初中生话题作文材料库

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出版者:中华工商联合出版社
作者:北京市海淀区高级教师编写组
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2004-8-1
价格:12.8
装帧:平装
isbn号码:9787801931207
丛书系列:
图书标签:
  • 话题作文
  • 素材积累
  • 初中语文
  • 写作指导
  • 作文素材
  • 语言文字
  • 学习参考
  • 提分技巧
  • 思辨能力
  • 写作练习
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具体描述

少年心声:当代中学生思辨与创作实录 图书名称: 少年心声:当代中学生思辨与创作实录 作者: 王海涛 编著 出版社: 翰墨轩文化传播有限公司 ISBN: 978-7-5058-6219-5 --- 内容简介:洞察时代脉搏,锤炼思辨之锋 《少年心声:当代中学生思辨与创作实录》并非传统的作文指导手册,而是一部深度聚焦当代中学生精神世界、思维方式及语言表达能力提升的综合性文集与案例分析专著。本书旨在通过对近年来涌现出的优秀中学生原创作品进行系统梳理、精选与深度剖析,为教育工作者、学生家长以及广大学生提供一个观察和理解“新一代”思维图景的窗口,并提供切实可行的写作提升路径。 本书的核心价值在于其对“思辨性”与“时代性”的紧密结合。我们深知,当下的中学生身处信息爆炸、社会变革加速的时代,他们的思考不再局限于课本知识的复述,而是直接面对全球化、科技伦理、社会公平、个人价值等宏大议题。本书的选文与分析,正是围绕这些前沿且贴近生活的“硬核”话题展开。 全书共分为四大板块,结构严谨,层层递进: --- 第一部分:时代图景下的个体觉醒(社会议题与人文关怀) 本部分汇集了对当下社会热点具有敏锐洞察力的文章。我们精选了探讨诸如“数字鸿沟下的教育公平”、“人工智能对未来就业的冲击”、“青年文化符号的解读与重塑”、“传统文化在现代语境中的传承困境”等主题的佳作。 重点分析方向: 1. 立意的高远性与批判性思维的培养: 分析作者如何从一个微小的事件切入,迅速链接至宏大的社会结构,并提出建设性的反思。例如,一篇关于“网课疲劳”的文章,如何升级为对“效率至上主义”的反思。 2. 论证的逻辑建构: 探讨中学生如何运用因果链、对比法、类比推理等成熟的论证技巧,使论述既有情感的温度,又不失逻辑的力度。 3. 案例的精准选取: 许多优秀作品能够精准捕捉社会热点中的关键人物或事件作为论据,本书将解析这些案例选择的巧妙之处及其对文章说服力的贡献。 --- 第二部分:生命体验的深度挖掘(情感、成长与哲学思考) 成长是永恒的主题,但本书关注的并非流于表面的“伤春悲秋”,而是对复杂情感与存在意义的深层探问。本部分收录了关于“身份认同的焦虑”、“友谊边界的重构”、“面对失败的勇气与和解”、“虚拟世界与真实人际关系的平衡”等主题的优秀散文与记叙文。 重点分析方向: 1. “体验”向“体悟”的转化: 剖析作者如何将一次普通的学习或生活经历,提炼升华为具有哲学意味的感悟。例如,一次迷路经历如何折射出对人生方向的选择。 2. 叙事策略的多样性: 展示了从意识流写法、多视角叙事到象征手法的运用,如何增强作品的艺术感染力。 3. “真诚”与“技巧”的平衡: 分析如何保持情感的原始冲动,同时运用文学语言进行精雕细琢,避免矫揉造作。 --- 第三部分:创新表达与语言的实验场(文体探索与风格塑造) 写作能力的提升,很大程度上依赖于对语言的驾驭能力和对文体的探索精神。本部分精选了在语言风格和文体结构上有所突破的作品,包括基于新闻调查的非虚构写作、具有强烈个人风格的评论体文章,以及尝试打破传统结构的小小说或寓言。 重点分析方向: 1. 语感的锤炼: 细致分析优秀作品中动词的精准使用、修辞手法的自然融入,以及节奏感的掌控。 2. 文体边界的拓展: 探讨中学生如何借鉴学术论文、散文诗、甚至剧本的结构来丰富自己的表达方式。 3. 个性化语汇的建立: 研究成功作者如何形成自己独特的“语言标识”,使文章在众多作品中脱颖而出。 --- 第四部分:高效思维导图:从素材到文本的转化模型 这是本书最具操作性的实践指导部分。它不提供标准答案,而是提供一套“问题激活 — 思维导图构建 — 论点提炼 — 结构搭建”的转化模型。 核心工具与方法: “多维关联法”: 教导学生如何将一个看似单一的作文题目,通过时间、空间、人物、价值观等维度进行拆解,迅速拓展出多个可供论述的切入点。 “论据情景库”的构建: 强调素材积累的系统性,不只是积累名人名言,更要积累有画面感、有冲突感的“微故事”。 “矛盾冲突管理”: 针对议论文中常见的“论点僵化”问题,提供如何引入反面观点并有效消解或升华矛盾的具体步骤。 --- 结语:面向未来的写作素养 《少年心声》的出版,旨在强调写作教育应从“应试技巧”向“思维训练”和“文化表达”的转型。本书为读者提供的,是一套关于如何观察世界、如何思考世界、如何用文字精确地重塑世界的系统方法论和丰富的灵感源泉。阅读本书,不仅能有效提升中学生的应试作文水平,更重要的是,能帮助他们建立起独立、深刻、富有创造力的现代公民的表达素养。 --- 适合读者: 初中及高中学生、一线语文教师、关注青少年成长的教育研究者与家长。 定价: 88.00 元 开本: 16开 页码: 580页 装帧: 精装(局部覆哑膜,烫银工艺)

作者简介

目录信息

写人篇
名师导航
话题一:父爱专题
高分展示
我的爸爸——
我的好爸爸
我的“母亲”
我和爸爸的故事——
好爸爸
我喜欢爸爸
我家的“大侦探”
爸爸,我讨厌的爸爸
话题二:母爱专题
我的妈妈——
我的妈妈
我的妈妈
母子情深——
我喜欢的一个人
我真感谢她
慈母心
我最尊敬的人
妈妈笑了——
妈妈笑了
妈妈笑了
话题三:我——的一个人
我喜欢的一个人——
我喜欢的一个人
我喜欢的一个人
我最喜欢的妹妹
我喜欢的一个人
我敬佩的一个人——
我最敬佩的人
话题四:老师专题
我与班主任——
我的班主任
想班主任
想班主任
语文老师和我
我的语文老师
话题五:自我专题
我的自画像——
给自己画像
自我介绍
我——一个小女孩
发生在我身上的故事——
我的故事
我的故事
写事篇
写景篇
写物篇
写信篇
· · · · · · (收起)

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