为了配合Adobe College认证方案的推广和实施,Adobe公司北京代表处编写了"Adobe College中国数字艺术教育计划标准教材",本书是这套教材中的一本。全书分两大部分,第1部分为基础篇,简要介绍了Aftet Effects的工作环境、色彩基础以及视频基础等内容。第2部分为专业应用篇,分别介绍了二维合成、遮罩的使用、三维场景合成、抠像方法、调色技巧、文字特效以及高级应用等专业内容。
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我注意到书中在处理三维空间合成(3D Layering)和摄像机运动模拟这块的论述时,出现了明显的逻辑断层。After Effects 6.0虽然在三维集成方面相较于早期版本有很大进步,但它依然是一个基于二维环境的合成软件,其三维操作的局限性是众所周知的。一个好的教材应当清晰地指出,哪些操作是AE的强项,哪些情况应该果断交给专业的三维软件(如Cinema 4D或Maya)来完成。然而,这本书似乎在极力美化AE 6.0的三维能力,用大量篇幅去讲解那些在实际商业项目中,效率低下且效果不如专业三维软件的技巧。例如,它花了整整一个章节来介绍如何通过图层层级和父子链接手动模拟一个复杂的三维结构,但对于如何导入并正确设置外部三维摄像机视角匹配,却一带而过,这显然是本末倒置了。这种对软件局限性避而不谈,或者说指导方向出现偏差的做法,可能会误导读者在未来工作中选择低效的解决方案,这与“标准教材”追求的精确性和前瞻性是背道而驰的。
评分这本书,坦白说,我抱着极大的期望买回来的,毕竟“标准教材”这几个字的分量摆在那里,意味着它应该是能系统性、全面性地覆盖Adobe After Effects 6.0的所有核心功能与工作流程的权威指南。然而,当我翻开前几页,开始尝试理解其内容架构时,一种微妙的失落感便油然而生。首先,它在基础概念的引入上显得过于跳跃,仿佛默认读者已经具备了相当的后期制作背景知识。对于一个从零开始想踏入动态图形领域的新手来说,书中对时间线管理、关键帧插值曲线的讲解,虽然术语堆砌得专业,但缺乏那种将复杂原理拆解成易于理解的“为什么”和“怎么做”的教学耐心。例如,当谈到“运动模糊的渲染优化”时,它只是罗列了菜单选项,却鲜有提及在不同项目场景下(比如快速平移镜头与慢速特写)选择不同模糊设置对最终视觉效果和渲染时间带来的实际影响差异。这种理论的展示大于实践指导的倾向,使得教材的实用价值大打折扣,更像是给已经熟练操作的人员提供的操作手册速查表,而非真正意义上的“标准入门”读物。希望后续章节能在实际案例的导入上更加丰富和细致,用生动的视觉语言弥补这种略显生硬的文字叙述。
评分从整体风格来看,这本书给我的感觉更像是一份由不同技术人员在不同时间点拼凑而成的文档集合,而非由一位资深导师精心编排的课程体系。它缺乏一条贯穿始终、层层递进的学习主线。比如,在第三章讲到了遮罩与跟踪,在第七章又突然插入了一段关于颜色校正的深入讲解,而这些内容之间的关联性,需要读者自己去脑补和构建。对于一个初学者而言,学习软件应该是一个从点到面、由浅入深的构建知识体系的过程,而不是面对一堆零散知识点的轰炸。如果说前几章侧重于基础的操作指令,那么后续章节应该逐步过渡到完整的项目流程模拟,比如如何从Premiere导入序列、进行动态链接、完成复杂转场和视觉特效,最后导出符合广播标准的成品。但这本书似乎在“项目实战”这个环节戛然而止,给读者的感受是,你学完了一堆工具,但不知道如何把它们组合成一个有意义的作品。这种结构上的松散,让学习的动力很难维持,最终导致大量内容只是走马观花地浏览了一遍,而非真正内化吸收。
评分说实话,我买这本书的初衷是想深入学习AE 6.0版本中一些相对高级的合成技术和表达式的应用。我期待看到的是如何用JavaScript(或者AE当时的脚本语言环境)来创建复杂的、能够根据外部参数实时变化的动画效果,而不是仅仅停留在内置效果器的堆砌上。然而,这本书在涉及脚本和表达式的部分,简直是草草收场。它列出了一些基础的函数和语法结构,但对于如何将这些代码逻辑应用于实际的视觉问题解决上,几乎是空白。比如,我特别想知道如何编写一个表达式来精确控制粒子发射器的生命周期与特定音频波形峰值同步变化,或者如何构建一个循环无缝的布局系统。书中对此类前沿应用性的探讨严重不足,更像是停留在对90年代末期后期制作流程的梳理上。对于一个寻求提升专业技能的从业者而言,这本“标准教材”在“标准”的定义上显然是保守了,它提供的知识点更新速度跟不上行业的发展步伐,缺乏对未来趋势的预判和引导。读完这部分内容,我感觉自己只是回顾了软件的基础功能,并没有真正掌握利用代码来突破软件限制的能力,这对我后续的项目拓展构成了明显的障碍。
评分这本书的装帧和图文排版设计,实在是让人难以恭维,这在一定程度上直接影响了阅读体验和学习效率。作为一本旨在教授视觉效果软件的教材,其自身的视觉呈现理应是教科书级别的典范,用来潜移默化地示范什么是好的设计原则。遗憾的是,教材中大量的截图颜色失真严重,很多关键步骤的视觉对比度极低,导致我必须反复眯眼去辨认那些细小的界面元素和复选框的状态。更令人抓狂的是,文字的组织结构显得异常松散,有时候一个重要的概念会在前后两章分散出现,或者在正文讲完后,补充的“小贴士”部分才真正点明了关键操作的注意事项。我尤其注意到,书中几乎没有提供可供下载的配套学习资源——无论是项目文件、素材样本还是最终成品演示。在学习视频后期制作时,无法对照练习源文件,就像学游泳却不给水一样,极大地限制了读者的动手能力和对复杂工程文件的理解深度。这种“纸上谈兵”的教学方式,对于依赖直观操作的学习者来说,无疑是一种沉重的打击。
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