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出版者:北方文艺出版社

作者:[美] 李杰

出品人:

页数:84

译者:

出版时间:2004-9-1

价格:8.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787531716891

丛书系列:

图书标签:

• 学前教育
• 幼儿教育
• 启蒙认知
• 亲子教育
• 益智游戏
• 思维训练
• 生活习惯
• 品格培养
• 绘本
• 早教

《启蒙之钥：儿童早期发展与教育指南》 内容简介 本书旨在为0至6岁婴幼儿的家长、早期教育工作者以及所有关心儿童早期发展的专业人士，提供一套全面、科学、实用的教育与发展指导方案。我们深知，生命的最初几年是塑造个体未来潜能的关键时期，是神经系统快速构建、认知、情感、社会性及语言能力集中爆发的黄金阶段。《启蒙之钥》正是基于这一认知，结合最新的儿童发展心理学、神经科学研究成果及国际前沿的早期教育理念，打造的一部深度、广度兼备的权威参考书。 本书结构严谨，内容涵盖婴幼儿身心发展的各个维度，摒弃碎片化的知识点堆砌，强调系统性和阶段性指导。 第一部分：生命之初的基石——生理与感官发展 本部分深入探讨了从胎儿期到学步期的生理发育规律。详细解析了新生儿的反射动作、睡眠模式的演变、母乳喂养与辅食添加的科学流程，以及关键营养素对大脑发育的不可替代性。 神经系统构建与保护： 重点阐述了髓鞘形成、突触连接的密度与效率如何受早期环境刺激影响。提供了在家庭环境中促进视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官系统和谐发展的具体操作指南。例如，如何通过“俯趴时间”促进核心肌群发展，如何设计安全的爬行环境以刺激本体感觉的输入。 运动技能的阶梯： 区分了大运动（如翻身、爬行、行走）和小运动（如抓握、捏取、精细操作）的发展里程碑。对于常见的运动发育迟缓迹象，我们提供了清晰的观察指标和初步的家庭干预建议，强调早期识别与早期支持的重要性。 第二部分：思维的萌芽——认知发展与学习模式 认知发展是本书的核心篇幅之一，它聚焦于儿童如何理解世界、解决问题和构建知识体系。我们采纳皮亚杰的阶段理论与维果茨基的社会文化理论相结合的视角。 前运算思维的探索： 详细剖析了1至3岁儿童的象征性思维（如假装游戏）的兴起，以及这一阶段常见的“自我中心”特点。提供了大量启发性活动，如利用日常物品进行分类、序列排序的简单游戏，以温和的方式引导幼儿从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。 问题解决能力的培养： 阐述了好奇心如何驱动学习。介绍了“探索式学习”的实践方法，强调提供具有挑战性但力所能及的任务（最近发展区）。书中包含了大量关于积木搭建、水流沙粒实验、简单的因果关系探索（如开关灯、按压按钮）的设计思路，旨在培养儿童的主动探索精神和初步的科学探究能力。 数学思维的启蒙： 强调数字感和空间感并非单纯的记忆，而是通过具体操作建立起来的。提供了从数数、配对到初步理解“多于/少于”概念的日常情境教学法，例如在厨房或购物中进行数量比较。 第三部分：情感的沃土——心理健康与依恋建立 本部分着重于儿童的情绪管理能力、自我概念的形成以及安全依恋关系的构建。 安全依恋的重要性： 深入探讨了鲍尔比的依恋理论，并将其应用于现代家庭生活。提供了“敏感回应”的实用技巧，帮助父母理解“哭泣”背后的需求信号，从而建立稳定、可预测的养育环境，这是未来社交自信的心理基石。 情绪的命名与调节： 针对幼儿无法用语言表达复杂情绪的特点，提供了“情绪词汇箱”的建立方法。指导家长如何“陪同”而非“压制”负面情绪（如愤怒、挫败感），教授基本的“冷静角”或“深呼吸”技巧，帮助儿童将情绪的强度从10降至5。 自信心与自我效能感： 阐述了“成长型思维”的萌芽。鼓励家长使用描述性赞扬（“你尝试了三种不同的方法来搭高这个塔，真有毅力！”）而非特质性赞扬（“你真聪明！”），以培养儿童对努力过程的重视。 第四部分：沟通的桥梁——语言与社交技能发展 语言能力是个体社会融入的关键，本部分提供了从咿呀学语到初步对话的全面指导。 听说读写的前置准备： 详细区分了“听辨能力”与“理解能力”的发展路径。提供了大量的亲子共读策略，不仅仅是“读出文字”，更强调提问、预测情节、角色扮演等互动式阅读技巧，以提升儿童的语言理解深度和表达流畅性。 语法的自然习得： 分析了儿童语言发展的“爆发期”与“停滞期”，指导家长如何提供丰富的、结构良好的语言输入，帮助他们自然习得语法结构，而非刻意说教。 友谊与合作的初体验： 探讨了2岁后儿童的“平行游戏”如何过渡到真正的“合作游戏”。提供了处理玩具分享冲突、培养同理心的情境模拟练习，引导儿童理解他人的视角（Theory of Mind的早期表现）。 第五部分：环境的塑造者——家庭教育的艺术与实践 本部分将理论与实践相结合，聚焦于如何将科学的早期教育理念融入到日常生活的点滴之中。 游戏化学习的设计： 强调“游戏是孩子的工作”。提供了数百种利用家中常见物品（如纸箱、旧衣物、厨房用具）设计的低成本、高价值的学习区和活动方案，覆盖感官探索、角色扮演、建构类游戏等。 管教的智慧： 倡导积极的管教（Positive Discipline）理念，重点讲解如何设定清晰、一致且适龄的界限，如何使用自然后果和逻辑后果来代替惩罚，维护亲子关系的和谐。 科技与屏幕时间的平衡： 鉴于现代社会的挑战，本书提供了基于美国儿科学会（AAP）和世界卫生组织（WHO）标准的、极为审慎的屏幕时间管理框架，强调内容质量远高于时长控制，并指导家长如何成为“数字内容的共同参与者”。 《启蒙之钥》不仅是一本教育手册，更是一份陪伴孩子成长的伙伴指南。它坚信每一个孩子都是独一无二的宇宙，我们的任务是提供肥沃的土壤、适宜的阳光和水分，让他们以自己独特的方式蓬勃生长。阅读本书，您将获得的是一份清晰的路线图、一套实用的工具箱，以及一颗更加理解和充满耐心的心。

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