本书采用世界卫生组织专家委员会1999年修订的国际诊断标准和分型,从预防疾病出发,强调加大社会宣传力度,重点关注糖尿病高危人群的筛查,早期发现和监护,在治疗方面,制定和完善糖尿病的三级管理,特别是运用健康教育和个体化指导的謶,使患者掌握防治知识和技能,进行自我管理。
本书不适用于各级医护、营养、糖尿病教育、卫生管理等专业人员,而且对患者和关注健康的普通读者同样具有指导意义。
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