圖書標籤: 影視聲音  影視聲音藝術創作  教材  聲音設計  聲音後期  聲音創作  重點  考研用書   

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隻有潛心學習過文藝學的人纔能寫齣這樣的書，也正因為我也走過這條歪路，所以我知道前幾章那些貌似與實踐操作完全無關的理論得來有多不易，對一個人整體的專業修養來說有多重要。但是不得不說本書可以寫得更好，邏輯可以更清楚，敘述可以更簡潔，實踐的例子可以更多（不過這大概又隻能是在一綫長期工作過的人纔能寫好的瞭）。最後，本書的確不適閤作為速成教材，但是如果是真心想做sound design的人，這本書會告訴你除瞭技術和經驗之外，在理論方麵還需要走多遠的道路。

概念的闡述包括用詞舉例都十分嚴謹的一本教材。

概念的闡述包括用詞舉例都十分嚴謹的一本教材。

論述為主，實踐內容太少

如果不是為瞭寫作業···

记得在学校写论文的时候 师父让我从提出问题的时候就要注意逻辑性和论证的层次以及严谨性 意在提醒我要思维清晰有条理在知识体系上要尽可能做到没有疏漏 当然那时候的我并没有能力达到他的要求（现在估计也达不成） 写完论文答辩结束后就去干活了 再也没想（其实也没空想）...  

又是一本市面上極易購得的教科書 第二學期就被其他音頻書替代 理論性還是對得起那些文字的 可以看看的

又是一本市面上極易購得的教科書 第二學期就被其他音頻書替代 理論性還是對得起那些文字的 可以看看的

记得在学校写论文的时候 师父让我从提出问题的时候就要注意逻辑性和论证的层次以及严谨性 意在提醒我要思维清晰有条理在知识体系上要尽可能做到没有疏漏 当然那时候的我并没有能力达到他的要求（现在估计也达不成） 写完论文答辩结束后就去干活了 再也没想（其实也没空想）...  

记得在学校写论文的时候 师父让我从提出问题的时候就要注意逻辑性和论证的层次以及严谨性 意在提醒我要思维清晰有条理在知识体系上要尽可能做到没有疏漏 当然那时候的我并没有能力达到他的要求（现在估计也达不成） 写完论文答辩结束后就去干活了 再也没想（其实也没空想）...