新视野大学英语2:读写教程(附配套带3盘)

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出版者:北京外语音像
作者:郑树棠
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004年7月1日
价格:21.00
装帧:精装
isbn号码:9787880122138
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语教材
  • 读写教程
  • 新视野
  • 外语学习
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  • 新视野大学英语
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具体描述

《新视野大学英语2:读写教程》是一本专为高等院校学生设计的英语综合能力培养教程。本教程旨在通过系统化的读写训练,全面提升学习者的英语语言运用能力,为他们未来的学术研究和国际交流奠定坚实基础。 核心内容与特色: 本教程在设计上遵循了循序渐进、学以致用的原则,将语言学习与实际应用紧密结合。其核心内容主要围绕以下几个方面展开: 精选篇章与主题: 教程精选了大量题材广泛、语言地道、富有启发性的英文阅读篇章。这些篇章涵盖了科技、文化、社会、环境、经济等多个领域,能够有效拓展学生的知识视野,帮助他们了解当今世界的热点话题和前沿动态。同时,这些篇章在难度和复杂度上经过精心编排,适合大学二年级学生的英语水平,既能提供挑战,又能保证学习的有效性。 深度阅读理解训练: 针对每一篇阅读材料,教程提供了多层次的阅读理解练习。这包括对文章主旨、细节、逻辑结构、作者观点、隐含意义等的深入剖析。练习形式多样,如词汇辨析、句子翻译、段落归纳、主旨概括、细节查找、推理判断等,旨在训练学生掌握不同的阅读策略,提高信息提取和理解的准确性与效率。 写作技能培养: “读”与“写”是相辅相成的。本教程的写作部分紧密围绕阅读材料展开,引导学生从优秀范文中学习写作技巧。这包括如何构建清晰的段落、如何使用恰当的词汇和句型、如何组织论点、如何进行篇章衔接等。教程提供了多种写作练习,如模仿练习、改写练习、话题作文、观点论述、应用文写作等,帮助学生将阅读中获得的语感和表达方式转化为自己的写作能力。 词汇与语法拓展: 教程注重在语境中学习词汇和语法。通过对阅读材料的深入分析,学生能够理解词汇在不同语境下的准确含义和用法,掌握常见的搭配和固定表达。同时,教程也适时地对重要的语法点进行梳理和讲解,并通过练习巩固,帮助学生避免常见语法错误,提升表达的准确性和地道性。 配套资源支持: 为进一步加强学习效果,本教程配备了配套的音频和视频资料(此简介为不包含此书内容的简介,故不详细描述配套光盘内容)。这些资源能够帮助学生提高听力理解能力,同时也能为口语练习提供素材。学生可以通过聆听标准的发音,模仿地道的语调,从而提升自身的语音语调和口语表达水平。 教学理念与目标: 《新视野大学英语2:读写教程》秉承“以学生为中心”的教学理念,强调自主学习与合作探究相结合。教程的设计不仅关注语言知识的传授,更注重培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。通过本教程的学习,学生将能够: 显著提升阅读速度和理解的深度: 能够自信地阅读各种类型的英文文献,并对其内容进行准确、深入的理解。 掌握有效的写作方法和技巧: 能够就不同话题撰写结构清晰、语言准确、表达流畅的文章。 扩大词汇量并熟练运用: 能够理解和使用更广泛的学术词汇和日常表达。 巩固和提高语法运用能力: 能够自觉运用正确的语法规则进行表达。 增强英语学习的自信心和自主性: 培养持续学习和独立解决英语学习问题的能力。 本教程的编写团队由一批经验丰富的英语教育专家和一线教师组成,他们根据当前大学英语教学的改革趋势和学生实际需求,倾注了大量心血,力求为广大学生提供一本既实用又具有前瞻性的英语学习工具。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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配合该教材提供的三盘光盘,更是为我们提供了一个多维度的学习平台。这些光盘的内容与书本内容高度契合,包括了大量的听力材料、发音示范、甚至还有一些模拟对话和课文朗读。我发现,通过反复收听这些音频,我的听力理解能力有了显著的提高,也能够更准确地掌握英语的语音、语调和节奏。光盘中的一些互动练习,也能够让我们在电脑上进行练习,实时反馈学习效果,这种即时性的反馈对于学习者来说是非常有价值的。它能够帮助我们及时发现自己的不足,并进行针对性的改进。这种线上线下相结合的学习模式,充分利用了现代科技的优势,为我们的英语学习提供了极大的便利和支持。

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不得不提的是,这本教材的编者在内容选取上,展现了极高的水准和前瞻性。它所涵盖的许多话题,如全球化、科技进步对社会的影响、文化多样性等等,都与当今世界的发展趋势紧密相连。这不仅能够帮助我们学习英语,更是在潜移默化中拓宽我们的国际视野,让我们对周围的世界有更深刻的理解和认识。例如,书中关于“人工智能对未来就业的影响”的文章,不仅语言表达清晰,论证也十分有力,引发了我许多关于未来职业发展的思考。同时,教材也关注到了跨文化交流的细节,提醒我们在与不同文化背景的人交流时,需要注意的礼仪和沟通方式,这对于我们这些即将步入社会,与世界各地的人打交道的大学生来说,无疑是宝贵的财富。

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这本书在提升英语读写能力方面,确实做到了循序渐进、扎实有效的功课。它不仅仅是简单地罗列词汇和语法规则,而是将这些语言要素巧妙地融入到真实的语境中。每一课都围绕一个主题展开,提供了多样化的阅读材料,从新闻报道、个人经历到学术评论,涵盖了不同的文体和风格,让我在接触真实语言的同时,也学习到了不同类型的写作技巧。更让我惊喜的是,书中对于写作部分的指导非常具体,不仅仅是告诉我们“怎么写”,更是深入剖析了“为什么这么写”。比如,它会详细讲解如何构建文章的逻辑框架,如何使用恰当的连接词使段落过渡自然流畅,如何运用丰富的词汇和多样的句式来表达自己的观点,以及如何进行有效的论证和反驳。对于初学者而言,这种细致入微的指导无疑是至关重要的,能够帮助我们打下坚实的写作基础,逐渐培养出清晰、有条理、有说服力的英文写作能力。

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对于英语学习的初学者来说,一本好的教材能够起到事半功倍的效果。而《新视野大学英语2:读写教程(附配套带3盘)》恰恰扮演了这样一个角色。它的语言风格不陈旧、不生涩,而是充满了活力和趣味性,很容易吸引学生的注意力。内容的选择也很有针对性,从基础的词汇、语法到更复杂的句型、篇章结构,都进行了合理的梯度设计。更重要的是,书中穿插的各种练习和活动,都能够有效地巩固我们所学的知识,并帮助我们主动去运用。例如,有些练习会引导我们思考,鼓励我们发表自己的看法,而不是仅仅机械地记忆。这种启发式的教学方式,能够激发我们的求知欲,培养我们的独立思考能力,让英语学习不再是被动的接受,而是主动的探索。

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作为一名学生,我深知学习的动力往往来自于内容的趣味性和实用性。而《新视野大学英语2:读写教程(附配套带3盘)》在这两方面都做得非常出色。它所选取的主题大多与我们日常生活息息相关,例如关于音乐、电影、旅行、美食的讨论,或是关于个人成长、人际关系、未来规划的思考。这些内容能够引起我们的共鸣,让我们在学习英语的过程中,也能够从中获得启发和感悟。同时,教材的设计也充满了互动性和趣味性,书中会有很多小组讨论、辩论、角色扮演等活动,鼓励我们积极参与,大胆发言。这种“玩中学、学中玩”的学习方式,让英语学习不再是一件枯燥的任务,而是一种享受。

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总而言之,我对《新视野大学英语2:读写教程(附配套带3盘)》的评价是非常高的。它不仅仅是一本教材,更是一本能够引导我们全面提升英语综合能力的“学习伙伴”。从内容的选择、编排的设计,到语言风格的把握,再到配套资源的整合,都体现了编者的专业和用心。它能够帮助我们建立起坚实的英语基础,培养出良好的学习习惯,更重要的是,它能够激发我们对英语学习的热情,让我们在掌握一门语言的同时,也能够开阔视野,增长见识,为未来的学习和发展打下坚实的基础。这本书无疑是我大学英语学习道路上的一盏明灯,为我指明了方向,提供了动力。

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拿到这本《新视野大学英语2:读写教程(附配套带3盘)》,我最直观的感受就是它的编排设计十分用心,完全颠覆了我以往对英语教材的刻板印象。首先,从封面设计上就能感受到一种清新、现代的风格,不会像一些传统的教材那样显得枯燥乏味,反而有一种让人想要翻开一探究竟的吸引力。翻开内页,字体大小适中,排版布局合理,留白也恰到好处,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更重要的是,这本书的语言风格非常贴近实际生活,不再是那些晦涩难懂、脱离现实的学术文章,而是选取了许多贴近大学生日常学习、生活、文化以及社会热点的话题。例如,它会涉及到如何高效利用互联网学习、如何更好地融入大学生活、如何理解跨文化交流的细微之处,甚至还有关于环境保护、科技发展等具有时代意义的议题。这种内容的选择,不仅能够激发读者的学习兴趣,更能让学习过程充满意义,将英语学习与拓宽视野、增长见识紧密结合起来。

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在学习过程中,我特别欣赏这本书的设计理念,它强调的是“学以致用”,将知识的习得与实际运用紧密联系在一起。每一课的内容都围绕着一个或多个生活场景展开,例如在咖啡馆点餐、问路、介绍自己的家乡、参加招聘面试等等。这些场景的选择非常贴近大学生的实际需求,让我们在学习语言的同时,也能够掌握在这些情境下进行有效沟通所需的词汇、短语和表达方式。书中的练习题也并非枯燥的填空或选择,而是设计得更加灵活和开放,鼓励我们运用所学的知识去解决问题,去创造性地表达自己。例如,可能会要求我们根据某个话题写一段对话,或者模拟一个面试场景进行回答。这种将理论知识转化为实践技能的过程,不仅增强了我们的学习效果,也让我们感受到了英语学习的乐趣和成就感。

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这本教材最令人称道的一点,或许在于它对听力与口语能力的同步提升的重视。单单是提供丰富的阅读和写作材料是远远不够的,毕竟英语作为一门交流的工具,听和说是其核心功能。书中配套的音质极佳的音频材料,内容也非常丰富,涵盖了对话、演讲、访谈等多种形式,语速适中,发音标准,非常适合我们进行听力训练。而且,这些音频材料的内容与阅读材料紧密相关,很多时候能够帮助我们理解文本中更深层次的含义,或者提供更生动的语言表达方式。在口语方面,教材提供了大量的练习机会,鼓励学生模仿、跟读,甚至进行小组讨论和角色扮演。这种全方位的训练,能够有效地帮助我们克服“哑巴英语”的困境,建立起开口说英语的自信心,并逐渐提高我们的语言流利度和准确性。

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这本书最让我印象深刻的是其对语言细节的关注。它不仅仅教授我们如何使用英语,更重要的是教我们如何“地道”地使用英语。书中会详细解释一些习语、固定搭配和俚语的用法,这些都是在日常交流中非常重要但又容易被忽视的部分。例如,它会解释“break a leg”并不是真的希望别人受伤,而是表示“祝你好运”。这种对语言细微之处的讲解,能够帮助我们避免在交流中产生误解,使我们的表达更加自然和贴切。此外,教材还非常注重语法点的讲解,它不会孤立地讲解语法规则,而是将其置于具体的语境中,通过大量的例句和练习来加深我们的理解和记忆。这种“在语境中学语法”的方式,比死记硬背语法规则要有效得多。

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