具体描述
《新大学日语（3）阅读与写作》（不含磁带2盘）图书简介 书名： 新大学日语（3）阅读与写作 适用对象： 已完成《新大学日语（1）》、《新大学日语（2）》的学习，或具备同等日语能力，准备进入更高阶段学习的大学本科生及自学者。本书是为满足我国高等院校日语专业基础阶段教学需求而精心编写的，旨在系统提升学习者在中高级日语语篇理解能力与规范的书面表达技巧。 本书定位与特点： 本教材并非单纯的词汇和语法的复习册，而是着眼于培养学习者运用日语进行复杂信息处理和有效沟通的综合能力。它严格遵循“输入—处理—输出”的学习路径，尤其侧重于阅读材料的深度挖掘与写作技能的实战化训练。 一、 阅读部分：拓宽视野，深化理解 阅读部分是本册的核心输入模块，其选材难度与广度均有所提升，旨在引导学习者从“理解表层信息”过渡到“分析深层含义”的阶段。 1. 题材的多元性与时代性： 本书精选的阅读材料涵盖了社会、文化、科技、历史、文学评论等多个领域，力求贴近当代日本社会现状，同时也适度引入了具有文化深度的传统题材。这不仅有助于学习者积累专业领域词汇，更能培养其跨文化交际的敏感度。例如，部分文章会涉及日本的环保政策、现代艺术思潮、职场伦理探讨等，确保学习内容的前沿性和实用性。 2. 文本复杂度的提升： 与初级教材相比，本册的阅读文本在句子结构上显著复杂化。学习者将频繁接触到大量使用从句、复杂修饰语、虚拟语气及倒装结构的句子。每一篇阅读材料都经过精心设计，旨在训练学习者如何快速拆解长难句，准确把握逻辑关系（如因果、转折、递进等）。 3. 精读与泛读的结合： 精读训练： 针对每篇核心课文，设置了详尽的阅读理解练习。这包括： 主题概括： 要求学习者用简洁的日语总结文章核心论点。 细节捕捉： 针对特定信息点的检索和确认，考察注意力与定位能力。 逻辑推理： 涉及对作者意图、隐含信息、语篇结构布局的深入分析。 词汇辨析： 重点剖析在特定语境下具有多重含义或易混淆的词汇及惯用表达。 速读训练（可选延伸）： 针对部分篇幅较长、信息密度适中的文章，设计了计时阅读任务，旨在提高信息提取效率，为应对未来标准化考试及高强度学术阅读打下基础。 4. 语篇分析的强化： 阅读理解不再停留在“知道文章讲了什么”，而是要求“理解文章是怎么讲述的”。练习中会引导学习者关注文章的段落功能、论证方式（如举例、对比、引用等），以及篇章衔接的手段（如指示代词、连接词的恰当使用），从而掌握日语文章的内在骨架。 二、 写作部分：从模仿到创造 写作部分是本册的另一大支柱，其目标是帮助学习者建立起从模仿规范范文到形成独立观点的写作能力。本书注重规范性、逻辑性与表达的多样性。 1. 句型与语法的深化应用： 写作练习紧密围绕前置阅读材料中出现的、具备中高级特征的语法结构和表达方式展开。教材会系统性地提炼出适合用于书面表达的高级句型（如敬语在特定书面语境中的运用、各种表达“假设”、“条件”、“目的”的复杂句式），并要求学习者在实际写作中加以应用，实现语法知识的内化。 2. 写作任务的层次递进： 写作练习被设计成一个逐步增加难度和自由度的过程： 仿写与改写（基础阶段）： 要求学习者模仿范文的结构和句式，对给定主题进行“填充式”写作，或对现有文本进行摘要、转述、或视角转换（如将第一人称叙述转为客观论述）。 议论文基础训练（核心阶段）： 引导学习者撰写短篇议论性文章。重点训练“提出论点—展开论据—得出结论”的基本逻辑框架。强调论证的清晰度和观点的明确性。 应用文写作（实用阶段）： 包含正式邮件、报告摘要、评论性短文等实用文体的写作训练，注重格式规范和语气得体。 3. 逻辑连贯性与表达准确性： 本书特别强调日语书面语的“连体性”和“逻辑性”。写作练习中，会专门设置关于“衔接词使用”的训练，确保句子之间的过渡自然流畅，逻辑关系明确无误。同时，对易混淆的书面用语（如汉字词的书面语选择、敬语体系在书面语中的精确把握）进行重点校正和指导。 4. 写作反思与批改指导框架： 为了弥补课堂教学中批改反馈的不足，本书提供了一套详细的“自我检查清单”。学习者在完成写作后，可以对照清单检查自己的作品在语法错误、用词不当、逻辑不清、格式不规范等方面是否存在问题，从而实现即时反馈和自我修正。 总结： 《新大学日语（3）阅读与写作》是一本全面提升日语阅读理解深度与书面表达精准度的综合性教材。它要求学习者以积极主动的态度，深入文本的肌理，掌握高级日语的思维模式和表达规范，为后续的专业学习和更高层次的日语应用打下坚实的基础。本书的价值在于其内容的系统性、选材的经典性与练习的实战性。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有