本书详细讨论了动作的实质,阐述了个体动作发展的基本规律,分析了影响动作发展的主要因素,重点介绍了促进个体发展的动作教育方案以及动作障碍的诊断与矫正的方法.
具体描述
读后感
这是一本非常专业的书籍，不过从中我可以看到很多我自己很有兴趣的内容，如究竟什么决定了动作能力？动作对于大脑是否反作用？掌握动作的一般过程是什么？作者以专业的、严谨的论述，让人对这些生活中的问题得到很好的解答。 什么决定动作能力？早期学者认为是”成熟“...
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用户评价
该写的点都写到了，就是不太细，尤其是最后运动处方和动作治疗部分。不过鉴于写书的人自己应该也不懂，这也是此类书的一个通病了
评分很有意思的研究，婴儿对这个世界的认知过程其实在很大程度上证明的康德的论断。因为是合作成书，质量不能一律，个别说法似乎只是将常识换了个包装，但个别研究很见功效。
评分粗动作与精细动作。动作语汇。运动处方。
评分教育学术类 动作与儿童心理发展的关系越来越收到大众认可了 谁说 四肢发达 头脑简单 这是悖论 科学会告诉我们动作发展会带动智力 情绪的发展
评分粗动作与精细动作。动作语汇。运动处方。
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