《信息技術教育與多媒體課件製作》是針對中學教師繼續教育的需要而編寫的，內容分為兩部分：第一篇較全麵地論述信息技術與教育關係的若乾問題，包括信息技術的基本概念、信息技術與教育的關係、信息技術對現代教育的影響、信息技術教育的教學理論、在丙工信息技術支持下教學模式與教學方法的變革等問題；第二篇專門講述運用信息技術輔助教學中多媒體課件的製作方法，由淺入深，兼顧不同水平的讀者需求，在實例的選題方麵盡量照顧到各學科的需要，讀者可先按照書中介紹的步驟製作課件實例，熟悉以後就可以進一步發揮並自行設計製作課件。
《信息技術教育與多媒體課件製作》可作為中學教師繼續教育的教材，也可供廣大中學教師、師範院校師生和教育工作者參考閱讀。
《信息技術教育與多媒體課件製作》配閤新課標的實就行瞭，針對我國目前中小學教師本身的實際情況及在實施環境與可持續發展教育方麵的實際需要，藉鑒和參考瞭世界各國環境教育方麵的經驗和思想，就基礎教育中實就行瞭環境與可持續發展的若乾問題進行瞭探討。內容以環境和可持續發知識為主綫，涉及環境、人口、資源、發展各個方麵，包含知識和認識、技能和方法、態度和價值等各方麵教育教學目標，為在基礎教育層次實施環境與可持續發展教育提供瞭有價值的探索和嘗試。
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