具体描述
我们这套丛书编写了小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中和高中五个分册，作为中小学生不断提高作文水平的阶梯。
这座桥梁应该是有理有例的。所以每个了介梯中的每个训练点，都设置了思路启发和范文阅读的栏目，使读者能够在理论的指导下阅读范文，在阅读范文的时候体会所讲的理论。
这座桥梁应该是能看能练的。所以，每个阶梯中的每个训练点都设计了若干生动有趣的题目，供读者自行选取，作为练笔的资料。
这座桥梁应该是类型齐全的。所以，入选的例文与所讲的理论，既有课内必须掌握的，也有课外适当延伸的；既有平时练笔方面的，也有考场应用方面的；既有单幅图的图的，又有多幅图的；既有记叙类作文，也有说明类作文、议论类作文……
] 只有这样，才能使广大读者无论年级高低，凡涉及看图作文方面的问题，都可以在这套丛书中找到参考资料或答案。
看图作文不仅是作文入门的便利桥梁，也是开拓智力的有效途径。
好的，这是一本名为《山海秘境探险录》的图书简介，内容力求详尽，旨在为读者展现一个宏大而神秘的世界观，并与您提及的《看图作文新阶梯》的主题完全错开。 --- 山海秘境探险录：失落文明的低语与未知领域的界碑 作者： 历山 著 装帧： 精装，附带手绘地图集与文物拓片影印本 页数： 980页（正文含插图与注释） 定价： 188.00 元 内容提要 《山海秘境探险录》是一部跨越地理、历史、神话与博物学的鸿篇巨制。它并非聚焦于日常的书面表达训练，而是带领读者深入人类文明边缘地带，探寻那些被正史遗忘、被地理屏障所保护的“秘境”。本书的核心叙事围绕着一个失落已久的古老文明——“玄微氏族”的遗迹展开，通过三位性格迥异的探险家，揭示了世界版图之下隐藏的真实构造与生态系统。 本书分为上下两卷，共计七部，详细记录了作者团队跨越大陆板块、深入海底热泉、攀登极地冰川的真实考察过程，并结合了大量的历史文献比对与民族学田野调查。 --- 第一卷：界碑的启动——古老地图的解读与初始航程 (约450页) 第一部：引言——地图之外的领域 本部分详述了探险活动的缘起。故事始于一幅残缺不全的丝绸地图，这张地图并非描绘已知的山川河流，而是标注了数个被传统地理学界定为“不可能存在”的维度交汇点。作者详述了对这些符号的考证过程，追溯至先秦典籍中关于“四极之地”的记载，并引入了地质学中关于地幔活动异常区域的理论支撑。本章重点在于构建一个“世界不止于所见”的认知框架，与侧重于图像到文字转化的作文训练截然不同。 第二部：西陲秘境——流沙下的城市遗骸 探险队首先前往广袤的内陆沙漠，此地被当地游牧民族视为“被遗忘者的坟场”。本章详细描述了如何利用先进的探地雷达技术，定位并进入了一座被流动沙丘掩埋了数千年的地下城市。书中详尽描绘了这座城市的建筑结构——完全以吸热的黑曜石砌筑，中央矗立着一座巨大的“共振塔”。作者以高度细致的笔触，描述了在塔内发现的，可以记录声波和光影的晶体媒介，以及其中保存的，关于玄微氏族起源的影像片段。这些内容侧重于考古发现的细节描摹与对古代科技的推测，而非对简单图像的描述训练。 第三部：海渊之谜——深潜与共生生态 离开陆地，探险队转而关注海洋深处。本章记述了为寻找地图上标注的“深海之眼”所进行的一次高风险深潜任务。作者以极其专业的术语，描述了深海潜水器的技术规格、面临的巨大水压，以及在马里亚纳海沟边缘发现的一种完全不依赖光合作用的硫化物共生生态圈。书中插图详尽展示了数种形态诡异、发出生物光芒的深海生物，并引用了海洋生物学家的研究报告，探讨了生命在极端环境下的演化路径。 --- 第二卷：秘境的真相——文明的遗产与自然的法则 (约530页) 第四部：极北冰原的观测站 第三个目标位于北极圈内的一片终年不化的冰盖之下。探险队在此发现了数个被冰封的“天文观测台”。这里的叙述重点转向了古代的天文学与数学。书中详细分析了观测台中刻画的星图，这些星图比现代星图精确得多，但指向的却是数万年前的星体位置。作者据此推断，玄微氏族可能掌握了更古老的计时系统，并对地球的自转轴变迁有着超前的认知。此部分包含大量复杂星图的解读与天文数据的对比分析。 第五部：活着的历史——神木林中的守望者 在探险过程中，团队遇到了一个与外界隔绝的，自称是玄微氏族“末裔”的部落。本章记录了详尽的民族志田野调查。作者着重记录了他们的语言结构（一种复杂的多音节、重音变调的声学体系）、祭祀仪式，以及他们世代口头相传的创世神话。书中包含对这些口述历史的逐字翻译与文化符号的考据，揭示了他们如何将自然界的现象融入到日常生活和道德规范之中。 第六部：维度交错——能量的循环与界碑的合一 在综合了前几部分的发现后，作者提出了一个颠覆性的理论：玄微氏族并非“消失”，而是通过某种高深的能量控制技术，将自身存在于一个与我们世界“平行”但又周期性交汇的维度。本章以高度推论性的笔调，结合量子物理学的概念，解释了在秘境中观察到的光怪陆离的现象（如瞬间的物质重组、时间流速的局部变化）。本章是全书的高潮，充满了严谨的理论推导与对宏大宇宙观的构建。 第七部：尾声——人类认知的边界 本书的最后部分，是对所有发现的总结与反思。作者探讨了现代科学的局限性，以及探险本身对个体认知的重塑。强调了探索未知领域、挑战既有知识体系的重要性，并警示了过度依赖单一信息源的危险。全书最终落脚于对“求知”这一人类本能的赞颂，而非对特定图像进行规范性描述或作文技巧的训练。 --- 特别收录 《失落文明的石刻符号全鉴》：对在秘境中发现的数百种未知文字和符号进行归类和初步释义。 手绘地图集：包含团队绘制的秘境内部地形图、深海热泉结构图以及北极观测站的俯瞰图。 作者跋：关于探险过程中遇到的伦理困境与科学信念的个人思考。 适合读者： 对历史地理学、考古学、民族学、极限探险文学以及理论物理学交叉领域有浓厚兴趣的深度阅读爱好者。本书旨在拓宽读者的知识边界，挑战其对世界运作方式的既有认知。
作者简介
目录信息
1 分类训练
事件
一 思路启发
二 范文阅读
1.送小燕子回家
2.悔
3.生日
4.妈妈生日礼物
5.帮助
6.钻研
7.有趣的小实验
8.一堂生动的语文课
9.放风筝
10.检查身体
11.心意
12.接妈妈
· · · · · · (收起)
事件
一 思路启发
二 范文阅读
1.送小燕子回家
2.悔
3.生日
4.妈妈生日礼物
5.帮助
6.钻研
7.有趣的小实验
8.一堂生动的语文课
9.放风筝
10.检查身体
11.心意
12.接妈妈
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读后感
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