中考英语满分突破知识要点

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出版者:外文出版社
作者:郑天生
出品人:
页数:352
译者:
出版时间:2003-01-01
价格:18.0
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787119031941
丛书系列:
图书标签:
  • 中考英语
  • 英语学习
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具体描述

挑战英语。 知识要点涵盖了初中英语的全部内容,共分关键语法、必会句型、主要词组、情景交际四个部分。本书突破了中考复习用书的传统模式,编排新颖,条理清晰,帮助考生在复习过程中迅速理清思路,把握重点,消除疑难,形成系统的知识体系,从而做到胸有成竹,在中考时立于不败之地。

好的,这是一本关于中国古代文学史的专著的简介,与您提供的书名《中考英语满分突破知识要点》内容完全无关。 --- 《中国古代文学史:从先秦到清末的流变与思潮》 内容简介 本书是一部全面、深入、系统梳理中国古代文学发展脉络的学术性通史著作。全书以时间为序,结合宏大的历史背景、精微的文本细读和深刻的文化思辨,勾勒出自先秦时期发轫至清末终结的数千年文学图景。我们旨在超越传统文学史的简单编年叙事,着重探讨不同历史阶段文学形态的生成机制、核心精神及其在思想史中的定位。 第一部分:先秦文学的奠基与神话精神(约先秦至汉初) 本卷聚焦于中国文学的源头——《诗经》与《楚辞》。我们详细分析了《诗经》中“风、雅、颂”的社会功能与艺术特征,探讨其现实主义精神的早期形态;对屈原的“骚体”创新进行了深层解读,揭示其浪漫主义的哲学底蕴与个体意识的觉醒。此外,本部分还涵盖了诸子散文的雄辩之美,如孔孟的逻辑建构与庄子的汪洋恣肆,论证了这些早期文本如何奠定了后世散文的典范和文体基础。重点分析了上古神话体系的构建及其对后世文学母题的影响。 第二部分:汉魏六朝的文体转型与思潮涌动(约汉代至南北朝) 此阶段是中国文学史上一次重要的“文体革命”时期。本书详细阐述了汉赋从宫廷颂扬到地方描摹的演变,并将其置于大一统帝国意识形态的背景下考察。魏晋时期,文学地位的独立性获得彰显,曹植的个体悲歌与建安风骨的形成被视为文学主体性确立的关键节点。更重要的是,我们深入剖析了“玄学”对文学创作,尤其是对山水诗派(谢灵运、陶渊明)的深刻影响。六朝时期,骈文的兴盛与“永明体”的格律探索,标志着形式美学的极致追求,同时也探讨了佛教思想、道家玄思如何渗透并重塑文人的情感结构。 第三部分:唐宋诗文的鼎盛与成熟(约唐代至宋代) 唐代是中国古典诗歌的黄金时代。本书不仅罗列了盛唐气象下的李白、杜甫等巨匠,更着力于挖掘不同地域和流派间的内在联系。例如,我们对比了王维田园诗的禅意与孟浩然的清淡,分析了中唐韩愈、柳宗元“古文运动”的文化动因及其对散文体裁的革新。进入宋代,词的全面成熟是核心议题。本书区分了婉约派(柳永、李清照)与豪放派(苏轼、辛弃疾)的艺术分野,并将其与宋代理学的发展及其对“格物致知”的审美趣味投射进行了关联研究。宋代散文在“唐宋八大家”手中达到了炉火纯青的境界,其平实中蕴含哲理的风格,成为后世追求的典范。 第四部分:元明清:戏曲的兴盛与小说的爆发(约元代至清末) 元代,随着社会结构的变动,新的艺术形式——杂剧和散曲——得以蓬勃发展。本书详细考察了关汉卿、王实甫等大家的作品,分析了杂剧“一唱众和”的结构特点及其反映的市井生活与伦理冲突。明清时期,白话小说的发展构成了中国文学史的又一个高峰。我们采取了类型学和思想史相结合的分析方法,细致梳理了《三国演义》《水浒传》《西游记》的章回体叙事模式,并着重分析了《金瓶梅》《红楼梦》的艺术成就及其对人情世故的深刻洞察。清代诗文(如“桐城派”)的复古与“公安派”对性灵的张扬,共同构成了晚期文学生态的复杂图景。 第五部分:文学与社会、哲学体系的互动 本书的特色之一在于对文学与非文学要素的交叉考察。我们设置专门章节讨论了文学批评史的发展(如钟嵘的《诗品》、严羽的《沧浪诗话》),阐明了历代文人如何自我定位与相互参照。同时,深入探讨了儒、释、道三家思想如何作为永恒的“潜流”,滋养并塑造了中国文人的审美取向和题材选择。从“文以载道”到“为人生”,再到晚清对西方文学的初步接触,本书力图展现文学观念的动态演变。 研究方法与特色 本书采用多层次的文本批评策略,既有对重要作家作品的精要赏析,也有对文学史分期理论的批判性反思。我们重视史料的扎实性,引用了大量历代文论作为佐证,力求避免空泛的赞美,提供具有学理深度的论述。全书结构严谨,论证清晰,旨在为严肃的文学研究者和渴望系统了解中国古代文学精神的读者提供一份权威、深入的参考指南。 --- 目标读者 高校文史哲专业师生、传统文化研究爱好者、需要深入理解中国古典文学源流的文学批评工作者。

作者简介

目录信息

第一章 关键语法
1 名词
2 代词
3 冠词和数词
4 形容词
5 副词
6 动词
7 情态动词
8 被动语态
……
第二章 必会名型
第三章 交际用语
第四章 重要词组
· · · · · · (收起)

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