当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘

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出版者:北京外语音像
作者:顾曰国 蒋祖康 易焱
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:7
装帧:
isbn号码:9787880120844
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  • 当代大学英语
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具体描述

《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》是一本专为大学英语初学者设计的综合性教材。本书旨在通过互动式的听说练习,帮助学生全面提升英语的听、说能力,为后续更深入的英语学习打下坚实的基础。 教材内容紧密结合大学英语教学的实际需求,选材广泛且具有时代感,涵盖了校园生活、社交礼仪、文化习俗、学习方法、科技发展等多个方面。通过这些贴近学生生活和学习的主题,激发学生的学习兴趣,引导他们将所学知识应用于实际交流场景。 本书的核心特色在于其“听说交互”的理念。在听力部分,提供了丰富多样的听力材料,包括对话、讲座、访谈、广播节选等,难度循序渐进,能够有效锻炼学生捕捉信息、理解要点的能力。同时,每篇听力材料都配有详细的练习,如填空、选择、判断、信息匹配等,帮助学生巩固听力理解。 在口语部分,教材的设计注重培养学生的表达能力和自信心。通过大量的情景对话、角色扮演、小组讨论、辩论等活动,鼓励学生积极开口,用英语进行交流。教材中的话题引导和提示语设计巧妙,能够有效激发学生的思维,帮助他们组织语言,清晰、流畅地表达自己的观点。此外,教材还提供了丰富的发音和语调练习,帮助学生纠正语音语调,使口语表达更地道。 “交互”是贯穿始终的重要环节。教材鼓励师生之间、同学之间进行频繁的互动和合作。例如,在听力材料播放后,会引导学生就听到的内容进行讨论,分享观点;在口语练习中,则强调小组合作完成任务,通过互听互评来共同进步。这种互动式的学习模式,不仅能够提高学习效率,更能营造积极的学习氛围,让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语。 本书的编排结构清晰合理,每一单元都围绕一个主题展开,听力、口语、词汇、语法等内容有机结合,相互促进。单元前设有学习目标,单元后则有总结复习和拓展练习,确保学生能够系统地掌握每个单元的知识点。 《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》的配套磁带(或CD/音频文件)是其重要的组成部分,提供了原汁原味的听力材料和示范性的口语录音。学生可以通过反复听取,模仿发音和语调,提高听辨能力和口语流利度。 总而言之,这是一本集听力训练、口语实践、互动学习于一体的优秀大学英语教材,它以培养学生的实际沟通能力为目标,通过科学的教学方法和丰富的学习资源,帮助广大学子在大学英语学习的起步阶段,迈出坚实而自信的一步。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直觉得,学习一门语言,特别是英语,听力是关键,而听力的提升又离不开大量的精听和泛听。这本《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》在这方面做得非常出色。它提供的磁带(虽然现在更多是线上资源,但那份经典性不变)包含了各种不同语速、不同口音的听力材料,从慢速的基础对话,到稍快的日常交流,再到一些需要集中注意力的信息片段,覆盖面非常广。我每天都会跟着磁带反复听,一开始可能只能抓住几个关键词,但坚持下去,你会发现自己对英语的语感越来越好,对不同说话者的语气和情感变化也能有更深的理解。

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这本书真的让我眼前一亮,特别是它在听说训练方面的设计,简直是为我们这类需要大量实践的学生量身定做的。我记得刚拿到这本《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》时,就被它那种厚实、有质感的纸张吸引了,封面设计也很大气,一看就是用心之作。翻开内页,清晰的排版和高质量的印刷让我心情愉悦,这是阅读体验的基础,这点它做得非常好。更重要的是,这本书没有将听说能力训练弄得枯燥乏味,而是通过各种贴近生活的场景,比如课堂讨论、校园活动、朋友间的闲聊,甚至是简单的问路、购物等等,让我在练习口语和听力时,感觉就像在真实生活中一样。

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这本教材最让我惊艳的地方在于它对于“交互”这个概念的深度挖掘。很多英语学习材料,即便强调听说,也往往是单向的输入,比如听录音、跟读模仿。但这本书完全不同,它鼓励学生进行真实的对话和交流。我尤其喜欢其中设计的一些两人一组的活动,需要你不仅能听懂对方在说什么,还要能快速组织语言进行回应,有时候还需要就某个话题发表自己的看法,甚至是辩论。这种真实的互动体验,让我很快就克服了开口说英语的恐惧感,也更清楚自己在哪方面还有不足。

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这本书的语言风格非常贴近当代大学生的生活和学习需求。它使用的词汇和表达方式,都是我们在校园里、日常生活中经常会遇到的,不会显得过于生硬或者晦涩。而且,它在设计对话和练习时,也非常注重趣味性,避免了机械的重复训练,让我在学习过程中始终保持一种积极的状态。我甚至会主动去和同学分享书中一些有趣的对话和练习,大家一起讨论,一起进步。

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这本书的编排逻辑非常清晰,从易到难,循序渐进,让我能够扎实地掌握每一个知识点。从最基础的问候语、自我介绍,到稍复杂的观点表达、情感交流,每一个单元的设置都非常有条理。更重要的是,它不仅仅停留在理论层面,而是通过大量的听力材料和口语练习,将理论知识转化为实际的应用能力。我非常欣赏它在每个单元后都设置了“复习与巩固”环节,这能够帮助我及时回顾和巩固所学内容,确保知识不会遗忘。

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坦白说,我之前对学习英语一直抱有一种“完成任务”的心态,觉得枯燥乏味,提不起兴趣。但是,当我开始使用这本《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》之后,我发现自己对英语学习的热情被重新点燃了。它不仅仅是传递知识,更是在培养一种学习的习惯和兴趣。书中设计的很多练习,比如角色扮演、小组讨论、甚至是一些小型的辩论赛,都让我觉得很有参与感,而且很有成就感。每一次的成功练习,都能给我带来很大的鼓励。

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这本书不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的英语伙伴。它在教授词汇和语法的同时,更注重将它们融入到实际的交流场景中。我喜欢它的一些“情景对话”环节,每一段对话都围绕着一个具体的主题展开,比如“点餐”、“租房”、“询问信息”等等。这些对话不仅语言地道,而且包含了我们日常生活中可能会遇到的各种词汇和表达方式。我常常会和同学一起模仿这些对话,甚至进行改编,加入自己的想法,这样一来,学习过程就变得生动有趣,而且效果也特别好。

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我尤其喜欢这本书中对于“跨文化交流”的融入。在学习英语的过程中,仅仅掌握语言本身是不够的,还需要了解不同文化背景下的人们如何交流。这本书巧妙地在一些对话和练习中融入了不同文化背景下的习俗和沟通方式,这让我能够更全面地理解英语交流的内涵,避免在跨文化交流中产生误解。这种设计非常人性化,也体现了教材的深度和广度。

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总的来说,这本《当代大学英语(1)听说交互英语(学生学习课本)磁带1盘》是一本非常优秀的大学英语学习教材。它不仅在听说能力训练方面做得非常出色,更在培养学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力方面有着独到的见解。我强烈推荐所有正在学习大学英语的同学们使用这本书,相信它一定会为你带来意想不到的学习收获。 ```

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在英语学习过程中,发音和语调的准确性往往是很多学生容易忽视的环节,但这本书恰恰在这一点上做得非常到位。通过反复听磁带中的标准发音,以及模仿和练习,我明显感觉自己的发音变得更加地道,语调也更加自然流畅。书中还会针对一些容易出错的音素提供详细的讲解和练习方法,这对于纠正我的发音问题起到了至关重要的作用。我发现,好的发音和语调不仅仅是让别人听懂,更能增强自己的自信心。

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