发表于2024-11-10
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書中的內容,如果說前兩部分是試圖和孩子們一起更為理性地去領略聊天和遊戲的心理曆程的話,那麼第三部分,我則是希望帶著孩子們到那網絡資源的森林中,去尋找,尋找林中那成材的樹木;去諦聽,諦聽林中美妙的鳥鳴聲;去采摘,采摘林中那成熟的果實……
這本書是寫給孩子們的,但同時也是寫給我的同行,寫給眾多傢長的。我希望一些對網絡存在有偏見,或對孩子們沉迷網絡束手無策人們,能夠更全麵地評價網絡的功過,能夠在對沉迷網絡的孩子多一些理解的前提下,幫助他們更加科學適度地運用網絡。麵對網絡,我們不能簡單地說“是”或“不”,而應該說“怎樣更好”、“怎樣去做”。也許,這正是我們目前的網絡指導中最需要的。
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