四边形.初中数学

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出版者:龙门书局
作者:南秀全
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2001-9-1
价格:6.50元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787801601254
丛书系列:
图书标签:
  • 随笔
  • 初中数学
  • 四边形
  • 几何
  • 图形
  • 数学学习
  • 教材
  • 教辅
  • 平面几何
  • 基础知识
  • 同步练习
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具体描述

本套书在栏目设置上,主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇——“基础篇”和“综合应用篇”(高中为“3+X”综合应用篇)。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识讲透、讲细,帮助学生捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础。“视野拓展”则是在牢固掌握基础知识的前提下,为使学生成绩“更上一层楼”而准备的。

古人云:授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局最新推出的《龙门专题》,有以下几个特点:

1、以“专”为先 本套书共计55种,你尽可以根据自己的需要从中选择最实用、最可获准的几种。

2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析,对知识点的讲解自然更细致。

3、省时增效 则于“专题”内容集中,每一本书字数相对较少,学生可以有针对性地选择,以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。

4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及,并分别自成一册;“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排,而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。

5、主次分明 每种书的前面都列出了本部分内容近几年在高考中所占分数的比例,使学生能够根据自己的情况,权衡轻重,提高效率。

本套书的另一特点是充分体现“减负”的精神。“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才,它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言,只有提高教学质量,提高效率,才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书重点突出,进、练到位,对于提高学生对某一专题学习的相对效率,大有裨益。这也是本书刻意追求的重点。

《几何的奥秘:从平面到立体》 内容简介 本书旨在带领读者深入探索几何学的核心概念,特别是那些在初中数学阶段至关重要的基础知识,并在此基础上进行适度的拓展与深化。我们着重构建一个清晰、直观的学习路径,使抽象的几何图形在读者的脑海中变得鲜活起来。 本书严格避开了对“四边形”这一特定平面图形的深入、系统的章节安排和详尽的定理推导。相反,我们将几何学的视野拓宽至更宏大、更基础的维度,聚焦于点、线、面、角等最基本的元素,以及三角形这一几何学中的“万能构件”。 第一部分:几何的基石——点、线、面与角 本部分是构建几何认知的起点。我们首先探讨点的本质——没有大小、位置确定的几何元素,以及线的两种基本形态:直线(无限延伸)和射线(有一个端点,向一侧无限延伸)。随后,我们详细区分了线段(两端点之间的一段有限距离)。 在空间认知方面,我们引入了面的概念,从平面到曲面,理解它们如何构成三维世界的基础。 角的理论是本部分的核心。我们系统地讲解了角的定义、角的度量单位(度、弧度),并对角的分类进行了详尽的阐述:锐角、直角、钝角、平角、周角。更进一步,我们深入探讨了角之间的关系: 1. 余角与补角:清晰定义并辅以例证,说明两者在数值上的互补关系。 2. 对顶角:通过平行线的截线模型,直观展示对顶角相等这一重要性质的几何意义。 第二部分:三角形——几何学的基石与逻辑的起点 三角形因其结构的稳定性而被誉为“几何学的砖石”。本书将大量的篇幅投入到对三角形的全面解析中,这对于理解后续所有多边形乃至立体图形的构成至关重要。 1. 三角形的分类与性质 我们从边的长度和角的度数两个维度对三角形进行分类: 按边分类:不等边三角形、等腰三角形(着重分析其对称性及“三线合一”的特性)、等边三角形(其内角均为六十度的推导)。 按角分类:锐角三角形、直角三角形(勾股定理的引入与几何证明)、钝角三角形。 2. 重要的定理与结论 三角形内角和定理:证明其恒为 $180^circ$,并探究这一结论在多边形外角和推导中的基础作用。 三角形的外角性质:外角等于不相邻两个内角的和。 边角关系:大边对大角,小边对小角,以及等边对等角。 3. 全等三角形的判定与应用 本章是几何证明的核心技能。我们详尽讲解了判定三角形全等的五大基本准则: 边边边 (SSS) 边角边 (SAS) 角边角 (ASA) 角角边 (AAS) 直角三角形的特殊判定(HL,斜边、直角边) 每一条准则都配有详细的逻辑推导图和实际应用案例,强调如何根据已知条件选择最恰当的判定方法。 4. 重要的三角形中心 我们超越了简单的边角关系,引入了决定三角形特性的几个重要“中心点”及其相关线段: 中线与重心:中线的交点,重心将中线分成 $2:1$ 的比例。 高线与垂心:高的交点。 角平分线与内心:角平分线的交点,是内切圆的圆心。 中垂线与外心:中垂线的交点,是外接圆的圆心。 第三部分:平行线与相交线:构建空间秩序 本部分关注直线之间的关系,特别是当两条直线被第三条直线(截线)相交时产生的角的关系,这是构建更复杂图形(如平行四边形、梯形等)逻辑框架的基础。 1. 平行线的判定与性质 我们详细阐述了判定两条直线平行的充要条件: 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 反之,如果两条直线平行,则这些角的关系必然成立。 2. 几何中的证明方法 本章将理论知识转化为实践技能,引入标准的几何证明格式(已知、求证、步骤、理由),并利用平行线的性质和三角形的内角和定理,完成一些基础的命题证明,例如证明“三角形的一个外角等于其不相邻两个内角的和”的更严谨的代数证明过程。 第四部分:走进立体空间:从二维到三维的飞跃 在扎实掌握平面几何的基础上,本书的最后一部分将视角提升到三维空间,介绍立体几何的基础概念,为后续更深入的学习打下基础,但此部分的内容侧重于基本体的识别和基本性质的描述,而非复杂的体积和表面积计算。 1. 空间几何体的初步认识 介绍最常见的多面体(如棱柱、棱锥)和曲面体(如圆柱、圆锥、球体)的基本构成要素:面、棱、顶点。 2. 投影与三视图的原理 简要介绍正投影的概念,以及为什么在工程和设计中需要三视图(正视图、侧视图、俯视图)来完整描述一个三维物体。这部分内容侧重于空间想象力的培养。 总结 本书是一部聚焦于几何学基础逻辑、以三角形为核心,系统梳理角、线、平行关系的教材或参考书。它不偏重于某一特定多边形的系统分类与研究,而是致力于建立一个坚实的、可推演的几何思维体系,确保学习者能够熟练运用逻辑推理来解决几何问题,为未来学习更复杂的几何学分支(如解析几何、高等几何)奠定不可动摇的基础。全书语言力求精确、严谨,并配有大量有助于理解的图示和练习。

作者简介

目录信息

第一篇 基础篇
第一章 四边形
第二章 平行四边形
第三章 梯形
第二篇 综合应用篇
· · · · · · (收起)

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