爱的教育

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出版者:北京少儿
作者:亚米契斯
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:2003-5-1
价格:17.80元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787530110423
丛书系列:
图书标签:
  • 妞的
  • 教育
  • 儿童文学
  • 经典
  • 情感
  • 成长
  • 家庭
  • 学校
  • 意大利文学
  • 人文
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具体描述

《爱的教育》(少儿注音彩图版)以一个意大利小学生记日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩特别好,可是从来都不骄傲;有勤奋好学的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力;有坚强而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里,洋溢着父母子女间的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心。有一个小男孩,他叫安利柯。在他的身边,发生了许许多多感人的小故事。他把它们都用日记记录了下来。这个日记本里,还有父母写给他的劝诫启发性的文字、老师在课堂上读到的精彩的“每月故事”……  现在,就让我们翻开他的日记本,一起去体验热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神吧!

《爱的教育》—— 一本关于人性、成长与传承的深刻描绘 引子 在人类文明的漫长画卷中,总有一些作品,以其独特的光芒,穿越时空的界限,触动着一代又一代读者的心弦。它们不是冰冷的技术手册,也不是浮夸的娱乐读物,而是对生命本质的探寻,对人性光辉的赞美,以及对美好品德的传承。《爱的教育》正是这样一部作品,它以一种温润而坚定的力量,引导我们回望内心,审视品格,并最终将这份珍贵的“爱”的感悟,化为滋养生命的养分,播撒到更广阔的天地。 故事梗概:细微之处见真情,平凡日子显伟大 《爱的教育》的故事,并没有宏大叙事或惊心动魄的情节。它的舞台,是意大利都灵的一所小学;它的主人公,是一群朝气蓬勃的孩子;它的叙述者,是一个充满智慧与温情的班主任——德·安布罗西尼老师。作品以一年为周期,通过孩子们在学校和家庭中的点点滴滴,展现了他们从懵懂少年走向正直青年的成长轨迹。 故事围绕着主人公恩里科·博斯凯蒂展开。恩里科是一个善良、聪明但有时也带着些许顽皮的孩子。他的日记,构成了全书的主体脉络。通过恩里科的视角,我们看到了他与同学们之间的友谊,有分享的快乐,也有争执的烦恼;看到了他对老师的敬意,对父母的依恋;看到了他在课堂上学习知识,在生活中观察世事。 书中塑造了一系列鲜活的人物形象,他们如同我们身边熟悉的朋友和家人,每一个都充满了生命力: 克罗西:一个身患残疾却意志坚强的男孩,他的励志故事常常成为班级里的榜样,教会大家坚韧和乐观。 斯塔尔迪:一个瘦弱但心地善良的男孩,他总是默默地帮助他人,展现了无私的爱心。 卡洛内:一个出身贫寒但勤奋好学的男孩,他用自己的努力证明了知识改变命运的力量。 诺比:一个精力充沛、富有正义感的男孩,他敢于挑战不公,维护同学。 弗朗西:一个爱炫耀但本质不坏的男孩,他的成长过程展现了青少年时期特有的困惑和转变。 除了孩子们,书中还有一些令人印象深刻的成年人形象: 德·安布罗西尼老师:他不仅仅是传授知识的园丁,更是孩子们心灵的引路人。他用深邃的洞察力和慈爱的目光,引导孩子们认识美德,分辨善恶,培养他们的责任感和同情心。他相信,教育的本质是唤醒,而不是灌输。 恩里科的父母:他们是孩子最坚实的后盾,用无私的爱和榜样的力量,塑造着恩里科的品格。尤其是父亲,他时常与恩里科进行深刻的对话,引导他思考人生的意义,理解责任的重要性。 故事的叙事手法别具一格,除了恩里科的日记,还穿插了老师在班级里朗读的“每月故事”。这些故事,有的讲述了英雄的壮举,有的描绘了普通人的善良,有的揭示了生活的艰辛,它们如同颗颗珍珠,串联起整个作品的主题,将“爱”的内涵层层剥开,展现得淋漓尽致。 主题解读:爱,是教育的核心,是生命的底色 《爱的教育》之所以能够流传百年,被誉为经典,其核心在于它对“爱”这一宏大命题的深刻阐释。这里的“爱”,并非狭隘的情感表达,而是涵盖了多种维度,贯穿于教育的始终: 家庭之爱:作品描绘了父母对子女深沉的关怀与期望。父亲的教诲,母亲的叮咛,无不体现着家庭作为孩子成长基石的重要性。这种爱,是无条件的,是包容的,也是最能塑造孩子品格的。 师生之爱:德·安布罗西尼老师对学生们充满了耐心、理解和尊重。他不仅传授知识,更注重培养学生的道德品质。他用温暖的言语,鼓励失落的学生,引导犯错的学生,让他们在爱的氛围中健康成长。这种爱,是引导,是启迪,是责任。 同窗之爱:孩子们之间的友谊,是成长中不可或缺的一部分。在《爱的教育》中,我们可以看到孩子们互相帮助,共同进步,也会因为误解而产生矛盾,但最终,他们学会了理解、包容和原谅。这种爱,是分享,是扶持,是成长的伙伴。 博爱精神:作品更将“爱”升华为一种对全人类的博爱。通过“每月故事”,孩子们接触到各种各样的人物,了解到社会的苦难与不易,他们学会了同情弱者,尊重他人,并萌生了为社会贡献力量的愿望。这种爱,是超越小我,是对普遍人性的关怀。 《爱的教育》认为,真正的教育,不是知识的堆砌,而是品格的塑造,是心灵的唤醒。而这一切,都离不开“爱”的滋养。它强调,教育的目的,是培养善良、正直、勇敢、有同情心的人,让他们懂得感恩,懂得责任,懂得如何去爱,以及如何被爱。 艺术特色:朴实无华,真挚动人 《爱的教育》之所以能够深入人心,还在于其独特的艺术魅力: 朴实的语言:作品的语言极为朴实,没有华丽的辞藻,没有曲折的情节,却以一种真诚、细腻的笔触,将孩子们纯真的情感和生活的细节娓娓道来。这种朴实,反而更能打动人心,让读者产生强烈的共鸣。 鲜活的人物群像:书中塑造的每一个人物,无论是主角还是配角,都栩栩如生,各有特色。作者善于捕捉人物的内心活动和细微的神态,使读者仿佛置身于那个年代,与他们一同欢笑、一同流泪。 精巧的结构:日记体与“每月故事”的结合,使得作品既有个人成长的脉络,又有宏观的人生哲理的升华。这种结构上的精巧,让作品既有故事性,又有思想深度。 深刻的教育理念:作品中所蕴含的教育理念,至今仍然具有重要的现实意义。它强调情感教育、品德教育的重要性,主张尊重孩子的天性,引导他们发现自身潜能,培养健全人格。 现实意义:跨越时代,永恒的价值 尽管《爱的教育》诞生于一个特定的历史时期,但它所传递的关于爱、关于成长、关于人性的思考,却是永恒的。在当今这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们更需要静下心来,重新审视这些经典作品: 回归家庭教育的本质:作品提醒我们,家庭是孩子成长的摇篮,父母的言传身教至关重要。我们应该给予孩子更多的陪伴、理解和支持,用爱去浇灌他们的心灵。 重视品德教育:在强调知识学习的同时,我们不能忽视品德的培养。善良、正直、勇敢、责任感,这些优秀的品德,是孩子未来立足社会,实现人生价值的基石。 倡导人文关怀:作品中所展现的对弱者的同情,对社会责任的担当,对于我们当下有着深刻的启示。我们应该培养具有人文关怀精神的下一代,让他们懂得关爱他人,回馈社会。 启迪心灵成长:阅读《爱的教育》,不仅仅是了解一个故事,更是一次心灵的洗礼。它能够帮助我们反思自身的行为,审视内心的价值,从而成为一个更好的人。 结语 《爱的教育》就像一位慈祥的长者,用最朴实无华的语言,向我们讲述了一个关于成长、关于爱、关于人性的故事。它不是一套枯燥的说教,而是一扇敞开的窗户,让我们得以窥见人性的美好,生命的温度。它告诉我们,即使在平凡的生活中,只要我们用心去感受,用爱去付出,就能创造出不平凡的意义。它激励着我们,将这份源源不断的爱,传递下去,让世界因此而更加温暖,更加美好。它是一本值得我们反复阅读,一生珍藏的宝贵财富。

作者简介

艾得蒙多·德·亚米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》,并因此而成名。1870年罗马解放后,他放弃军事生涯,定居都灵,成为意大利主要报纸的记者,并从此开始从事专业文学创作。1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝。

亚米契斯早期曾周游世界,写下不少游记,如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君土坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期,他写了许多有关社会题材的作品,有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题,继而投身政治,参加社会主义运动,1891年加入社会党此后,他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。

目录信息

1 开学第一天
2 敬爱的老师
3 侠义的行为
4 为父着想
5 医院的天使
6 可怜的盲童
7 父亲的老师
8 遇险的船
9 告别
· · · · · · (收起)

读后感

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多年前作为学生的我曾在老师的推荐下读了《爱的教育》,那时候的书还是薄薄一折便会留下痕迹的纸张,而现在书本已经装订成硬壳,纸质也变得厚实,如今再次品读,才发觉一本真正的好书在每个年龄层去阅读都会出现不同的理解与感悟。 第一次看到书名的时候,我曾皱了眉头,那时...  

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念小学时,家里养了两只小山羊。放暑假了,我每天早晨5点钟起床,赶着两只小羊出去吃草。那时候我也很小,大约也就6岁,小羊比猫猫狗狗都乖巧,不咬人,不会乱跑,就很乖很乖地走在我前面,我张着手臂,在微凉的晨光中,赶它们去很远的草地上。到了那片草地,它们低着头啃草,...  

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最近在看这本书 真的是超级轻松 让我可以睡个很甜很甜的梦 多开心呀 看到那个小小的男孩子有那么多的爱 看到他的身边有那么多有爱的人们 他很直接的在日记里面些着喜欢谁喜欢谁 呀 让我也想起来了自己所喜欢这的人们 他们的美德他们的好他们的善良 让我想到了...  

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大概没人会否认,小孩身上的邪恶至少大半部分是从身边的人习来的。 大概翻了翻之后,我的重点就落在勿兰地这个小孩身上了。这个小孩"嫌恶功课,嫌恶朋友,嫌恶先生",校长对他说,"你在杀你的母亲呢",而"那个不知羞耻的勿兰地还在那里笑"。卡隆教训了勿兰地之后,勿兰地的母亲到学校...  

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“教育没有了情爱,就成了无水的池”。这句话出自《爱的教育》,作者是意大利的亚米契斯,译者是开明书店的创始人夏丏尊先生,为其制作插图和封面的是丰子恺先生。与其把这本书当做儿童读物,不如当做对教育事业的一个脚注。该书以一个意大利小男孩对学校生活的点滴记录...  

用户评价

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就人物塑造而言,这本书里的人物简直鲜活得如同我身边的朋友或敌人。他们不是符号化的概念,而是充满了矛盾和成长的有机体。我欣赏作者没有把任何人塑造成完美的英雄或绝对的恶棍,即便是那些做出错误选择的角色,其行为逻辑也都能得到合理的解释。我与书中的主人公一起经历着成长的阵痛,感同身受于他们的每一次迷茫与抉择。有些配角的命运虽然短暂,却足以令人心碎,他们如同夜空中划过的流星,虽瞬间逝去,却留下了长长的轨迹供人追忆。这种对人性的复杂性和多面性的深刻揭示,让我对现实生活中的人际关系也有了更深的理解和宽容。这本书教会我的,或许不是如何做人,而是如何去“理解”人,如何带着悲悯之心去看待每一个在挣扎中前行、试图找到自己位置的灵魂。这种对“人”本身的尊重和细致描摹,是这本书最宝贵的财富。

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这本书的氛围营造达到了出神入化的地步。我仿佛能闻到文字中弥漫开来的气味——时而是潮湿泥土的芬芳,时而又是旧书页上特有的干燥霉味。作者对环境的描绘,绝不仅仅是背景板的作用,它与人物的心境是深度绑定的,形成了一种强烈的共鸣。当人物陷入绝望时,周遭的一切似乎也蒙上了一层灰暗的滤镜,连光线都变得稀薄而冷硬;而当希望的曙光微弱闪现时,即便是最寻常的街景,也仿佛镀上了一层温暖的金色光晕。这种感官上的沉浸体验,让我完全忘记了自己正坐在书桌前。特别是一些描写自然场景的段落,那种细腻到足以让人感受到风的温度和雨点的重量,让人心生向往。整本书读下来,如同经历了一场长途旅行,所到之处,皆有鲜明的印记烙在了我的心房之上,这种饱满的代入感,是我阅读体验中少有的。

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这本书的结构设计非常巧妙,它采用了一种非线性的叙事手法,如同迷宫一般,不断地引导读者在时间线和情感的交叉点上徘徊。起初,这种跳跃感让人有些措手不及,仿佛手中的线索不断断裂,难以形成完整的画面。然而,随着阅读的深入,我逐渐领悟到作者的用意:正是这种碎片化的呈现,才更贴近我们真实的生活体验——记忆和情感往往不是按部就班地排列,而是以一种突发和闪回的方式,冲击着我们的意识。每一个章节的转折都像是精心设置的机关,将之前埋下的伏笔在不经意间激活,制造出层层递进的惊喜与震撼。特别是当两条看似毫无关联的支线最终交汇的那一刻,那种豁然开朗的体验,简直令人拍案叫绝。这种高超的结构布局,考验着读者的耐心与专注力,但回报却是丰厚的——一旦你掌握了其中的脉络,你会发现每一个看似随意的片段,都紧密地服务于整体的宏大主题,展现出一种近乎数学般的美感。

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从主题探讨的角度来看,这本书展现出了一种罕见的广阔视野和深刻洞察力。它似乎并不满足于停留在表层的事件描述,而是勇敢地触及了人性中那些最幽暗、最复杂的角落。书中探讨的议题,涉及到了社会伦理、个体选择与命运的抗争,甚至是某种形而上的存在意义,这些都引发了我大量的沉思。作者没有提供简单的答案或道德审判,相反,他将所有的复杂性都摊开在我们面前,迫使我们去直面那些令人不安的真相。例如,其中对于“牺牲”与“自私”的界限探讨,就显得尤为尖锐和引人深思。我常常在合上书本后,一个人静静地待着,脑海中不断回放书中的对白和场景,试图去理解不同角色的动机和选择的合理性。这种不提供“标准答案”的处理方式,恰恰体现了作品的成熟与高级,它将思想的火种交到了读者手中,让每个人都能在阅读后构建属于自己的解读和反思体系。

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这本书的文字功底实在令人叹为观止。作者对叙事节奏的把握,犹如一位技艺精湛的指挥家,时而磅礴激昂,如同一场突如其来的暴风雨席卷心头;时而又轻柔细腻,像拂过湖面的微风,只留下涟漪圈圈。我尤其欣赏其中对于人物内心世界的刻画,那种抽丝剥茧般的深度,让人感觉仿佛自己也置身于那些复杂纠葛的情境之中,与角色一同呼吸、一同感伤。书中对于细节的描摹,更是达到了近乎苛刻的程度,每一个场景的布置、每一次对话的语气,都经过了精心的打磨,使得整个故事的肌理异常清晰和丰满。读到某些段落时,我甚至需要停下来,反复咀嚼那些精妙的措辞,体会其中蕴含的深意。这绝非是那种读完就忘的快餐式文学,它更像是一坛陈年的老酒,需要细细品味,才能领略其醇厚的后劲。那种文字带来的美感和震撼,远远超出了情节本身的故事性,它提升了阅读体验的层次,让人不得不为作者的文字驾驭能力而折服。这本书的阅读过程,本身就是一场文学的朝圣之旅,让人对语言的魔力有了全新的认识和敬畏。

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很好看!

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