具体描述
《开创首都教育现代化新局面:北京教育发展研究报告(2003年卷)》围绕北京教育发展与改革当中的重大、关键问题开展了实证研究和理论探索，以基础教育均衡发展、新课程改革、教育布局结构调整、民办教育新发展、教育国际化等热点问题为基本关注点，较全面地反映了2003年北京教育的基本情况和发展趋势，反映了率先实现首都教育现代化面临的各种挑战以及对策建议，对各级教育行政部门、广大学校以及教育实践与理论工作者把握和了解首都教育发展的新情况具有重要的借鉴和参考价值。《开创首都教育现代化新局面:北京教育发展研究报告(2003年卷)》共66万字，分为6个部分：综合问题研究 、基础教育研究、职业教育和成人教育研究、高等教育研究、民办教育研究、教育国际交流与合作研究。
作者简介
目录信息
序言
代前言 首都应率先实现教育现代化
第一部分 综合问题研究
第一章 北京市教育事业发展“十五”中期监测研究
第二章 北京经济社会发展支持教育发展的可能性研究
第三章 “十五”前半期北京市中小学教师队伍发展态势研究
第二部分 基础教育研究
第四章 北京市幼儿园体制改革调查研究
第五章 北京市基础教育均衡发展的调查研
· · · · · · (收起)
代前言 首都应率先实现教育现代化
第一部分 综合问题研究
第一章 北京市教育事业发展“十五”中期监测研究
第二章 北京经济社会发展支持教育发展的可能性研究
第三章 “十五”前半期北京市中小学教师队伍发展态势研究
第二部分 基础教育研究
第四章 北京市幼儿园体制改革调查研究
第五章 北京市基础教育均衡发展的调查研
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