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《非測試型:英語教學形成性評價》就是我們的研究成果之一。當然，我們也有自知之明，那就是我們的理論研究與實踐探索都是初步的，還有許多問題需要深入研究。我們在研究過程中，認真學習參考瞭國內外的有關資料，學習瞭有關的評價理論，在教學實踐中對如何實施非測試型形成性評價進行瞭探討，並形成瞭自己的一些看法。
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