研究生英语写译教程

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出版者:中国人民大学出版社
作者:杨若东
出品人:
页数:152
译者:
出版时间:2004-9-1
价格:10.0
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787300059693
丛书系列:
图书标签:
  • 英语写作
  • 英语翻译
  • 研究生英语
  • 学术写作
  • 翻译技巧
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  • 英语能力提升
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具体描述

此书是在《研究生英语写译教程(基础级)》出版之后写成的,因此在基础级本里讨论过的在本书中略讲。写作部分主要分五大部分:首先是总的介绍,第二是英语句子的论述,第三是英语的段落,第四是英语的篇章,第五是经常被忽略的标点符号的得体使用。总的思路是组句成段,再加上正确使用标点等手段,使自己的句子、段落和文章更加清晰、连贯、流畅。写作各个部分的划分纯粹出于论述方便,教师可根据自己的教学对象、学者目的、教学计划和要求、教学理念和学生的要求,打乱各个部分的划分,系统有机地灵活使用各个部分的材料,以期达到最佳效果。

翻译部分将英译汉和汉译英融合在一起讲解,各自单独举例论述,并有相应的译文,有利于对比学习和研究,使学生更深刻地掌握翻译的基本理论的常用技巧。该部分财时注重翻译的实用性,专门设计了不同文体的翻译一章。

此书的特点是选材多样新颖,语言地道纯正,突出写作和翻译技能的培养,着重写作和翻译手段的了解与掌握,揭示翻译和英文写作的特点及衡量标准,使学生在了解什么是好的翻译和英文写作的基础上学习翻译和英语写作。

好的,这是一本关于跨文化交际理论与实践的深度导读,旨在为读者提供一个全面、系统的分析框架,以理解和应对日益复杂的全球化环境中的沟通挑战。 --- 跨文化交际:理论、语境与策略的深度融合 导言:理解“他者”的必然性 在二十一世纪,地域的界限日益模糊,不同文化背景的个体之间的互动成为常态。从国际商务谈判到跨国学术合作,再到日常社交媒体上的观点交锋,跨文化交际(Intercultural Communication)不再是少数精英的专业技能,而是现代社会每个成员的必备素养。本书并非仅仅停留在介绍各国风俗习惯的层面,而是深入剖析支撑人类行为与认知差异的深层文化结构,探讨如何在理解差异的基础上,建立有效、尊重且富有建设性的沟通桥梁。 本书的核心目标是提供一套实用的分析工具,帮助读者超越刻板印象,洞察文化差异的根源,并据此制定出灵活且富有适应性的交际策略。 第一部分:跨文化交际的理论基石 本部分系统梳理了跨文化交际领域最具影响力的理论模型,它们是理解文化现象的“透镜”。 1. 维度理论的演进与批判 我们将从霍夫斯泰德(Hofstede)的经典六维度(权力距离、个人主义/集体主义、男性化/女性化、不确定性规避、长期/短期导向、放纵/约束)入手,详细解读每一维度对组织行为、决策制定和人际关系的影响。 深度剖析: 侧重分析这些维度在不同历史阶段和经济体中的动态变化。例如,探讨高权力距离文化中,反馈机制如何被扭曲,以及在数字化转型背景下,集体主义文化内部个体身份的重塑。 拓展视野: 引入特朗皮纳斯(Trompenaars)的七维度模型,特别是关于“特定性/普遍性”(Specific/Diffuse)和“内在/外在控制”(Internal/External Locus of Control)的概念,这些维度对于理解合同精神和时间观念至关重要。 2. 语境理论的深度解析 高语境(High-Context)与低语境(Low-Context)理论是理解信息传递效率的关键。 高语境的精髓: 分析东亚、中东等文化中,非语言线索、沉默、关系历史在信息传递中的决定性作用。探讨“面子”(Face)概念如何内嵌于语境之中,成为交际的潜在规则。 低语境的逻辑: 考察德语区、北美文化中,清晰、明确的口头陈述如何构成信任的基础,以及在快节奏商业环境中,对“直截了当”的过度推崇可能带来的文化冲突。 3. 符号系统与意义构建 文化被视为一套共享的符号系统。本章聚焦于语言(作为主要符号系统)和非语言符号(肢体语言、空间距离、着装规范)的文化差异性。 时间观(Chronemics): 深入探讨单向时间(Monochronic)与多向时间(Polychronic)对项目管理、会议议程和截止日期遵守度的实际影响。 色彩与象征: 分析特定颜色、数字或手势在全球不同文化中的意义反转,避免因符号误读导致的交际失败。 第二部分:交际情境与冲突管理 理论的价值在于指导实践。本部分将理论模型映射到实际的交际场景中,重点关注冲突、谈判与团队协作。 1. 跨文化谈判的艺术 谈判是文化价值的直接碰撞。本书提供了一套“文化适应性谈判框架”(Cultural Adaptive Negotiation Framework, CANF)。 关系建立优先序: 识别在“先建立关系后谈生意”的文化(如拉丁美洲、部分亚洲文化)中,初期投资时间的重要性,以及在“直接切入主题”的文化中,如何高效地构建信任基础。 异议表达的策略: 探讨在“和谐至上”的文化中,如何使用间接、委婉的方式提出反对意见,以及在“辩论驱动”的文化中,如何有效且不失礼貌地进行强力论证。 合同与承诺: 区分基于书面法律(低语境)和基于个人信誉(高语境)的承诺体系,指导读者在跨国合同签订过程中规避风险。 2. 多元文化团队中的领导力与激励 在全球化工作环境中,领导者需要超越单一的文化范式。 激励机制的文化匹配: 分析集体主义文化中对认可集体的奖励机制,与个人主义文化中对个人成就表彰的需求差异,指导领导者设计公平且有效的激励方案。 决策风格的融合: 比较共识型决策(Consensus-based)与命令型决策(Top-down)的优劣。提供在混合型团队中,如何设计一个既尊重资历(权力距离)又能鼓励新员工发言的决策流程。 3. 冲突的解读与调解 文化差异是冲突的常见催化剂,但并非冲突本身。 冲突的“目的性”差异: 区分旨在解决问题的功能性冲突,与旨在维护面子或权力关系的非功能性冲突。 调解的文化敏感性: 教授如何根据冲突双方的文化背景,选择合适的调解人(例如,是否需要使用第三方权威人士,还是侧重于中立促进者),确保调解过程被双方接受。 第三部分:情境适应与自我反思 最终的成功交际者是那些能够不断反思自身文化预设、并灵活调整行为的人。 1. 跨文化适应模型(Intercultural Adaptation Models) 介绍U型曲线和W型曲线模型,帮助读者理解移居异国或长期接触异文化时可能经历的心理阶段——从蜜月期到文化冲击,再到最终的适应与整合。 应对文化休克: 提供具体的应对策略,包括重塑时间观念、学习“元沟通”(谈论沟通本身)的技巧,以及如何主动寻求文化缓冲。 2. 文化智力(CQ)的培养路径 本书将“文化智力”(Cultural Intelligence, CQ)视为一种可习得的能力,并将其解构为四个关键要素: 元认知CQ(Metacognitive CQ): 审视自己的文化假设的能力。 认知CQ(Cognitive CQ): 对不同文化知识的掌握程度。 动机CQ(Motivational CQ): 愿意投入时间和精力学习和适应新文化的意愿。 行为CQ(Behavioral CQ): 在实际交际中调整言语和非言语行为的能力。 本书最后强调,跨文化交际并非是学习一堆“做什么”和“不做什么”的清单,而是一个持续的、自我批判性的学习过程。通过本书提供的理论框架和情境分析,读者将能发展出必要的洞察力、敏感度和灵活性,成为游刃有余的全球沟通者。

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