具体描述
How are professors paid? Can the "best and brightest" be attracted to the academic profession? With universities facing international competition, which countries compensate their academics best, and which ones lag behind? Paying the Professoriate examines these questions and provides key insights and recommendations into the current state of the academic profession worldwide. Paying the Professoriate is the first comparative analysis of global faculty salaries, remuneration, and terms of employment. Offering an in-depth international comparison of academic salaries in twenty-eight countries across public, private, research, and non-research universities, chapter authors shed light on the conditions and expectations that shape the modern academic profession. The top researchers on the academic profession worldwide analyze common themes, trends, and the impact of these matters on academic quality and research productivity. In a world where higher education capacity is a key driver of national innovation and prosperity, and nations seek to fast-track their economic growth through expansion of higher education systems, policy makers and administrators increasingly seek answers about what actions they should be taking. Paying the Professoriate provides a much needed resource, illuminating the key issues and offering recommendations.
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
读完后，我感到一种强烈的被教育和被启迪的感觉，这本书的深度远远超出了我对一本关于“工资”的书的预期。它更像是一部关于权力、资源分配和机构文化变迁的社会学研究。作者的文字富有张力，尤其是在描述那些不得不“身兼数职”的老教授时，那种对职业理想的坚守与现实生活的挣扎交织在一起，读来令人动容。这本书的结构设计非常巧妙，前半部分侧重于历史梳理和现状诊断，后半部分则转向了对未来模式的探讨，包括基于绩效的激励机制、新的众筹模式对薪酬的影响等。其中有一段对私立大学董事会角色的分析，非常尖锐，它揭示了外部治理结构如何间接地决定了教职人员的经济待遇。总而言之，它提供了一个全面、多维度的视角，来理解支撑高等教育的“隐形劳动者”所面临的经济困境与机遇。
评分我最近读到一本让我深思的作品，它探讨了高等教育中一个长期被忽视的侧面：教师的薪酬体系及其对学术环境的深远影响。这本书并非仅仅是一份枯燥的财务报告，而是通过一系列精心挑选的案例和数据分析，揭示了大学教职人员薪资结构背后的复杂博弈。作者没有回避那些敏感的话题，比如不同学科之间的收入差距，以及顶级研究型大学与文理学院在薪酬策略上的显著差异。我尤其欣赏它对“价值”的重新定义——这本书挑战了传统观念，即仅仅以研究产出或科研经费来衡量一位教师的贡献，而是将教学质量、指导学生以及服务社区等因素也纳入考量。阅读过程中，我不断地反思自己对大学教师角色的理解，以及我们作为社会成员应该如何看待和支持那些塑造未来一代的知识分子。书中对薪酬不透明性的批判尤为有力，它指出了这种不透明如何滋生了不公平感，并可能最终侵蚀学术自由和创新精神。
评分这本书的叙事节奏把握得极好，它成功地将宏观的经济学原理与微观的个人职业生涯故事编织在一起。有一章专门分析了助理教授晋升至终身教职过程中的薪酬“瓶颈”，这部分读来令人心惊，因为它清晰地描绘了年轻学者如何在巨大的经济压力下做出艰难的职业权衡。作者的论证逻辑严密，引用了大量的历史数据，追溯了自上世纪七十年代以来，高等教育拨款模式变化如何直接冲击了教职人员的实际购买力。我个人对其中关于兼职讲师（adjunct faculty）群体的描述印象深刻，他们构成了现代大学教学的中坚力量，但收入却极其微薄，这种“精英式贫困”的现象是值得整个社会警醒的。整本书读下来，感觉像是在参与一场深刻的行业对话，它迫使我跳出“象牙塔”的固有视角，去审视支撑这个体系的经济基础是否已经摇摇欲坠。
评分这是一本充满洞察力的作品，它以一种近乎外科手术般的精确度，剖析了美国高等教育体系内部的薪酬不平衡问题。作者没有采用激烈的控诉口吻，而是用一种冷静、克制的学术笔调，呈现了事实的残酷性。例如，书中对比了STEM领域与人文学科在起薪上的巨大鸿沟，并深入探讨了这种差异如何影响了学科的未来走向和人才培养的侧重点。更令人玩味的是，它探讨了薪酬对学术声誉的反作用力——高薪是否必然带来高质量的学术产出，还是仅仅强化了既有的精英结构？我发现这本书在方法论上非常严谨，它不仅仅停留在描述现象，而是试图构建一个可操作的改革框架，虽然这个框架充满争议，但无疑为政策制定者提供了丰富的参考点。对于任何关心教育公平和知识生产效率的人来说，这本书都是一份不容错 Mai 的案头读物。
评分这本书的阅读体验是渐进式的，从最初的好奇心，逐渐转变为对问题的深刻理解，最终引发了强烈的责任感。它成功地将原本分散在各个新闻报道、行业报告中的零散信息整合起来，形成了一个连贯且极具说服力的论点：当前的薪酬体系正在以牺牲教育质量和学术多样性为代价。我特别欣赏作者对“教授会”这一机构在薪酬谈判中的作用的细致考察，它揭示了集体谈判力量的局限性，尤其是在面对资金雄厚的机构管理者时。书中的图表和数据可视化做得非常出色，将复杂的经济模型以清晰直观的方式呈现出来，即便是对经济学不太熟悉的读者也能迅速掌握核心信息。这本书不仅是对现有制度的批判，更是一份充满建设性的蓝图，它迫使我们去思考，在一个知识经济时代，我们究竟愿意为“智慧的传承”付出怎样的代价。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有