“每課一練”作為教學內容的一個重要組成部分，以便學生及時訓練，及時反饋，使教與學兩個方麵密切相依，和諧統一。 “每課一練”的特點是： 設計新穎：“每課一練”以課時為單位，與新教材同步。高中各年級教學分上、下兩冊，在選題時，以強化“三基”，發展能力為目的，通過“每課一練”使學生能及時鞏固課堂教學的內容。 作業規範：“每課一練”采用活頁形式，答案另立成冊，使用高效。題型、題量、覆蓋麵把握有度，省去瞭教師在備作業時找題、選題的煩惱，學生課後抄作業題的辛勞。 難易有度：在習題選配上，簡易題、中檔題、能力題按6：3：1設置，兼顧瞭基礎與提高兩方麵的要求，通過有效的訓練來夯實學生的基礎。 科學控製：“每課一練”係列作業，對各學科作業實行係統控製，均衡學科間關係，減輕作業負擔。
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