具体描述
本书附赠磁带！新标准英语·分级有声读物》（New Standard English Graded Readers）是专门为中国小学生编写的故事集，是外研社与麦克米伦出版公司推出的“一条龙”英语教材《新标准英语》的配套读物。全系列12册，依照国家《英语课程标准》（实验稿）划分为国家一级1：适合小学1-3年级国家一级2：适合小学3年级国家一级3：适合小学3-4年级国家一级4：适合小学4年级国家二级1：适合小学4-5年级国家二级2：适合小学5年级国家二级3：适合小学5-6年级国家二级4：适合小学6年级国家二级5：适合小学6年级国家二级6：适合小学6年级国家二级7：适合小学6年级国家二级8：适合小学6年级本册适合小学4-5年级学生使用。本书语言规范，内容活泼，插图精美。书配一盘磁带，由英国人朗读。语音纯正，发音清晰。
《寰宇星图：宇宙未解之谜与探索之旅》 一、 恢弘序章：仰望星空，叩问永恒 自古以来，人类对头顶那片浩瀚星空的向往与好奇从未停歇。从神话传说中对星座的命名，到伽利略第一次将望远镜指向夜空，我们与宇宙的对话从未中断。《寰宇星图：宇宙未解之谜与探索之旅》并非一部教科书式的枯燥论述，而是一场深入人心、引人入胜的宇宙漫游。它以宏大的叙事视角，带领读者穿越时空的界限，触摸宇宙的脉搏，探索那些悬而未决的终极问题。 本书的核心魅力在于其深度的探索性与广阔的知识跨度。它聚焦于当代天体物理学、宇宙学以及行星科学中最前沿、最引人注目的领域，旨在梳理人类对宇宙认知的发展脉络，并深入剖析当前科学界亟待解决的几大“谜团”。 二、 黑暗中的低语：暗物质与暗能量的追寻 宇宙的可见物质——恒星、行星、星云——仅占总质量与能量的不足5%。剩下的绝大部分，被神秘的“暗”所笼罩。本书将专门辟出章节，详尽阐述暗物质与暗能量的理论起源、实验观测证据以及各种前沿模型。 在“暗物质的猎手”一章中，我们将回顾直接探测实验（如大型地下氙探测器）的原理与进展，分析间接证据（如星系团的引力透镜效应）的精确性。作者不会回避当前理论的局限性，如WIMP（弱相互作用重粒子）模型的困境，并引入诸如轴子、惰性中微子等新兴候选者，描绘科学家们如何如同侦探般，试图捕捉宇宙中无形之物的踪迹。 而暗能量，这一驱动宇宙加速膨胀的神秘力量，更是本书的重中之重。我们将深入探讨里德-沃尔科夫（ΛCDM）模型的基石，剖析“宇宙学常数”的尴尬地位，以及“第五种力”等替代理论的可能性。读者将跟随“杰姆斯·韦伯太空望远镜”（JWST）的数据，亲历科学家如何利用Ia型超新星和重子声学振荡（BAO）来精确描绘宇宙膨胀的历史曲线，感受人类试图理解“真空能量”所面临的理论鸿沟。 三、 跨越边界：系外行星的生命回响 系外行星的研究无疑是近二十年来天文学中最激动人心的领域之一。本书详细梳理了开普勒望远镜和TESS任务的发现历程，从开创性的“热木星”到“超级地球”，再到宜居带内的“比邻星b”。 重点在于“寻找第二地球”的科学路径。书中详细解释了凌日法、视向速度法、直接成像法等探测技术的精妙之处。更引人入胜的是，本书深入探讨了“生物印记”（Biosignatures）的筛选标准。我们如何区分大气中甲烷或氧气是来自生命活动还是地质过程？作者将介绍利用下一代地面望远镜（如ELT）和太空任务来分析系外行星大气光谱的最新策略，并对“费米悖论”进行严肃而富有想象力的再探讨——如果生命如此普遍，它们都在哪里？ 四、 时间的尽头与开端：黑洞、奇点与宇宙的终极命运 本书的后半部分将带领读者进入时空结构最极端的领域。黑洞不再仅仅是理论概念，而是通过引力波探测（LIGO/Virgo）和事件视界望远镜（EHT）直接“看到”的真实天体。我们将解析事件视界的概念、奇点的物理学意义，并讨论霍金辐射与信息悖论——宇宙中最深层的量子引力难题之一。 在宇宙学层面，本书对宇宙的“终极命运”进行了细致的建模分析。无论是“大撕裂”（Big Rip）、“热寂”（Heat Death）还是“大挤压”（Big Crunch），每一种结局都基于我们对暗能量状态方程的理解。读者将了解到科学家如何通过精密的观测来排除或支持这些宏大剧本，从而定位我们宇宙所处的历史阶段。 五、 人类的脚注：深空探测与未来展望 《寰宇星图》没有止步于理论推演，它也详尽记录了人类探索的足迹——从“旅行者号”的星际航行，到“毅力号”对火星生命的执着探寻。书中探讨了载人火星任务的技术挑战，包括辐射防护、生命支持系统以及行星际旅行的心理影响。 最后，本书展望了未来几十年内可能实现的科学突破：下一代引力波探测器（如LISA）对早期宇宙的“聆听”，暗能量巡天项目（DESI）对宇宙结构的精细测绘，以及太空殖民的伦理与工程思考。 总结： 《寰宇星图：宇宙未解之谜与探索之旅》是一部为所有对宇宙怀有敬畏之心的人士准备的深度指南。它以严谨的科学态度为骨架，以富有感染力的叙事为血肉，带领读者不仅了解了宇宙“是什么”，更重要的是，理解了我们“还不知道什么”，以及人类为解开这些谜团所付出的非凡努力与智慧。它描绘的不是一个静止的答案，而是一场永无止境的、激动人心的科学探险。
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