The Idea of Progress in Eighteenth-Century Britain

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出版者:Yale University Press
作者:David Spadafora
出品人:
页数:480
译者:
出版时间:1990-9-10
价格:USD 77.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780300046717
丛书系列:
图书标签:
  • 十八世纪
  • 进步观
  • 早期现代
  • 政治思想史论
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具体描述

The idea of progress stood at the very center of the intellectual world of eighteenth-century Britain, closely linked to every major facet of the British Enlightenment as well as to the economic revolutions of the period. Drawing on hundreds of eighteenth-century books and pamphlets, David Spadafora here provides the most extensive discussion ever written of this prevailing sense of historical optimism.

十八世纪的英国,思想的火花在启蒙的曙光中碰撞,一项颠覆性的观念——进步——如同春潮般涌动,深刻地塑造了当时的社会、政治和文化景观。这部著作深入剖析了这一关键时期“进步”思想的起源、演变及其在十八世纪英国社会的广泛影响。 我们将首先追溯“进步”概念的哲学根源,考察文艺复兴时期人文主义对人类理性和能力的肯定,以及科学革命带来的对自然规律的认识和对技术进步的乐观态度。这些思潮为十八世纪英国“进步”观念的兴起奠定了基石。 随后,我们将聚焦于十八世纪英国知识分子对“进步”的独特阐释。从洛克关于经验主义和人类知识不断积累的论述,到休谟对历史进程的审慎观察,再到亚当·斯密对经济自由和市场进步的倡导,我们将详细分析这些思想家如何将个人解放、理性发展、科学发现和物质繁荣编织成一个连贯的“进步”叙事。 本书还将探讨“进步”思想在不同领域的具体体现。在政治领域,我们将审视“进步”观念如何激励了对政府改革、法律进步和公民权利的呼吁,以及它在塑造辉格党和托利党政治辩论中所扮演的角色。在经济领域,我们将分析“进步”思想如何与工业革命的前兆相结合,鼓励了发明创造、贸易扩张和农业技术的改进,并探讨这些变化如何被视为社会进步的标志。 在文化和社会层面,我们将考察“进步”观念如何影响了教育、文学、艺术和科学研究。例如,启蒙时代的教育改革如何旨在培养更具理性和批判精神的公民;文学作品如何通过描绘社会的改善和人类精神的提升来体现进步的理想;科学界如何通过不断的研究和发现来证明人类认识能力的无限潜力。 此外,本书还会深入探讨“进步”思想的复杂性和争议性。并非所有十八世纪的英国人都全然接受进步的乐观论调。我们将考察那些对进步持谨慎态度甚至批判性观点的声音,例如,一些保守派思想家对社会变革可能带来的不稳定表示担忧,或对过于激进的理性主义提出质疑。我们也可能触及进步观念中潜在的排他性,例如,它在多大程度上包含了不同社会阶层、性别或民族的福祉。 最后,我们将分析十八世纪英国“进步”思想的长期遗产。它不仅为十九世纪的工业化、帝国扩张和自由主义思潮提供了思想动力,也深刻影响了后世关于人类发展、社会转型和文明进步的讨论。通过对这一关键历史时期的深入梳理,本书旨在揭示“进步”观念如何在十八世纪的英国生根发芽,并最终成为塑造现代世界的重要思想力量之一。

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用户评价

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我一直对十八世纪的英国着迷,那个时代是现代性的黎明,充满了革命性的思想和深刻的社会变革。《十八世纪英国进步思想》这本书的出现,无疑填补了我对这个时期核心理念理解的空白。我迫切地想知道,在那个刚刚摆脱宗教束缚、理性之光开始照亮欧洲大陆的时代,英国的知识分子和思想家们是如何理解“进步”的?他们眼中的进步,是仅仅指向物质文明的丰裕,还是包含了精神和道德层面的升华?这本书是否会细致地梳理出不同思想流派对进步的不同界定和追求?例如,那些更侧重于科学和技术的进步,与那些更关注社会制度和政治自由的进步,它们之间是如何交织和互动的?我特别期待书中能够深入探讨那些推动进步的具体机制和载体,例如皇家学会等学术机构的作用,咖啡馆文化在思想传播中的地位,以及大众出版物对进步观念的普及。这本书是否会深入到当时社会生活的细节中,展现进步思想是如何影响了人们的日常观念和行为方式?我希望它能够呈现出一种动态的历史图景,而不是静态的思想梳理。换句话说,我希望能够看到,进步思想是如何在具体的社会互动、政策制定和日常实践中被孕育、传播、接受甚至被抵制的。这本书的价值,将体现在它能否为我呈现一个立体而生动的十八世纪英国,一个在进步的洪流中既充满希望又潜藏着复杂性的时代。

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作为一名对思想史有着浓厚兴趣的读者,我对《十八世纪英国进步思想》这本书的期待,很大程度上源于它所承诺的对一个关键历史时期核心理念的深入剖析。我非常好奇,在那个被誉为“革命的时代”的背景下,英国的知识分子和社会精英是如何理解和构建“进步”这一概念的?他们眼中的进步,是仅仅指向物质文明的飞速发展,还是包含了对人类理性和道德的深刻信念?这本书是否会细致地梳理出当时不同思想家和社会群体对进步的不同理解和追求?例如,亚当·斯密关于经济自由和市场繁荣的论述,与启蒙思想家们对政治自由和个人权利的强调,它们之间是如何关联并共同构筑起对进步的愿景的?我尤其期待书中能够深入探讨那些推动进步的具体社会机制和思想载体。它是否会涉及皇家学会等科学组织在知识传播中的作用?它是否会分析咖啡馆文化和沙龙讨论对思想交流和进步理念的形成所起的关键作用?它是否会关注当时的大众出版物,例如报纸和期刊,是如何将进步的理念传播给更广泛的社会群体的?我希望这本书能够提供一种深入且精细的分析,帮助我理解十八世纪英国社会之所以能够孕育出如此强大的进步理念,其内在的驱动力是什么,又有哪些关键的社会和文化因素在起作用。我更希望这本书能够避免将十八世纪的进步视为一个孤立的现象,而是能够将其置于更广阔的历史背景下进行考察,例如与欧洲大陆启蒙运动的互动,或者与此前几个世纪的知识和思想传统的联系。这本书的价值,将取决于它能否为我们揭示出“进步”这一概念在那个时代丰富而深刻的内涵,以及它在塑造现代世界中所扮演的关键角色。

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作为一名对历史哲学特别感兴趣的读者,我对《十八世纪英国进步思想》这本书充满了期待。我一直认为,理解一个时代的思想,最关键的是要把握住那个时代的核心关切和最普遍的信念。十八世纪的英国,无疑是“进步”观念的温床。从科学技术的飞速发展,到对人类理性和能力的日益自信,再到社会制度的改革尝试,一切似乎都指向一个明确的方向——向前,向上。然而,我深切地怀疑,这种“进步”是否真的如我们今天所理解的那样,是普适的、无条件的,还是充满了特定的时代局限性和精英主义色彩?这本书能否深入挖掘那些隐藏在“进步”话语下的复杂动机和潜在矛盾?例如,当亚当·斯密在《国富论》中描绘市场经济的潜力时,他对底层民众生活状况的关注程度有多高?当启蒙思想家们高呼理性至上时,他们是否也意识到理性可能被滥用,或者被用来巩固某些既有的权力结构?我特别关注书中对于“进步”与“传统”之间关系的探讨。十八世纪的英国,既是现代性的开端,也仍然保留着许多旧有的社会结构和思维模式。这本书是否能够揭示,当时的人们是如何在拥抱新思想的同时,也在努力调和与传统之间的张力?他们眼中的进步,是完全颠覆过去,还是在继承和发展的基础上实现的?我希望作者能够提供详实的史料和深刻的分析,帮助我理解“进步”这个概念在当时的具体含义,以及它如何影响了政治决策、社会变革乃至个体的生活选择。这本书的价值,不仅在于呈现思想本身,更在于揭示思想是如何在具体的历史情境中产生、传播并发挥作用的。

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我一直对那种能够将宏大的历史思潮与具体的个体经验联系起来的书籍情有独钟。《十八世纪英国进步思想》这个书名,在我看来,恰恰承诺了这种联系的可能性。我很好奇,当“进步”成为一种广泛传播的理念时,它对当时社会中的普通人,或者至少是对那些不属于知识精英阶层的人们,产生了怎样的影响?书名中“英国”这个限定词也十分重要,它意味着这本书不是在探讨某种普遍的“人类进步”,而是聚焦于一个特定国家在特定历史时期的思想状况。那么,十八世纪英国的社会结构、政治体制、经济状况,是如何孕育并塑造了他们对于“进步”的独特理解的?这本书是否会深入探讨那些推动进步的社会运动、改革倡议,甚至是殖民扩张等历史事件,并分析它们在“进步”叙事中所扮演的角色?我尤其关注那些对“进步”持批判态度的声音。任何一种占主导地位的思想,都难免会有质疑者和反对者。这本书是否会呈现十八世纪英国社会中那些对“进步”的负面解读,例如对工业化带来的社会弊病、对科学技术失控的担忧,或者对社会不平等加剧的批判?理解进步思想的全部光谱,包括其阴影和反思,对于全面把握那个时代的思想面貌至关重要。我希望这本书能够提供丰富的案例和生动的细节,让我们能够感受到十八世纪英国社会那股向前奔涌的潮流,同时也能够听到其中夹杂的各种不同的声音,理解“进步”并非一个简单而美好的词汇,而是充满了复杂性和争议。

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在我看来,一本优秀的思想史著作,不仅仅是罗列观点和人物,更重要的是能够展现思想的演变脉络和其所处的社会语境。《十八世纪英国进步思想》这本书,从书名上看,正具备了这种潜力。我非常好奇,作者是如何界定“进步”这一概念在十八世纪英国的内涵和外延的?是将其视为一种线性的、不断向前发展的过程,还是一个更加复杂、充满曲折和反思的旅程?这本书是否会深入挖掘那些被认为是“进步”的先驱人物,例如洛克、休谟、亚当·斯密等人的思想,并分析他们的思想是如何相互影响,又是如何构成了一个时代的思想潮流?我更关心的是,这些宏大的进步思想是如何在当时的英国社会中落地生根,并转化为具体的社会实践的?例如,它是否会涉及当时在教育、法律、经济政策等方面的改革尝试,以及这些改革在多大程度上受到了进步思想的影响?我特别期待书中能够呈现出那些与进步思想相伴相生的批评声音和担忧。任何一种占主导地位的意识形态,都难免会有其局限性和潜在的负面影响。这本书是否会探讨十八世纪英国社会中对工业化带来的贫富差距、对科学技术可能带来的异化,以及对传统价值观的冲击等问题的反思?理解进步思想的复杂性和多面性,包括其积极与消极的两个方面,对于全面把握那个时代的思想图景至关重要。这本书的价值,将体现在它能否为我们揭示出“进步”这一概念在那个时代丰富而深刻的内涵,以及它在塑造现代世界中所扮演的关键角色。

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作为一名对思想史研究有着浓厚兴趣的读者,我对《十八世纪英国进步思想》这本书的期待,更多地集中在其研究的方法论和分析框架上。我想知道,作者是如何界定“进步”这个概念的?在十八世纪的语境下,它是否有着明确的定义,还是一个模糊而多义的集合体?这本书是否会从哲学、政治学、经济学、社会学等多个学科的角度,对十八世纪英国的进步思想进行跨学科的解读?我尤其好奇,作者是否会深入挖掘那些被认为是“进步”的先驱人物,例如洛克、休谟、亚当·斯密、边沁等人,他们的思想是如何相互影响,又是如何构筑起对进步的理解的?更重要的是,这些思想是如何渗透到当时的社会各个层面,并最终影响了历史的走向?这本书是否能够提供一些具体的证据,来展示进步思想在当时的社会实践中的体现,例如教育改革、司法改革、经济政策的制定,甚至是殖民地的管理方式?我希望这本书能够提供一种深入且精细的分析,帮助我理解十八世纪英国社会之所以能够孕育出如此强大的进步理念,其内在的逻辑是什么,又有哪些关键的社会和文化因素在起作用。我更希望这本书能够避免将十八世纪的进步视为一个孤立的现象,而是能够将其置于更广阔的历史背景下进行考察,例如与欧洲大陆启蒙运动的关系,或者与此前几个世纪的知识和思想传统的联系。这本书的价值,将取决于其能否为我们揭示出“进步”这一概念在那个时代丰富而复杂的内涵,以及它在塑造现代世界中所扮演的关键角色。

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我一向对那些能够深入剖析特定时代核心思想的书籍情有独钟,《十八世纪英国进步思想》这个书名,恰好触及了我对那个变革时代的浓厚兴趣。我好奇的是,在启蒙运动的背景下,十八世纪的英国是如何发展出如此强大的“进步”信念的?这种信念是否仅仅是知识精英的产物,还是已经渗透到社会大众的意识之中?这本书是否会细致地梳理出当时社会各阶层对于进步的不同理解和追求?例如,商人和工业家对经济发展的渴望,与知识分子对理性解放和道德完善的追求,它们之间是否存在张力,或者如何相互促进?我特别希望书中能够展现出“进步”是如何在具体的社会实践中体现出来的。它是否会探讨当时的政治改革,例如议会制度的演变,或者司法体系的完善?它是否会涉及教育的普及,科学研究的兴盛,以及殖民扩张和贸易活动的开展,并分析这些活动在“进步”叙事中的地位?我同样关注那些对“进步”持保留甚至批评态度的声音。任何一种占主导的理念,都可能伴随着潜在的负面效应。这本书是否会展现出十八世纪英国社会中对于工业化带来的社会问题,例如贫困、环境污染、传统价值观的侵蚀等方面的担忧和反思?理解进步思想的复杂性和多面性,包括其光明与阴影,对于全面把握那个时代的思想面貌至关重要。我期待这本书能够为我呈现一个生动、立体且充满争议的十八世纪英国,一个在进步的浪潮中不断探索和前行的时代。

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从《十八世纪英国进步思想》这个书名来看,我对其最大的期待在于,它能够提供一个关于“进步”概念在十八世纪英国的全面而深入的考察。我好奇的是,这个概念在当时是如何被界定和理解的?它是指科学技术的飞速发展、经济的繁荣昌盛,还是社会制度的不断完善和人类理性的普遍觉醒?这本书是否会深入挖掘当时主要的思想家和他们的著作,例如洛克、休谟、亚当·斯密,甚至是更晚期的边沁,去梳理他们对进步的不同理解和论述?我尤其关注的是,这些思想是如何在当时的英国社会中传播开来,并最终影响了历史的走向?它是否会涉及当时的教育改革,例如大学的改革和新学校的建立?它是否会分析当时的政治运动,例如改革议会的呼声,以及这些运动是如何受到进步思想的鼓舞?我希望这本书能够呈现出一种动态的历史视角,让我们看到进步思想如何在具体的社会实践中得到体现,例如新技术的应用,或者法律条文的修改。我更希望这本书能够不仅仅停留在对进步思想的肯定,而是能够审视其潜在的局限性和负面效应。例如,工业革命带来的贫富差距,或者科学技术的滥用,这些在十八世纪的英国是否已经开始显现,并且引发了当时的思考和担忧?理解进步思想的复杂性和多面性,包括其光明与阴影,对于全面把握那个时代的思想面貌至关重要。我期待这本书能够为我揭示出“进步”这一概念在十八世纪英国的丰富内涵,以及它在塑造现代世界中所扮演的关键角色。

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这本书的标题《十八世纪英国进步思想》立刻就抓住我的注意力,因为它触及了一个我一直深感着迷的时代——一个充满变革、启蒙和新思想的时代。十八世纪,尤其是英国,是现代西方文明的关键奠基时期,政治、经济、科学、哲学等各个领域都经历了翻天覆地的变化。我一直好奇,当时的人们是如何理解“进步”这个概念的?他们眼中的进步又是什么样的?是指物质上的富裕、技术的革新,还是道德和理性的升华?或者是一种难以捉摸的、超越时代的信念?这本书的出现,让我看到了深入探索这个问题的希望。它承诺的不仅仅是对一系列抽象思想的梳理,更是希望能够还原一个真实的历史语境,让我们窥见那个时代人们的精神世界,理解他们如何构建对未来的憧憬,以及这些憧憬如何塑造了他们当下的行动。想象一下,在那个人才辈出的年代,牛顿的物理学革命刚刚影响了人们对宇宙的认知,启蒙思想家们在咖啡馆里激烈辩论着自由、平等和人权,工业革命的萌芽也已悄然显现。在这样的背景下,“进步”这个词汇承载了多少期望,又被赋予了怎样的意义?这本书是否能带领我们走进那些沙龙、咖啡馆和书斋,倾听那些伟大的思想家们关于人类命运和未来走向的讨论?我尤其期待书中能够呈现那些推动进步的社会力量,例如不断壮大的中产阶级、新生的科学社群,以及对教育和知识传播的日益重视。希望这本书能够超越简单的年代划分,展现出十八世纪英国思想界内在的复杂性和动态性,而不是将进步视为一条单调上升的直线。

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对我而言,一本优秀的思想史著作,不仅要梳理思想本身,更要展现思想的演变及其所处的时代背景。《十八世纪英国进步思想》这本书,从书名来看,正具备了这种潜力。我非常好奇,在那个充满变革与启蒙的时代,英国社会是如何孕育出如此强大的“进步”观念的?这种观念的根源在哪里?是新教伦理的影响,还是科学革命的余波?这本书是否会细致地梳理出当时主要思想家对进步的不同界定和追求?例如,那些侧重于经济发展的思想,与那些侧重于政治自由和公民权利的思想,它们之间是如何相互作用,共同塑造了那个时代的进步叙事?我尤其期待书中能够深入探讨“进步”思想是如何在当时的英国社会中落地生根,并转化为具体的社会实践的。它是否会涉及当时的教育改革,例如学校的设立和普及?它是否会分析当时的法律改革,例如对刑罚制度和财产权利的修改?它是否会考察当时的经济政策,例如贸易保护主义的松动和对自由市场的探索?我希望这本书能够提供一些具体的案例和生动的细节,让我们能够感受到十八世纪英国社会那股向前奔涌的潮流,同时也能够听到其中夹杂的各种不同的声音,理解“进步”并非一个简单而美好的词汇,而是充满了复杂性和争议。我期待这本书能够为我呈现一个立体而生动的十八世纪英国,一个在进步的洪流中不断探索和前行的时代,并帮助我理解那个时代所形成的进步观念,对后世产生了怎样的深远影响。

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