英语的门槛有多高

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:本书编辑部 编
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2002-1
价格:12.80元
装帧:简裝本
isbn号码:9787560030937
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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  • 词汇掌握
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具体描述

《英语专家如是说》是《英语学习》的王牌栏目,一直深受广大读者的欢迎,同时也得到了我国英语名家的大力支持。他们有的写自己的切身经历,有的写教学中遇到的问题,对读者很有的启发意义,我们现在把它结集成书。此外还精选了一些西方教育者的学习建议,分为总论、听、说、读、写五部分,读者不仅能分享他们的成功经验,更可以从中找到适合自己的学习方法。

好的,这是一份关于一本名为《跨越藩篱:全球化时代下的跨文化交流实践指南》的图书简介,内容详实,旨在展现其深度和广度,同时避开任何关于原书名《英语的门槛有多高》的内容。 --- 图书简介:《跨越藩篱:全球化时代下的跨文化交流实践指南》 导言:在多元共振中寻求共识 我们正处在一个前所未有的全球互联时代。商业、科技、文化、乃至日常生活,都以前所未有的速度跨越地理界限,编织出一张复杂而精密的全球网络。然而,当我们享受着信息自由流动的便利时,我们也日益意识到,连接并不必然意味着理解。语言障碍只是冰山一角,隐藏在表象之下的文化差异、思维模式的错位、以及价值体系的冲突,才是阻碍真正有效合作与共存的“隐形藩篱”。 《跨越藩篱:全球化时代下的跨文化交流实践指南》并非一本理论说教的学术著作,而是一部立足于现实、聚焦于实践的深度工具书。它旨在为身处全球化浪潮中的管理者、外交官、国际学生、跨国企业员工乃至每一个渴望拓展视野的个体,提供一套系统、细致且极具操作性的思维框架和行动策略,帮助他们识别、解析并有效地跨越文化差异所设下的障碍,最终实现高效、和谐的跨文化沟通与合作。 第一部分:解构文化棱镜——认知的底层架构 本书的第一部分致力于“去神秘化”地剖析文化现象的底层逻辑。我们认为,文化并非一套随机的行为准则,而是人类为了适应特定环境而形成的集体性“操作系统”。 第一章:文化的冰山模型与显性/隐性差异识别 传统的文化比较常聚焦于食物、服装等可见的“冰山尖”要素。本书则深入挖掘冰山水面之下那些驱动行为的深层价值观。我们将详细阐述霍夫斯泰德(Hofstede)的维度理论、特朗皮纳斯(Trompenaars)的维度框架,并引入更新的“情境高/低语境理论”(High/Low Context Communication)进行实战化解读。例如,如何识别一个组织或民族是倾向于“任务导向”(Task-Oriented)还是“关系导向”(Relationship-Oriented),以及这种倾向如何影响会议决策的速度和谈判的持久性。 第二章:时间观、权力距离与决策模式的文化差异 时间观念是跨文化冲突的高频地带。本书将对比“单向时间观”(Monochronic Time,如强调准时、线性进度)与“多向时间观”(Polychronic Time,如同时处理多项事务、关系优先于日程表)的冲突。此外,我们将聚焦于“权力距离”(Power Distance)——即社会成员对权力分配不平等的接受程度——如何直接塑造自上而下的沟通流程、反馈机制以及对权威的挑战方式。通过大量的案例分析,读者将学会如何根据特定文化背景,调整自身的沟通节奏和汇报结构。 第三章:叙事结构与逻辑推理的文化路径 文化差异不仅体现在“说什么”,更体现在“如何组织思想”。本书探讨了东西方思维模式中叙事结构(Narrative Structure)的根本区别。例如,在许多西方文化中,沟通倾向于“线性演绎”(Deductive),即先抛出结论,再提供论据;而在某些东方或拉丁文化中,沟通则更偏向于“归纳式”或“螺旋式”,需要铺垫背景、建立共识后再导出核心观点。理解这一点,是避免“言不达意”的关键。 第二部分:实践策略——跨越沟通鸿沟的具体战术 基于对文化底层逻辑的理解,本书的第二部分提供了针对不同场景的实用战术。 第四章:谈判桌上的“软技能”:构建信任与解读非语言信号 在国际商务谈判中,非语言交流(Non-Verbal Communication)占据了信息传递的绝大部分。本书系统梳理了眼神接触、肢体语言、空间距离(Proxemics)和触碰习惯(Haptics)在不同文化中的含义。我们将提供一套“解码表”,帮助读者避免因误读一个手势或一个沉默而错失良机。更重要的是,如何根据对方的文化习惯,有意识地使用“软策略”(如先进行社交活动、通过第三方引荐)来构建必要的信任基础。 第五章:跨国团队管理:激励、冲突处理与反馈的艺术 全球化团队的效率瓶颈往往在于管理模式的“水土不服”。本书详细阐述了如何根据团队成员的文化背景,定制个性化的激励方案(如是偏向集体荣誉还是个人成就奖励)。冲突处理是重中之重:在一些文化中,公开批评被视为效率提升,而在另一些文化中,这会导致“面子”(Face)尽失,引发长期对立。我们将教授“间接反馈法”、“三明治反馈法”的文化适用性,以及如何利用中立的第三方来调解文化敏感性冲突。 第六章:数字时代的跨文化沟通优化 随着远程协作成为常态,电子邮件、即时通讯和视频会议成为主要交流工具。本书讨论了如何在这些“低语境”的数字媒介中,重建文化敏感性。例如,如何撰写一封既专业又不失礼貌的跨时区邮件;如何利用表情符号(Emoji)的文化差异来避免误解;以及如何通过精心设计的视频会议议程,确保来自不同文化背景的参与者都能平等发言,避免“强势文化”的主导。 第三部分:心智重塑——成为真正的全球公民 本书的最终目标是促进参与者从“文化适应者”转变为“文化整合者”。 第七章:情境敏感性与元认知训练 有效的跨文化交流者必须具备高度的“情境敏感性”(Context Sensitivity)。本书引入了“元认知”(Metacognition)训练方法,鼓励读者在每次交流后进行反思:我此刻的反应是源于我的母文化预设,还是对当前情境的客观判断?我们将提供一系列自我评估工具,帮助读者识别自身的文化盲点(Cultural Blind Spots)。 第八章:建立你的文化适应性工具箱 最后,本书提供了一个实用的“文化适应性工具箱”,其中包含:快速文化研究清单、紧急冲突降级脚本、以及一套用于准备国际出差或接收国际访客的准备流程。它强调,适应性不是一蹴而就的,而是一个持续学习、反馈和优化的过程。 结语:在差异中发现创新之源 《跨越藩篱》坚信,文化差异并非阻碍进步的绊脚石,而是通往创新和更全面认知的催化剂。通过系统地学习和实践本书所提供的工具和框架,读者将能够自信地驾驭复杂的全球环境,将潜在的文化冲突转化为富有成效的思维碰撞,真正实现“世界互联,理解相通”的目标。 本书适合人群: 致力于拓展国际业务的企业高管与市场人员 在跨国公司工作的项目经理和团队领导 即将或正在海外学习、生活的人士 公共外交、国际关系领域的专业人士 所有对人类行为学、社会心理学及全球治理感兴趣的读者。

作者简介

目录信息

读后感

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十年前买的,彼时还在大学本科,非英语专业的我对英语恹恹无趣,在不想背单词的情况下买了它随便翻翻。 十年过去了。我的英语在生活中还是不够用,上了许多英语论坛,下了巨量学习资料,听着最新英美新闻,看了最地道美剧英剧……可英语仍然很差。重来翻这本小册子,...

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十年前买的,彼时还在大学本科,非英语专业的我对英语恹恹无趣,在不想背单词的情况下买了它随便翻翻。 十年过去了。我的英语在生活中还是不够用,上了许多英语论坛,下了巨量学习资料,听着最新英美新闻,看了最地道美剧英剧……可英语仍然很差。重来翻这本小册子,...

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英语学习网站现在真的是很多的,比如我最初直到的沪江英语学习网,到后面的爱思英语学习网、普特英语网、旺旺英语学习网站等,都是不错的。不过学习英语还是去一些分门别类的网站比较好,练听力就去专门的听力学习网站,学语法、学单词就去专门的综合类英语学习网站。 下面...  

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英语学习网站现在真的是很多的,比如我最初直到的沪江英语学习网,到后面的爱思英语学习网、普特英语网、旺旺英语学习网站等,都是不错的。不过学习英语还是去一些分门别类的网站比较好,练听力就去专门的听力学习网站,学语法、学单词就去专门的综合类英语学习网站。 下面...  

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之前来评价过,今天回顾自己的评论,点开这里,居然看到不少已读和想读的。。。。。天啊,普天之下学英语的好书多了,你们的 银子用在值得用的地方吧,这本就免了吧。 鄙视《英语学习》,搞了这么一本凑数的书。你们的一世英名看来要被你们自己毁掉了。。。。  

用户评价

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看到《英语的门槛有多高》这个书名,我的内心充满了期待。我一直觉得,学习英语就像是在攀登一座高山,很多人在半途中就因为看不见山顶,或者感觉山路太过艰难而选择了放弃。这本书会详细解析这座“高山”的各个组成部分吗?比如,它的“山底”是基础的发音和拼写,还是需要掌握多少核心词汇?它的“山腰”可能包含复杂的语法结构和大量的惯用语,而它的“山顶”又代表着什么?是能够流利地用英语进行学术讨论,还是能够自如地用英语进行商务谈判?我特别希望书中能够分享一些“登山者”的故事,那些曾经被“高门槛”吓倒,但最终凭借毅力、智慧和正确的方法成功登顶的鲜活案例。我想知道他们是如何克服困难的,他们采取了哪些独特的策略,又是如何在关键时刻突破瓶颈的。此外,这本书是否会探讨“门槛”的可变性?也就是说,随着时代的变迁和语言的发展,我们所需要跨越的“门槛”是否也在不断变化?或者说,不同的人生目标,所需要的“门槛”标准是否也有所不同?例如,一个以英语为母语的外国人,他所需要的“门槛”和一个致力于在英语国家求学深造的学生,他的“门槛”肯定是大相径庭的。我真心希望这本书能够给我提供一些切实可行的指导,让我能够更清晰地认识到自己所处的学习阶段,并找到最适合自己的“登山”路径,从而坚定地走向成功。

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这本书的标题,如同一个巨大的问号,悬挂在每一个渴望提升英语能力的人的心头。《英语的门槛有多高》,这不仅仅是一个关于语言学习的疑问,更是一个关乎个人成长和未来机遇的探问。我非常期待这本书能够深入地剖析“门槛”的构成,不仅仅是词汇和语法的数量,更可能包括思维方式的转换,以及对英语文化的理解。这本书会否提供一些具体的“测量标准”,让我们能够更准确地评估自己当前的英语水平,并清晰地识别出与目标“门槛”之间的差距?例如,关于听力,是能够听懂慢速标准发音的对话,还是需要理解各种口音、语速飞快的原声材料?关于阅读,是能够读懂日常文章,还是需要消化学术论文和专业书籍?我更感兴趣的是,书中是否会分享一些“跨越门槛”的成功案例,并且深入剖析他们所采取的策略。我想知道,那些曾经在“门槛”前徘徊不前的人,是如何找到突破口,如何一步一步攀登到顶峰的。这本书是否会探讨“门槛”的“可塑性”?换句话说,随着我们学习的深入,这个“门槛”会不断地被我们自己降低吗?或者说,它是一个固定不变的标准?我希望这本书能够为我指明方向,提供切实可行的方法,让我能够更有信心地踏上这段充满挑战的学习旅程,并且最终能够自信地跨越那道看似高不可攀的“门槛”。

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《英语的门槛有多高》这个名字,一下子就戳中了许多英语学习者的痛点。我一直觉得,大家在学习英语时,常常感到一种无形的压力,好像有一道巨大的鸿沟摆在面前,难以逾越。这本书会尝试去量化这个“门槛”吗?或者说,它会提供一些衡量我们学习进展的标准,让我们知道自己正处于哪个阶段,距离目标还有多远?这对我来说非常重要,因为清晰的目标和阶段性的反馈,是保持学习动力的关键。我特别好奇书中会不会分析造成“门槛”高低差异的社会、文化和教育因素。例如,在不同的国家和教育体系下,学生接触英语的机会和方式会有所不同,这是否会直接影响到他们跨越“门槛”的难易程度?这本书有没有可能从更宏观的角度,来审视英语在全球化背景下的地位,以及它对个人职业发展和社会交往的影响?我希望它能引发我更深层次的思考,而不仅仅是停留在“学好英语”这个表层愿望上。而且,我非常想知道,这本书是否会探讨一些“心理门槛”,那些源于自我怀疑、恐惧犯错、或者对学习方法不确定所产生的障碍。很多时候,我们不是因为学不会,而是因为害怕开始,或者不敢坚持。这本书会不会提供一些克服这些心理障碍的建议,帮助我们建立更积极的学习心态?我期待这本书能像一个经验丰富的老朋友,既能分享实用的技巧,也能给予我精神上的鼓励和支持,让我能够更自信、更从容地面对英语学习的挑战。

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《英语的门槛有多高》这个题目,真是直击我心。我一直觉得,学习英语这件事,与其说它是一个技术活,不如说它是一个心态和方法论的挑战。很多人之所以觉得“门槛”高,往往是因为他们没有找到正确的方法,或者被一些不切实际的期望所困扰。这本书是否会深入分析,造成“门槛”感知差异的根本原因?是教育体制的缺陷,还是社会文化的影响?我特别好奇书中是否会引用一些心理学研究,来解释为什么有些人能够轻松跨越“门槛”,而有些人却举步维艰。是不是有些人天生就具备某种学习优势?还是说,这完全取决于后天的努力和方法的得当?我希望书中能够提供一些“经验之谈”,来自那些在英语学习领域有深入研究和丰富实践的专家,甚至是那些曾经“学渣”逆袭的成功人士。我想知道他们是如何从“门槛”的阴影中走出来的,他们是如何一步一步构建起自己的英语能力的。而且,这本书是否会探讨“门槛”的“相对性”?即,对于不同的人生阶段和职业目标,我们所需要达到的“门槛”标准是否会有所调整?比如,一个只需要掌握基础英语进行日常交流的人,他的“门槛”自然要低于一个需要用英语进行复杂科学研究的学者。我期待这本书能给我带来一种“原来如此”的顿悟,让我能够更客观地认识“门槛”,并且能够找到最适合自己的学习路径,从而充满信心地迈出坚实的步伐。

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这本书的标题《英语的门槛有多高》,无疑触及了我内心深处最普遍的焦虑。我曾经无数次地幻想过,如果有一个非常权威的解读,能够清晰地勾勒出这个“门槛”的轮廓,并且告诉我们如何才能有效地跨越它,那该是多么令人欣喜的事情。我之所以对这本书充满期待,是因为我始终觉得,很多人在学习英语的过程中,并不是因为自身能力不足,而是因为对“门槛”的认知不清,或者被一些不切实际的目标吓倒。这本书会不会深入研究不同语言背景的学习者所面临的独特挑战?比如,母语与英语差异巨大的学习者,他们的“门槛”可能在发音和语感上更高;而与英语有一定渊源的语言使用者,他们的“门槛”可能更多地体现在地道的表达和细微的文化差异上。我希望书中能提供一些具体的研究数据或者理论支撑,来解释这些现象,而不是停留在笼统的论述。而且,我很想知道,这本书是否会探讨“门槛”的可变性?换句话说,随着学习的深入,这个“门槛”会不断降低吗?还是说,它会随着学习内容的复杂化而不断提高?这本书会否提供一些实用的工具或者资源推荐,来帮助我们应对这些“门槛”?例如,高效的词汇记忆方法,有趣的语法练习网站,或者能够提升听力和口语的播客节目等等。我对那些能够具体指导我们行动的书籍情有独钟,因为它们能将理论付诸实践,让我们看到学习的实际效果。希望这本书能够满足我这一渴望,提供切实可行的学习路径。

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这本书的名字,《英语的门槛有多高》,听起来就让我充满了好奇。作为一个在英语学习的道路上摸爬滚打多年的普通人,我总是在思考这个问题。是词汇量?语法?还是发音?抑或是文化背景?这本书会给我一个明确的答案吗?我希望它不仅仅是简单地罗列出学习英语需要多少东西,更希望它能深入剖析“门槛”的形成原因,以及不同人群面对的“门槛”又会有哪些差异。比如,对于一个完全没有接触过英语的孩子来说,他们的门槛可能就是一些基础的发音和简单的词汇;而对于一个即将出国留学的学生,他们的门槛则可能是学术英语的掌握、论文写作的规范,以及跨文化交流的能力。这本书会不会探讨这些不同层面的“门槛”?我特别期待书中能够分享一些具体的案例,那些曾经被高“门槛”挡住,但最终克服困难,掌握英语的鲜活故事。我想知道他们是如何一步一步攀登的,他们采取了哪些有效的策略,又是在哪个瞬间突破了瓶颈。此外,书中是否会提及一些“捷径”或者说更高效的学习方法?我深知学习没有真正的捷径,但如果在方法论上能有更深刻的见解,那无疑会极大提升我的学习效率。这本书的作者,他/她本身英语能力如何?是否有丰富的教学经验?这些都会影响我对内容的可信度和实用性的判断。我希望这本书能给我带来一种豁然开朗的感觉,让我对英语学习有一个更清晰、更全面的认知,而不是一味地感到压力和挫败。我真心希望这本书能成为我英语学习路上的指路明灯,让我看到前进的方向,并且充满信心。

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《英语的门槛有多高》这个标题,瞬间勾起了我的共鸣。我曾经无数次地在学习英语的海洋中感到迷茫,总觉得有一堵无形的墙阻挡着我前进的步伐。这本书是否会深入探讨,究竟是什么构成了这道“门槛”?是词汇的广度、语法的深度,还是语音的准确性?抑或是文化背景的理解?我特别希望书中能够提供一些量化的指标,例如,达到某种水平需要掌握多少词汇量,理解多少语法结构,以及能够流利交流需要具备怎样的发音标准。这能帮助我更好地了解自己的现状,并为自己设定切实可行的学习目标。我更关心的是,这本书是否会分析不同年龄段、不同职业背景的学习者所面临的“门槛”是否有所不同?对于一个年仅十岁的孩子,学习英语的“门槛”可能仅仅是识别字母和掌握一些简单词汇;而对于一个即将参加国际学术会议的学者,他们的“门槛”则可能包括掌握专业的学术词汇、理解复杂的学术论证,以及进行严谨的学术表达。我期待书中能提供一些具有指导意义的学习方法和技巧,能够帮助我们有效地跨越这些“门槛”。例如,有没有更有效率的单词记忆方法?有没有更容易理解的语法讲解?有没有能够快速提升听力和口语能力的实用策略?我希望这本书能给我带来一种豁然开朗的感觉,让我对英语学习有一个更清晰、更全面的认识,并且能够更有信心地踏上这段旅程。

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《英语的门槛有多高》这个书名,一下子就触动了我内心最深处的疑惑。我一直觉得,学习英语这件事,并不是简单地“多背单词”、“多练语法”就能达到目的的。这个“门槛”到底有多高?它是由哪些因素构成的?是词汇量的广度、语法的深度,还是发音的精准度?亦或是更深层次的文化理解和思维方式的转换?我希望这本书能够提供一个更系统、更全面的视角来解析这个问题。我特别关注书中是否会探讨不同学习者所面临的“门槛”差异。例如,对于一个在双语环境中长大的孩子,他们的“门槛”可能要低得多;而对于一个成年后才开始学习英语的人,他们所需要跨越的“门槛”可能就会更高,而且可能需要克服更多由母语干扰带来的困难。我想知道,那些在很多人看来“高不可攀”的“门槛”,究竟是如何被一些人成功跨越的?书中是否会分享一些具体的学习策略、方法论,甚至是“成功学”的经验?我期待这本书能够不仅仅停留在理论层面,更能提供一些切实可行、能够指导我们行动的建议。比如,是否有高效的单词记忆法?是否有容易理解的语法讲解?是否有能够快速提升听力和口语能力的实用技巧?我希望这本书能让我对英语学习有一个更清晰、更客观的认识,并且能够找到最适合自己的学习路径,从而更有信心地踏上这段充满挑战的旅程。

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读到《英语的门槛有多高》这个书名,我脑海中立刻浮现出无数个学习英语的碎片化场景:背不完的单词、理不清的语法、听不懂的语速、说不出口的口语……这一切都让我对这个“门槛”充满了好奇和些许畏惧。这本书是否会详细拆解“门槛”的构成要素,并为每一项提供应对策略?比如,针对词汇量,“门槛”的定义是什么?是死记硬背几千个高频词,还是掌握词根词缀的构词法?针对语法,“门槛”是否是理解所有复杂的时态和虚拟语气,还是能够运用基础语法结构进行清晰表达?我特别希望能看到书中能够提供一些“案例分析”,深入剖析不同人群(比如学生、职场人士、移民等)在面对英语“门槛”时的具体困难,以及他们是如何成功突破的。我想知道,那些在很多人看来“不可能”的事情,究竟是如何实现的。这本书是否也会探讨“门槛”的“弹性”?也就是说,对于不同的人生目标,我们所需要达到的“门槛”标准是否会有所不同?例如,一个在国际商务领域工作的人,他的“门槛”可能与一个热爱英文电影、追求字幕自由的普通爱好者,会有很大的区别。我希望这本书能够给我一个更现实、更个性化的学习视角,而不是一股脑地将所有人都推向一个统一的、高不可攀的标准。我期待这本书能给我带来一种“原来如此”的顿悟,让我对自己的英语学习有一个更清晰的定位,并且能够找到最适合自己的路径。

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《英语的门槛有多高》这个书名,就像一个精心设计的钩子,瞬间抓住了我的注意力。作为一名英语学习者,我常常感到一种无形的压力,仿佛有一道难以逾越的鸿沟横亘在眼前。这本书会尝试去量化这个“门槛”吗?或者说,它会提供一些具体的评估标准,让我们能够更清晰地了解自己目前所处的阶段,以及距离目标还有多远?我希望书中不仅仅是简单地罗列出学习所需的词汇量和语法知识,更希望能深入探讨“门槛”背后的文化、心理以及社会因素。例如,为什么一些母语与英语差异较大的语言使用者,在语音和语调上会遇到更大的挑战?为什么一些人即使掌握了大量的词汇和语法,却依然不敢开口说话?我特别期待书中能够分享一些“案例分析”,深入剖析不同人群(如学生、职场人士、移民等)在面对英语“门槛”时的具体困境,以及他们是如何成功应对并实现突破的。我想知道,那些曾经被“高门槛”吓倒的人,究竟是如何找到克服困难的方法,又是如何在关键时刻实现蜕变的。这本书是否会探讨“门槛”的“动态性”?换句话说,随着个人发展和时代变迁,我们所需要的“门槛”标准是否也会随之改变?我期待这本书能够为我提供一些富有洞察力的观点和实用的学习建议,帮助我更清晰地认识“门槛”,并更有信心地踏上这条学习之路。

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: H319.3/4391-1

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#教育分享# 一本集众多英语名家的中肯英语学习建议。如果你很想知道“如何学好英语?”请耐心认真阅读!并跟着里面你最感兴趣的方法,坚持练习!

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十分十分好!怀念那些勤学英语的日子

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懒的时候来遍方法论。

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英语大师们的宝贵意见

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