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儿童创造教育论

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王灿明
上海教育出版社
2004-12-1
329
22.00元
平装(无盘)
9787532099030

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发表于2024-09-22

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图书描述

该书着眼于教育与社会发展的关系和教育与学生身心发展的关系,来探讨学生创造心理的发展与培养问题,把握住了研究的根本,针对问题而设计方案,把项目研究和书稿内容奠基在现实的背景与实践的脉络上,表现出了求真务实的研究风格;搜集和分析了国内外大量的研究文献,批判继承、吸收和发扬并评论了前人的研究与观点;以教育与儿童、先天与后天、创造力与智力、内因与外因、心理与生理等为基本范畴,构成了一个儿童创造教育的理论与实践相结合的体系;系统而全面地探讨了儿童创造教育的问题,涉及学校教育中教学、课程、班集体、学习、教师以及测评等问题,也涉及社会和家庭教育问题。因此该书具有广泛的适用性。

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