑性、连贯性和表达的准确性。 翻译能力: 针对中国学生的语言学习特点,教材也包含了一定的翻译练习,旨在帮助学生理解中西方文化在语言表达上的差异,并能够将汉语信息准确、流畅地翻译成英语,反之亦然。这对于提升学生的跨文化理解和沟通能力至关重要。 词汇与语法: 词汇学习贯穿于教材的始终,强调在实际语境中理解和运用。教材精选大学英语学习必备的核心词汇,并通过多种练习形式加深记忆。语法讲解清晰明了,结合实例进行分析,帮助学生系统掌握英语语法规则,避免常见错误。 文化拓展: 除了语言技能的训练,《新视野大学英语》同样重视跨文化意识的培养。教材中融入了大量与英语国家文化、社会、历史、科技、艺术等相关的内容,让学生在学习语言的同时,也能深入了解异域文化,拓宽国际视野,成为具备国际竞争力的现代公民。 学习目标与价值: 《新视野大学英语》旨在帮助学习者: 1. 夯实语言基础: 建立扎实的英语听、说、读、写、译基础。 2. 提升语言技能: 能够熟练、准确、流利地运用英语进行日常交流、学习和工作。 3. 拓展知识领域: 通过阅读英文材料,接触并了解更广泛的知识和信息。 4. 培养跨文化能力: 增强对不同文化的理解和尊重,有效进行跨文化沟通。 5. 增强自主学习能力: 掌握有效的英语学习方法,为终身学习奠定基础。 总而言之,《新视野大学英语》是一套致力于培养适应新时代需求的复合型人才的英语教材。它不仅关注学生的语言能力,更注重其综合素质的提升,为学生打开通往更广阔知识世界和国际交流的大门,助力他们在未来的学习和职业生涯中,不断开拓新的视野。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须承认,最初我拿起《新视野大学英语》时,心里是有那么一丝丝的抗拒的。毕竟,大学英语的学习,对我来说,一直是一项颇具挑战性的任务。然而,这本书的出现,却像是一股清流,悄悄地改变了我的看法。它在内容的编排上,真的做到了“新”意十足。不再是那些陈旧乏味的文章,取而代之的是紧跟时代潮流,涵盖了科技、文化、社会等多个领域的精彩内容。读这些文章,我不仅能学到新的词汇和表达方式,更能了解到世界各地正在发生的新鲜事,拓展我的视野。更重要的是,这本书在引导学习者进行深度思考方面做得非常出色。它不仅仅提供阅读材料,更会提出一些开放性的问题,鼓励我们去分析、去讨论、去表达自己的观点。这种互动式的学习方式,让我觉得不再是被动地接受知识,而是主动地参与到学习的过程中来。每一次的阅读,都像是一次与作者的思想对话,让我受益匪浅。

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不得不说,《新视野大学英语》在教学理念上,是非常超前的。它倡导的是一种以学生为中心的学习模式,鼓励学生主动探索,独立思考。我特别喜欢书中提供的各种活动和讨论话题,它们能够引导我们积极参与课堂互动,与同学分享观点,共同进步。这种学习方式,让我的大学英语学习变得更加生动有趣,也让我更加热爱英语这门语言。这本书的语言材料也非常丰富,除了阅读和听力,还有大量的口语练习和写作指导,全面提升了我的语言能力。我能够感受到,作者在编写这本书时,投入了大量的精力,力求为学生提供最优质的学习体验。

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《新视野大学英语》给我最大的感受,是它所带来的那种“润物细无声”的学习效果。它不像一些教材那样,上来就给你灌输大量的理论知识,而是通过潜移默化的方式,让你在不知不觉中掌握英语的精髓。我特别喜欢它在语法讲解上的循序渐进,以及通过大量的语境化例句来巩固语法点。这让我觉得,语法不再是僵化的规则,而是灵活的工具,能够帮助我更准确、更生动地表达自己的想法。同时,书中提供的听力材料,语速适中,内容贴近生活,让我能够更好地适应真实的语言环境。

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老实说,我曾对市面上那些千篇一律的大学英语教材感到厌倦,直到我遇到了《新视野大学英语》。这本书的独特之处在于,它不仅仅是枯燥的语言知识堆砌,更是一种思想的启迪。它所选取的文章,很多都蕴含着深刻的人生哲理和社会洞察,能够引发我的思考,让我对世界有更深层次的认识。我喜欢它在词汇教学上的创新,不仅仅教授词汇的意义,更注重词汇的语用,也就是在实际语境中的运用。这让我觉得,学习到的词汇不再是孤立的符号,而是鲜活的、有生命力的沟通工具。这本书真正让我体会到了“学以致用”的乐趣。

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当翻开《新视野大学英语》的第一页,我便被其精美的设计和严谨的编排所吸引。这本书在内容的选择上,可谓是精挑细选,既有经典名篇,又不乏时代新声。它所涵盖的语言知识点,系统而全面,能够帮助我夯实英语基础。我特别欣赏它在写作指导方面的详细和实用,从段落的组织到篇章的结构,都给出了清晰的建议和范例。这让我觉得,写作不再是一件令人畏惧的事情,而是可以通过学习和练习来不断提升的技能。这本书真正让我体会到了,学习英语是一场充满乐趣的旅程。

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我对《新视野大学英语》的整体印象,只能用“耳目一新”来形容。它在内容的取舍和呈现方式上,都展现出了极高的专业性和前瞻性。它所选取的文章,话题广泛,角度新颖,能够激发我对外语学习的兴趣。我惊喜地发现,很多文章都与我所学的专业相关,这使得我在学习英语的同时,也能够加深对专业知识的理解。而且,这本书在培养学生的跨文化交际能力方面,也做了很多有益的尝试。它鼓励学生去了解不同文化的差异,去学习如何在跨文化环境中有效地沟通,这对于我们将来走向国际社会,具有非常重要的意义。这本书不仅仅教授语言,更传递一种开放包容的学习态度。

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《新视野大学英语》给我带来的,不仅仅是英语知识的增长,更是一种学习方法的革新。它鼓励我主动参与,积极思考,用多种方式来理解和运用语言。我特别喜欢它在阅读理解方面的引导,不仅仅是简单地提问事实细节,更会引导我去分析文章的主题、作者的态度以及语言的表达技巧。这种深度的阅读训练,不仅提升了我的阅读能力,也培养了我独立思考和分析问题的能力。这本书让我明白,学习英语,不仅仅是为了考试,更是为了更好地认识世界,更好地与人沟通。

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说实话,选择《新视野大学英语》纯粹是因为它是学校推荐的教材,我并没有抱有多大的热情。但是,这本书所带来的惊喜,至今仍让我回味无穷。它的语言风格非常地道,没有那种为了教学而生硬堆砌的痕迹。很多句子和表达方式,都非常贴近母语者的习惯,这对于提高我的口语和写作能力,起到了至关重要的作用。而且,它在词汇的呈现上,也并非简单地罗列,而是通过例句、同义词、反义词等多种方式,帮助我们更深入地理解词汇的含义和用法。我尤其欣赏书中那些精心设计的练习题,它们非常具有针对性,能够有效地巩固我所学的知识。有些题目甚至需要我运用批判性思维,去分析和解决问题,这让我觉得学习的过程不仅仅是记忆,更是能力的提升。

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对于我这样一个在英语学习上曾经感到迷茫的人来说,《新视野大学英语》无疑是一盏明灯。它的内容组织非常合理,从易到难,循序渐进,让我能够稳步提升。我特别喜欢它在语法讲解上的清晰和透彻,那些曾经让我头疼不已的语法点,在这本书的引导下,变得容易理解和掌握了。而且,书中提供的听力材料,发音标准,语速适中,非常适合我们这些非母语学习者去练习。每一次听力练习,我都能够清晰地捕捉到关键信息,并且能够理解对话的整体意思。这种进步的获得感,极大地增强了我学习英语的信心。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位良师益友,陪伴我度过了大学英语学习的关键时期。

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这本书,哦,说实话,拿到它的时候,我并没有抱太大的期望。大学英语教材,对于很多人来说,可能意味着枯燥的语法规则、晦涩的文章和填鸭式的学习。但是,《新视野大学英语》却给了我截然不同的感受。从封面设计的那一刻起,它就散发着一种不同于传统教材的活力。不是那种过于花哨的设计,而是一种恰到好处的现代感,一种能够吸引年轻人目光,同时又不失学术严谨性的平衡。翻开扉页,里面的排版清晰、字体舒适,让人一眼就能感受到一种用心。我尤其喜欢它在章节划分上的逻辑性,每一个单元都像是一个精心搭建的舞台,为学习者准备了丰富的“表演”内容。从一开始的热身活动,到核心阅读材料,再到最后的巩固练习,每一个环节都衔接得非常自然,仿佛一位经验丰富的老师在循循善诱。阅读过程中的流畅度也大大超出了我的预期,它并没有一味地堆砌词汇和语法点,而是将它们巧妙地融入到生动有趣的语境中,让你在不知不觉中就吸收了知识。

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