文科综合X导航<高考第2轮复习课时40练>(2004修订本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中南大学出版社

作者:胡承臣

出品人:

页数:112

译者:

出版时间:2003-10-1

价格:8.30

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787810617864

丛书系列:

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史海拾贝：一部探寻近代中国思想变迁的力作 书名： 《激荡的年代：1840-1949年中国思想图景的重构》 作者： 李明德 著 出版社： 世纪文汇出版社 出版时间： 2022年11月 定价： 128.00元 --- 内容简介： 《激荡的年代：1840-1949年中国思想图景的重构》并非一本传统意义上的断代史，它聚焦于一个世纪的中国社会，以思想的演变为主线，深入剖析了西方思潮如何撞击、渗透并最终重塑了古老东方的精神世界。本书旨在提供一个精细入微的视角，审视在内忧外患的背景下，知识分子群体如何应对“数千年未有之大变局”，以及他们为民族寻求出路而进行的思想探索与实践。 全书分为上下两卷，共计七个部分，结构严谨，史料翔实，力求在宏大的历史叙事中，展现思想流变的速度与韧性。 上卷：冲击与初探（1840-1905）——“器物”之辩与“制度”之思的萌芽 上卷着重于鸦片战争后，中国面对坚船利炮所产生的最初反应，重点探讨了“中体西用”思想的形成与局限性。 第一部分：晚清的“闭眼”与“惊醒”（1840-1860） 本部分首先回顾了清朝中叶的社会思潮基础，指出其“文化自负”的内在逻辑。随后，通过对早期开港口岸的观察，分析了“天朝上国”观念如何受到严峻挑战。重点分析了林则徐、魏源等人“开眼看世界”的最初努力，尤其是《海国图志》中“师夷长技以制夷”思想的文本细读。我们探讨了这一阶段思想的保守性，即对自身政治和文化制度的根深蒂固的维护，以及对西方文明本质认识的模糊性。 第二部分：洋务运动中的“器物迷思”（1860-1890） 本部分深入探讨了洋务派的“中学为体，西学为用”这一核心指导思想。通过对曾国藩、李鸿章、左宗棠等洋务干才的书信、奏折和言论进行梳理，揭示了他们对“器物”层面改革的积极性与对“制度、文化”层面改革的抗拒性。我们分析了这种“技术理性”如何与传统儒家伦理产生复杂的互动，以及这种思想模式在甲午战争中的最终破产。本书强调，甲午战争不仅仅是军事的失败，更是以器物救国这一思想路线的全面宣告失效。 第三部分：康梁变法的理想与挫折（1890-1905） 随着民族危机的加深，思想界开始转向对政治制度的呼唤。本部分详尽梳理了康有为、梁启超等维新派的思想历程。重点解读了康有为对儒学的“皮里膜外”的改造尝试，以及梁启超在《时务报》上提出的“变法自强”的系统性主张。本书着重分析了维新派在理论上的进步性——首次提出了君主立宪的政治构想，以及其思想局限性——对光绪皇帝的过度依赖和未能真正深入大众的精英性色彩。戊戌政变的失败，标志着自上而下的改良主义思潮遭遇重创。 下卷：转向与激进（1905-1949）——革命、主义与新文化的熔炉 下卷将焦点从改良转向革命，深入考察了西方政治哲学和科学思想如何被引入中国，并与本土的社会矛盾相结合，最终塑造了20世纪上半叶的政治格局。 第四部分：从“排满”到“共和”：革命思想的构建（1905-1911） 本部分聚焦于孙中山及其同盟会的思想成熟过程。重点分析了三民主义的形成逻辑，即民族、民权、民生理论是如何整合了西方启蒙思想、中国传统民本思想以及西方社会主义思潮的零散观点。我们详细比较了保皇派（如张之洞后期的思想转变）与革命派在国家未来形态上的根本分歧，并考察了留日学生群体在传播这些激进思想中的关键作用。辛亥革命的爆发，被视为西方政治学说在中国精英阶层中的一次“强行移植”。 第五部分：北洋时期的“文化失语”与新思潮的孕育（1912-1919） 辛亥革命后的“共和”实践并未带来预期的稳定，反而加剧了军阀混战和思想混乱。本部分考察了在袁世凯复辟帝制与军阀割据背景下，知识分子对“德先生”（民主）与“赛先生”（科学）的迫切需求。我们详细分析了早期自由主义者（如梁启超后期、陈独秀早期）对政治文化的反思，以及对中国国民性问题的深刻批判，为新文化的兴起奠定了情绪基础。 第六部分：新文化运动的“文化革命”与主义的引入（1915-1927） 本书将新文化运动视为一场深刻的“思想启蒙运动”，其核心在于对传统儒家伦理的彻底解构。重点分析了“打倒孔家店”背后的社会心理，以及白话文运动在思想传播上的解放意义。同时，本部分对“德先生”与“赛先生”的理解差异进行了细致辨析。至关重要的部分在于，我们追踪了马克思主义等更为系统化的意识形态如何通过早期共产主义小组和知识分子群体（如李大钊、陈独秀）的翻译与阐释，开始取代早期的自由主义和实用主义，成为影响中国未来走向的主导力量。 第七部分：革命的整合与思想的定型（1927-1949） 最后一部分探讨了国共两党在思想路线上的分化与竞争。重点分析了国民党内部的“三民主义实践化”尝试，以及其在融合传统与现代性方面的理论挣扎。同时，本书详述了中国共产党如何通过将马克思主义与中国革命实践相结合（如对农村问题的理解和对民族解放的定位），逐渐确立起一套具有强大解释力和动员力的思想体系。最终，通过对1949年前夕的知识分子思想转向的考察，总结了这一百年思想激荡的总体格局——一个由器物开始，最终转向探索彻底的社会结构与价值重塑的历史过程。 --- 核心特色与价值： 1. 脉络清晰的“思想断代”： 本书不局限于政治事件的罗列，而是将1840年至1949年视为一个连续的“思想进化史”，清晰划分了从“学习技术”到“学习制度”再到“寻找主义”的三个核心阶段。 2. 文本细读与思想辨析： 充分利用了大量的原始文献（奏折、书信、报刊文章），对关键概念如“民权”、“国民性”、“科学精神”在不同历史时期的语义漂移进行了细致考证。 3. 超越二元对立： 本书力图超越简单地将中国思想划分为“保守”与“激进”的二元对立框架，展现了在救亡图存的压力下，思想家们在不同路径选择中的艰难与复杂性。 4. 学术深度与可读性的平衡： 语言精炼，论证严密，适合历史学、社会学专业研究者深入研读，同时也为对中国近现代史感兴趣的普通读者提供了系统而深刻的导读。 《激荡的年代》是一次对中国近现代知识分子精神世界的全面巡礼，它试图回答：在一个古老帝国走向现代化的过程中，其思想的底色是如何被反复淬炼、最终定型的。

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