哺儿育女医学手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:广东旅游

作者:王毅

出品人:

页数:464

译者:

出版时间:2003-4-1

价格:26.00

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787806533932

丛书系列:

图书标签:

• 育儿
• 母婴健康
• 儿童医学
• 妇产科
• 新生儿护理
• 喂养
• 疾病预防
• 早期教育
• 亲子关系
• 家庭医学

好的，以下是针对一本名为《哺儿育女医学手册》的书籍所编写的、内容不涉及该主题的详细图书简介。 --- 《古籍秘典：宋代科举制度与文风流变研究》 第一部：绪论与制度溯源 一、导论：时代的剪影与研究的必要性 本书旨在深入剖析宋代（公元960年—1279年）这一特定历史时期内，科举制度的运作机制、其对社会结构产生的深远影响，以及在这一制度驱动下，文学艺术领域所呈现出的独特风貌与文风流变。宋代是中国历史上一个关键的转折点，其政治、经济、文化皆呈现出高度的复杂性与精细化。科举制度，作为选拔官员的核心途径，不仅塑造了士大夫阶层的上升通道，更在潜移默化中重塑了社会价值体系与知识传播的模式。 研究宋代科举，不仅是梳理一套选官制度的演变史，更是探究一个王朝如何通过制度设计来巩固其统治基础，平衡“重文抑武”的基本国策。通过对这一时期的深入考察，我们可以更清晰地理解知识分子在国家机器中的定位，以及他们如何在新生的城市文化和商业活力中寻找自身的精神归宿。 二、制度基石：从唐末到北宋初期的变革脉络 本章首先梳理了科举制度在唐末五代时期的混乱与重建过程。五代十国时期的藩镇割据和政权更迭，使得科举的规范性几近丧失。宋太祖赵匡胤登基伊始，便着手重建并强化中央集权的文官体系，科举制度被提升到前所未有的战略高度。 我们重点分析了北宋初期的几项关键改革： 1. 糊名与誊录的初步确立： 探讨了如何通过技术手段——将考生的姓名糊住（糊名），并由专人重新抄录试卷（誊录）——来对抗舞弊和亲属干预，以确保“公平”的表象。 2. 殿试的制度化： 殿试的确立，标志着皇帝直接介入人才选拔的最高环节，极大地加强了皇权对士大夫阶层的绝对控制，使“天子门生”的概念深入人心。 3. “常科”与“制科”的并行： 分析了常科的定期举行与制科的非常设置，两者如何共同构筑了宋代人才引进的框架，以及制科在特定历史时期（如王安石变法前后）所扮演的政策工具角色。 第二部：考试的实践与细节考证 三、考试的场域：从州县到省垣的层级递进 宋代的科举流程冗长而复杂，大致分为解试（州试）、省试（礼部试）和殿试三个主要阶段。本部分将细致描摹考生从乡村书斋到京城考场的全过程。 解试（州试）： 考察的重点在于基础的帖经、墨义，以及策论的初阶训练。我们通过对现存试卷残片的分析，还原了地方士绅阶层对这些基础知识的掌握程度。 省试（礼部试）： 这是决定考生能否晋升为“进士”的关键一步。重点分析了宋代对诗赋的偏重如何逐渐转向对策论和经义的强调。特别关注了“三舍法”背景下，太学廪生（官学学生）在省试中享有的特权与竞争压力。 殿试的仪式性与实用性： 殿试不再淘汰考生，而是确立名次，本质上是皇权对精英阶层的最终确认与接纳仪式。我们探讨了在宋徽宗时期，殿试的文学性如何达到顶峰，以及对“状元”这一荣誉的社会解读。 四、考场中的“疑难杂症”：弊端与应对 制度的完善往往伴随着新的漏洞产生。本章聚焦于宋代科举中出现的具体弊病及其官方应对： 1. “行卷”现象的兴盛： 考前，考生提前将自己的作品呈送给主考官或有权势的士大夫，这构成了对“匿名考试”原则的巨大挑战。我们分析了这种“门生”文化的形成背景，以及它如何影响了士大夫间的朋党关系。 2. 试卷判阅的尺度与主观性： 尽管有糊名和誊录，但策论和经义的评判高度依赖考官的学说倾向。通过比较不同主考官（如苏轼与司马光）对同一类问题的评判标准，展示了选拔过程中的意识形态倾向。 3. “占籍”与“避讳”： 详细考证了宋代对考生的籍贯、亲属任职的严格限制（如“占籍”），以及在试卷中避免使用考官或皇帝年号中词汇的“避讳”规则，这些细节反映了制度对绝对控制的追求。 第三部：文风的转型与士人的精神世界 五、从“尚意”到“尚理”：宋代文学风格的制度化影响 科举的选拔标准直接决定了当时的“主流文风”。宋代文学经历了从唐代“尚意”到宋代“尚理”的深刻转变。 诗赋的式微： 早期宋代科举对诗赋仍有要求，但其地位逐步下降，逐渐沦为一种形式。大量应试诗歌的出现，往往空洞、工整有余，而生命力不足，形成“应制诗”的庞大文本群。 策论与经义的崛起： 随着考试内容侧重于对儒家经典的阐发和对国家大政方针的议论，士人的思维开始被引导向实用主义和道德规范的建构。这催生了理学思潮在文坛上的巨大影响力。 散文的成熟与“唐宋八大家”的再定位： 本章认为，唐宋八大家中的宋代代表人物（欧阳修、苏轼、王安石、曾巩、苏辙），他们的散文成就并非完全脱胎于科举考试本身，而是他们通过科举进入官僚体系后，将日常政务的论述、个人哲学思考与文学表达熔铸一炉的结果。他们的“古文运动”既是对流于形式的应试诗赋的反抗，也是在制度框架内追求文体革新的努力。 六、士人的身份焦虑与文化景观的重塑 通过科举获得功名的士人，构成了宋代独特的“文官帝国”精英阶层。然而，这种精英地位也带来了深刻的身份焦虑。 1. 理想与现实的冲突： 许多士人怀抱经世济民的抱负进入官场，却常常被冗杂的政务、党争和地方困境消磨。我们考察了如范仲淹、欧阳修等人在政治挫折后，如何转向山水田园、史学研究或文学创作，以寻求精神的安顿。 2. 士人阶层与城市文化的互动： 随着印刷术的发展和商业繁荣，文化知识的传播不再被垄断于朝堂。士人不仅是官僚，也是雅集的组织者、藏书家和艺术鉴赏家。他们对金石学、考古学、园林艺术的推动，构成了宋代文化勃发的重要景观。 结语：制度的遗产与历史的回响 宋代科举制度的精细化与制度化，为其后元、明、清三代的科举体系奠定了不可磨灭的基础。它成功地通过一套严密的考试体系，维持了庞大帝国的稳定，但也无形中塑造了中国知识分子思维的定式，对后世的学术风气产生了持久的影响。本书的价值在于，它试图穿透制度的表象，探究制度背后的权力逻辑、社会压力以及知识分子在特定历史语境下的精神选择与文化表达。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆