具体描述
本书根据教育部工程材料及机械制造基础课程指导小组2003年10月修订的“工程训练教学基本要求”编写而成。内容包括铸造、锻压、焊接、钢的热处理、切削加工基础知识、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工等十章，各章后均有复习思考题。内容力法语简明扼要、讲求实用、图文并茂，便于自学。
本书是普通高等学校工程训练的教材，也可供电视大学、职工大学、函授大学选用。
《数字时代的艺术与哲学：构建意义的多元路径》 内容提要： 本书深入探讨了在信息爆炸与技术飞速迭代的数字时代，人类如何理解、创造和体验“意义”这一核心议题。我们不再仅仅局限于传统的文本、图像或物质媒介，而是面临着算法驱动的推荐系统、沉浸式的虚拟现实以及日益模糊的真实与模拟的边界。本书旨在超越对单一技术的简单描述，而是从哲学、美学、传播学和认知科学的交叉视角，系统梳理数字艺术、数据伦理、交互设计与文化建构之间的复杂关系。 第一部分：符号的坍塌与流变——数字媒介的本体论转向 本部分首先批判性地审视了从印刷时代向数字时代过渡中，信息载体所经历的深刻本体论变化。 第一章：从福柯的“文本”到布雷顿的“信息流”：知识的物质性消解 本章分析了数字比特（bit）的非物质性如何挑战了传统知识的“在场性”和“持久性”。我们考察了早期数字理论家如范·尼曼（Von Neumann）和香农（Shannon）的奠基性工作，并将其置于后结构主义的语境下。数字信息的易于复制、修改和消解性，使得“权威文本”的概念变得动摇。内容着重探讨了超链接（Hyperlink）作为一种非线性叙事结构，如何重塑了读者的认知地图和知识的组织方式，而非仅仅是文本的简单连接。我们通过分析早期网络艺术（Net Art）中的“死链”现象，探讨了数字意义的易逝性与永恒性之间的悖谬。 第二章：界面即世界：交互设计中的现象学探究 交互界面不再是工具，而是我们与数字世界进行感官交流的中介。本章运用梅洛-庞蒂的现象学思想，分析用户界面（UI）和用户体验（UX）如何构建我们的“身体化经验”。一个精心设计的滑动手势，一次触觉反馈（Haptic Feedback），远比单纯的说明文字更能定义我们对系统的感知。内容将深入剖析拟物化设计（Skeuomorphism）的消亡与扁平化设计（Flat Design）的兴起，考察这种美学转变背后所隐藏的认知效率与文化符号学的博弈。我们特别关注沉浸式体验（如VR/AR）中，如何通过空间和运动来重建“在场感”，以及这种重建对真实感认知的冲击。 第二部分：算法的审美：数据、生成与作者身份的重构 数字时代赋予了机器以创造性，模糊了人类作者与非人类生成之间的界限。 第三章：代码作为媒介：生成艺术（Generative Art）的语法解析 本章聚焦于算法在艺术创作中的核心地位。我们不仅考察了早期系统如“AARON”，更深入探讨了生成对抗网络（GANs）在图像、音乐和文本生成中的突破。关键在于分析：当算法能够模仿或创造出具有“风格”的作品时，风格的定义是否依然属于人类？内容将详细拆解潜在空间（Latent Space）的概念，解释机器如何通过高维数学空间进行“想象”和“变形”，并讨论由此产生的知识产权和艺术价值归属问题。 第四章：大数据时代的意义炼金术：标签、推荐与回音室效应 算法推荐系统是当前数字文化的核心驱动力。本章将揭示推荐系统如何通过对用户历史数据的挖掘和分类，将海量信息转化为“可消费的意义”。我们批判性地审视了“标签化”（Tagging）和“分类法”（Taxonomy）在数据组织中的权力结构。内容将分析协同过滤（Collaborative Filtering）机制如何构建了文化上的“品味圈”，并探讨“回音室效应”（Echo Chamber）和“过滤气泡”（Filter Bubble）如何固化和窄化个体的认知视野，对公共领域的话语生产造成的影响。 第三部分：数字公民身份与伦理边界的重塑 数字技术不仅改变了我们感知世界的方式，也重塑了我们作为社会个体的存在状态。 第五章：透明度的悖论：监控资本主义下的主体性危机 我们生活在一个数据不断被采集和分析的时代。本章探讨了监控资本主义的运作机制，分析了个人数据如何被商品化，以及这种持续的“被观看”状态对个人行为自主性的侵蚀。我们考察了匿名化（Anonymization）技术的局限性，并探讨了数字身份（Digital Identity）与法律身份之间的张力。重点分析了在区块链技术背景下，个人数据所有权（Data Ownership）的潜在回归与现有中心化平台的结构性阻力。 第六章：数字遗产与模拟的永生：对“数字幽灵”的哲学审视 随着人工智能和深度伪造（Deepfake）技术的发展，逝者或不存在的“数字副本”成为可能。本章从伦理和存在主义角度出发，讨论数字克隆（Digital Cloning）所带来的挑战。我们追问：一个由算法驱动、模仿逝者言行的AI，是否拥有某种形式的“主体性”或“被怀念的权利”？内容将引入模拟理论（Simulation Theory）的当代变体，探讨我们如何区分由真实情感驱动的记忆，与由精致算法生成的“数字幽灵”之间的界限，以及这对人类的哀悼过程和记忆构建意味着什么。 结论：面向未来的意义协商 本书最后总结道，数字时代的挑战不在于技术的进步本身，而在于我们如何有意识地参与到意义的协商过程中。面对日益复杂的媒介环境，我们需要发展出一种批判性的数字素养，不仅要学会使用工具，更要理解工具背后的语法、意图和权力结构。这要求我们重新定义美学判断的标准，建立新的伦理框架，以确保技术的发展服务于人类的能动性和精神福祉，而非仅仅是效率的提升或资本的扩张。本书试图提供一个思想框架，用以导航这个充满诱惑与陷阱的后数字世界。
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