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婴幼儿心理与优教

简体网页||繁体网页
何艳婷 编
2004-10
244
12.00元
9787538012774

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发表于2024-11-25

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图书描述

人们常说婴幼儿时期是个体发育的一个重要阶段。是人一生中打基础的时期,要使孩子将来成为一个健全的人.就应该从小打好全面发展的基础。这不仅包括有出众的智力。更应有强健的体魄及良好的品行。因为健康的身体是保证孩子活动、学习和将来参加工作、劳动的重要条件,而要使孩子真正成为优秀的人才,更应该从小培养其美好的心灵与情操。因此,儿童时早期教育就应该是全面教育,若只重视智力忽视其余,不仅不利于孩子将来的发展,甚至还会得到适得其反的效果。因此,必须走出儿童早期教育等于智力开发的误区,全面地、充分地挖掘孩子的内在潜能。

此外,儿童早期教育还应注意掌握适当的时机,运用正确的教育手段与方法。先进的教育理念,只有通过正确有效的教育策略,才能得以实现,真正体现儿童早期教育的价值。

本书基于这一指导思想,试图通过儿童早期教育基本理论及基本方法的介绍,问题与案例的剖析,帮助广大家长系统地了解与掌握婴幼儿成长过程中的全面教育。

本书根据婴幼儿心理发展规律,系统介绍了婴幼儿心理教育方面的知识。所述问题均是家长在育儿过程中普遍关心的,内容科学、实用,可供广大家长、幼师参考。

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