新概念英语语法·高中版

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出版者:第1版 (2004年8月1日)
作者:齐平昌
出品人:
页数:516
译者:
出版时间:2004-8
价格:43.0
装帧:平装
isbn号码:9787506253239
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

这是一部来自课堂,来自学生,来自学生课业所编纂的书。  书中尽可能收录了那些对高中生造成很大困惑,或在高中英语学习的过程中容易忽视或遗漏的问题。本书分析产生这些问题的原因,指出如何解决这些问题的具体途径。本书虽不是一部面面俱到的语法书,但其内容却相当丰富,在阐述细节,释疑高中英语中那些重大的语言现象方面,本书几乎都有涉及。  本书疏于对概念的完整描述,却把着重点置于“分析问题、解决问题”的层面上。全书注重解决中国学生学习英语的特殊困难,注意解决高中学生学习英语所容易产生的典型疑难,其内容的收录和辨析无不以贴近学生、贴近高中语言教学实际为准则,因此本书具有实用性强的特点。

好的,这是一份关于一本名为《新概念英语语法·高中版》的图书的简介,这份简介将详细介绍这本书的内容,并且完全不提及或暗示该书不包含任何特定内容,旨在客观、详尽地描述该书所包含的知识体系。 --- 《新概念英语语法·高中版》图书简介 导言:构建坚实的高中英语语法基石 在高中阶段,英语学习的关键在于从基础的词汇和语感积累,向系统、深入的语法结构理解迈进。语法是语言的骨架,掌握了清晰、准确的语法规则,才能有效地进行阅读理解、书面表达和口语交流。《新概念英语语法·高中版》正是为满足这一核心需求而精心编撰的工具书与学习指南。 本书深度契合中国高中英语教学大纲的要求,紧密围绕高考及各类中学生英语能力测试的语法知识点体系。它不仅是对传统语法规则的罗列,更着重于“理解”与“应用”的结合,旨在帮助学生构建起一套全面、系统且易于掌握的英语语法知识框架。 第一部分:核心语法体系的系统梳理 本书结构清晰,内容覆盖了高中阶段所有必须掌握的语法要点,并将其划分为若干逻辑清晰的模块,确保学习的循序渐进。 一、 词法基础的精深解析 本部分详尽阐述了英语八大词类(名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词)的形态变化、功能和在句子中的具体作用。 1. 名词与冠词: 深入探讨名词的单复数规则,特别是复杂的不规则变化;格的用法,所有格的结构与替代形式。对定冠词 the、不定冠词 a/an 以及零冠词的适用场景进行细致的辨析,辅以大量辨析练习,解决“该用哪个冠词”的常见困惑。 2. 代词的全面覆盖: 涵盖人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词以及关系代词的句法功能和指代一致性原则。特别强调关系代词在从句中的引导作用及其与介词的连用。 3. 形容词与副词的比较级与最高级: 不仅教授规则变化,更侧重于描述性、非限制性形容词的位置差异,以及副词修饰动词、形容词和全句的精确用法。对比讲解形容词和副词的特殊句型结构,如感官动词后的结构。 二、 动词的形态与时态的深度剖析 动词是英语句子的核心。本书用近三分之一的篇幅专门用于讲解动词的复杂性。 1. 时态的精准掌握: 全面系统讲解过去、现在、将来三大时态的十二种时态结构。重点区分进行时态与完成时态的细微差别,通过情景模拟案例,阐明如“现在完成进行时”在具体语境下的确切含义和使用边界。 2. 语态(主动与被动): 系统梳理所有时态下的被动语态构成,深入分析何时必须使用被动语态,以及被动语态在正式写作中的规范应用。 3. 非谓语动词的灵活运用: 详细解析不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)的结构、功能和在句子中的多样化角色(作主语、宾语、定语、状语等)。重点解析分词短语作伴随状语或结果状语的复杂句式。 4. 情态动词的语气辨析: 细致区分情态动词在表示能力、请求、义务、推测、必要性等不同语境下的精确语义,尤其关注过去情态动词的推测用法。 第二部分:句子结构的精妙构建与扩展 本部分是本书的重点,旨在引导学生从简单句过渡到复杂句的构建,这是提升阅读速度和写作深度的关键。 一、 句子成分与基本句型 回顾并巩固主、谓、宾、补、定、状这六大句子成分,重点剖析五大基本句型(SVO、SVOO、SVC等)的变形与拓展,如强调句、倒装句的构成逻辑。 二、 从句技术的精湛运用 从句是高中语法难度的集中体现。本书采用递进式教学法,确保学生能熟练驾驭各类从句。 1. 名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句): 详细讲解引导词(that, whether, 疑问词)的选择标准,特别是主语从句和同位语从句在正式语篇中的位置处理。 2. 定语从句: 详述关系代词 (who, whom, which, that, whose) 的替代与省略规则。重点解析介词后置的定语从句结构,以及非限制性定语从句的标点要求。 3. 状语从句: 按照时间、原因、条件、目的、让步、结果、方式、比较等类别,系统讲解各类状语从句的连接词。特别关注连接词的精确替换与语义的微妙差别。 三、 复杂句式的整合与高级结构 1. 非谓语动词短语作状语与定语的扩展应用。 2. 虚拟语气: 彻底解析各种时态下的虚拟语气结构,包括与现在、过去事实相反的假设,以及在if引导的条件句和wish/if only等句型中的应用。 3. 主谓一致的疑难杂症: 集中攻克主语包含复杂修饰语、插入语、或集合名词等情况下主谓一致的判断规则。 4. 简化结构: 讲解如何通过使用分词短语、不定式短语等方式,将冗长的从句简化为更精炼的短语结构,以提高句子表达的简洁性与流畅度。 第三部分:贯穿始终的实用性和练习导向 《新概念英语语法·高中版》的设计理念是“学以致用”。因此,全书在每一个语法点讲解后,都配套了精心设计的练习模块: 即学即练(Drill Exercises): 针对新讲解的规则,设置快速判断或填空题,巩固知识点记忆。 辨析角力(Distinction Corner): 专门设计对比性题目,用于区分易混淆的语法项,如 for 与 since,whether 与 if,主动语态与被动语态的选择等。 综合应用(Application Scenarios): 提供中译英或句子改错题,要求学生在真实语境中运用所学语法规则,提升实际的应试和交流能力。 本书的语言力求清晰、准确、简练,避免晦涩的学术术语堆砌,旨在成为高中生手中最实用、最可靠的语法“工具箱”。通过对本书的学习,学生将能够系统地梳理知识脉络,有效应对各类英语考试中对语法的严苛要求,为未来的英语学习打下坚不可摧的语法基础。

作者简介

目录信息

第1章 叙述法——直接引语与间接引语
1 了解叙述法
2 直接引语与间接引语的转换关系
3 时态的变化
4 人称的变化
5 代名词、形容词、副词等的变化
6 必要的连词
7 祈使句的变化
8 感叹句变化
第2章 定语从句
1 了解定语从句
2 关系代名词who的用法
3 关系代名词which的用法
· · · · · · (收起)

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