大学英语文库

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出版者:华中科技大学出版社
作者:高文成
出品人:
页数:174
译者:
出版时间:2003-1-2
价格:8.00
装帧:平装
isbn号码:9787560925936
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书系大学英语文库系列之一《名人故事篇》(初级)。该书精选了30多篇现代和当代西方颇有影响的名人故事以飨读者。这些著名人物分别选自不同的领域:政治、科学、文艺、文学、体育以及商界等。他们都是各自领域里极具代表性的人物,如林肯、布什、爱因斯坦、毕加索、戴安娜、玛莉莲·梦露、朱莉娅·罗伯茨、马克·吐温、迈克尔·乔丹以及比尔·盖茨等。每一篇故事都加有简单的英语导言,部分生词有汉语注释,较难的词组以脚注的

好的,为您构思一份不含《大学英语文库》内容的图书简介,力求内容详实、自然流畅,符合专业出版物的风格。 --- 书籍名称: 《全球化视野下的跨文化交际策略与实践》 图书简介 一、 导论:新时代背景下的跨文化交际图景 在全球化浪潮席卷世界的今天,跨文化交际已不再是特定专业领域的研究课题,而是渗透到国际政治、商业贸易、科技合作乃至日常社会生活的关键能力。本书旨在为高等院校的本科生及研究生提供一套系统、前沿且高度实用的跨文化交际理论框架与实操指南。我们深知,有效的跨文化交流不仅仅是语言的互译,更是思维模式、价值观念、非语言符号和行为规范的深度理解与适应。 本卷从全球化视角切入,首先剖析了当代世界文化格局的复杂性与动态性,探讨了技术进步(如社交媒体、即时通讯)对传统文化交流模式带来的颠覆与重塑。我们摒弃了僵化的文化比较模式,转而关注动态适应性和情境敏感性,强调学习者应具备在高度不确定的跨文化环境中快速建立信任、化解冲突的能力。本书将引导读者超越刻板印象,深入理解不同文化群体的“文化底色”及其对信息接收和反馈机制的影响。 二、 理论基石:核心模型与本土化解读 本书精心选取并整合了多个具有里程碑意义的跨文化理论模型,并对其进行了批判性的反思与本土化解读,以适应中国学习者和全球读者的认知习惯。 1. 霍夫斯泰德(Hofstede)维度模型的深化应用: 我们不仅复习了权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避等经典维度,更着重探讨了“长期导向/短期导向”维度在中国语境下的特殊表现,并结合最新的实证研究,分析了文化维度在商务谈判、团队管理中的实际权重变化。 2. 特朗普纳尔(Trompenaars)的文化维度: 侧重于关系维度(普遍主义对特殊主义、个人对组织、内向对超脱)的阐释。特别辟章节详细解析了“感情性/非感情性”在不同文化中对情绪表达的限制与开放度的影响,这对于理解外交辞令和国际会议中的非语言线索至关重要。 3. 高语境与低语境文化的对比解析(Hall): 深入探讨了信息传递的显性与隐性层面。本书提供了大量的案例分析,展示了在低语境文化(如德语区、北美)中,清晰的“白纸黑字”如何与高语境文化(如东亚、阿拉伯地区)中依赖背景知识和非语言暗示的交流方式产生摩擦,并教授如何进行“语境桥接”。 4. 身份认同与文化归属感: 借鉴社会心理学视角,探讨了在多重文化身份交织的背景下,个体如何构建和表达自己的文化认同,以及文化冲击(Culture Shock)的心理机制与应对策略,特别是针对长期海外工作或学习者提出的“文化适应阶梯模型”。 三、 跨文化实践能力培养:从理论到行动 本书的核心价值在于其强大的实践指导性。我们相信,跨文化能力是“知道什么”(知识)与“能做什么”(技能)的有机结合。 1. 跨文化沟通障碍的识别与干预: 系统梳理了沟通中常见的障碍,包括语言障碍(语义、语用层面)、非语言障碍(空间距离、时间观念、身体接触的禁忌)、认知障碍(刻板印象、选择性知觉)和价值观念冲突。每一类障碍都配有详细的“诊断清单”和“干预步骤”。 2. 跨文化冲突管理与谈判技巧: 针对国际合作中不可避免的冲突情境,本书提供了基于文化视角的冲突处理模式。它区别于传统的西方“对抗-解决”模式,强调在东方文化背景下的“调和-共存”策略。重点教授了如何通过倾听、反馈、中介选择以及“面子”文化管理,实现建设性的结果。 3. 数字化环境下的跨文化交流伦理: 鉴于网络交流的即时性和匿名性,本书专门设立章节探讨网络空间中的文化边界。讨论了表情符号(Emoji)在不同文化中的含义差异、虚拟社交中的礼仪规范,以及应对网络暴力和文化误解的有效策略。 4. 案例精析与角色扮演: 全书收录了来自商业、外交、教育、科研等领域的近五十个真实或模拟案例。每个案例都经过深度剖析,要求读者不仅要指出文化差异点,更要设计出至少两种可行的跨文化解决方案,并评估其潜在风险。 四、 文化能力发展路径与自我反思 本书的终极目标是培养学习者具备文化智力(Cultural Intelligence, CQ)。我们引入了CQ的四个维度——驱动力、认知力、策略力和行动力——并为读者设计了自我评估工具和提升练习。 我们鼓励读者进行持续的自我反思(Self-Reflection),将每次跨文化互动视为一次学习机会,主动调整自身的沟通风格和预设框架。本书最后强调,真正的跨文化专家不是完全消除自身文化烙印的人,而是能够灵活地在不同的文化语境中保持真实自我,同时展现出高度适应性和同理心的人。 目标读者: 所有专业领域需要进行国际交流的高校本科生和研究生 外语专业、国际关系、工商管理、传播学等相关专业的核心教材 致力于提升跨文化素养的企业管理人员和职业人士 本书特色: 1. 理论前沿,紧扣全球化新趋势。 2. 实践导向,大量实用工具和案例驱动。 3. 批判性思维,不盲从单一文化模型。 4. 结构清晰,易于自学与课堂教学结合。 ---

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